Аппликация деревья для дошкольников

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Деревья» (2 фото)

— образовательные: учить детей создавать простую композицию — изображение дерева; закреплять знания о деревьях; уточнение характерных внешних признаков деревьев; активизация предметного и качественного словаря по теме; практическое употребление единственного и множественного числа существительных в составе простого предложения;

— развивающие: развитие мелкой моторики, цветового восприятия, чувства формы и композиции;

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Деревья“» размещена в разделах

— воспитательные: воспитывать интерес к изобразительной деятельности и положительное отношение к природе.

Материал и оборудование: изображения деревьев, полоски зелёной бумаги, ножницы, клей, кисточки, салфетки, листы бумаги с изображением стволов, набор зеленых и желтых бумажных листьев, предметные картинки для дидактической игры «Один – много».

Ход образовательной деятельности

Подвижная игра «Собери листья».

На полу раскладываются бумажные зеленые и желтые листья. Дети делятся на две команды. Одной предлагается собрать зеленые листья, другой — желтые. Выигрывает та команда, которая быстрее соберет все листья.

Воспитатель показывает макет дерева : «Что это?».

Дети отвечают: «Это — дерево».

Воспитатель показывает на ствол и спрашивает: «Что это?».

Воспитатель: «Какой ствол?».

Дети: «Большой, толстый, коричневый».

Аналогично рассматриваются и называются другие части дерева, подбирая определения. Затем воспитатель показывает предметные картинки с изображением деревьев и загадывает загадки.

А на веточках сережки. (Берёзы)

Он в лесу, как витязь, встанет,

С ним знакомы. Это? (Дуб)

То ли с крыши, то ли с неба –

Сыплет будто из мешка? (Тополь)

А в иголках круглый год. (Ель)

Воспитатель обращает внимание, что все деревья имеют общие части : ствол, ветки, листья, корень. Только у ели вместо листьев иголки.

Воспитатель: Деревья – живые существа. Они растут, для их роста нужен свет, земля, вода и тепло. Человек ухаживает за деревьями в саду : поливает, рыхлит землю, обрезает сухие ветки. Если не ухаживать за деревьями, ломать ветки, срывать листья – деревья могут погибнуть. За лесом во все времена года присматривает лесник. Он помогает лесным животным в трудное время, оберегает лес от пожара, поддерживает порядок и чистоту в лесу, высаживает молодые деревья.

Дидактическая игра «Один – много».

На наборном полотне выставляются предметные картинки частей дерева во множественном числе (листья, стволы, ветки). Каждому ребенку дается картинка с изображением одной части дерева. Воспитатель просит каждого ребенка показать его картинку, назвать ее и выбрать соответствующую картинку, расположенную на наборном полотне, например: «У меня лист – мне нужны листья».

Воспитатель предлагает детям подойти к рабочим столам и каждой команде собрать свое дерево : Посмотрите, перед вами лежат полоски зелёной бумаги, ножницы и наброски дерева на листе. Ствол уже есть, чего не хватает ещё на рисунке? Вот из полосок мы и сделаем крону дерева, посмотрите как. Берём полоски и нарезаем на квадратики, э то будут у нас листья. Потом берём кисть, намазываем помаленьку дерево клеем и приклеиваем листики, так делаем, пока ваше дерево не будет готово.

Все листья опадают. (Дерево)

Воспитатель: О чем мы сегодня говорили на занятии?

Дети: О деревьях.

Воспитатель: посмотрите какие замечательные деревья у нас получились.

Конспект занятия по лепке для детей старшей группы «Деревья в снегу» Конспект занятия по лепке для детей старшей группы (5–6 лет) «Деревья в снегу» Цель: Учить детей лепить деревья из нескольких частей. Задачи.

Конспект НОД по аппликации «Кудрявые деревья» в подготовительной группе Цель: Помочь увидеть красоту родной природы, стремление заботиться о ней и беречь ее. Задачи: — Систематизировать и обобщить знания детей.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Деревья в снегу» Цель: совершенствование навыков рисования пейзажа, используя традиционную и нетрадиционную технику рисования. Задачи: Образовательные:.

Конспект ООД по рисованию в старшей группе «Деревья в инее» Тема: «Деревья в инее». Цель: Расширение знаний детей о явлениях и особенностях зимней природы. Совершенствование умения предавать в рисунке.

Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования «Деревья зимой» в старшей подготовительной группе Цели: 1. Познакомить детей с новой техникой рисования «ватой на бархатной бумаге». 2. Развивать творческие способности детей. З. Вызвать.

Конспект занятия по лепке в старшей группе «Деревья зимой» Конспект по художественному развитию (лепка) в старшей группе на тему : «Деревья зимой». Цель: учить детей лепить деревья из нескольких.

Конспект занятия по аппликации «Осенние деревья» во второй младшей группе Данная публикация будет полезна воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям. Цель: расширить представления детей о времени.

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Зимние деревья» Конспект занятия по аппликации в средней группе. «Зимние деревья» Цель: учить детей делать аппликацию при помощи нетрадиционных материалов.

Конспект занятия по рисованию «Деревья в инее» в старшей группе детей с ЗПР .

Конспект занятия по рисованию «Какие они разные — деревья и кусты» для старшей группы Задачи: учить детей осваивать действия моделирования, разделять предложенные объекты на группы (деревья, кустарники, опираясь на схему;.

Источник

Деревья. Аппликации — фотоотчёты.

Мастер-класс по аппликации из бумаги и крылаток — семян клена «Лева» к Всемирному Дню льва Семена ясеня и клена, которых бывает в изобилии каждый год, являются отличным материалом для детских поделок. Предлагаю создать с ребятами оригинальную аппликацию «Лева» из цветной бумаги и.

Деревья. Аппликации — Детский мастер-класс по аппликации из сухих листьев «Осеннее дерево» в группе раннего возраста

Статья «Детский мастер-класс по аппликации из сухих листьев «Осеннее дерево» в группе раннего. » Детский мастер-класс по аппликации листьями «Осеннее дерево» в группе раннего возраста Описание: мастер-класс рассчитан для детей в возрасте 2-4 лет, воспитателей, педагогов.

Мастер-класс по изготовлению аппликации на скотче «Волшебные деревья» из живых цветов и листьев Лето – самое яркое и красивое время года. Природа полностью раскрывается в своей красе. Можно бесконечно любоваться красотой лугов и лесов, а какие дивные цветы нам дарит лето. Их.

Мастер-класс по аппликации из цветной бумаги и бумажных салфеток «Весенняя берёза» с детьми старшего дошкольного возраста Мастер-класс по аппликации из цветной бумаги «Весенняя берёза» с детьми старшего дошкольного возраста Цель: изготовление аппликации «Весенняя берёза» Задачи: Расширить представления детей.

Деревья. Аппликации — Конспект занятия «Волшебное дерево» в технике «обрывная аппликация» с детьми ОВЗ (разновозрастная группа)

Публикация «Конспект занятия «Волшебное дерево» в технике «обрывная аппликация» с детьми ОВЗ (разновозрастная. » «Конспект занятия «Волшебное дерево» в технике обрывная аппликация с детьми ОВЗ (разновозрастной возраст )» Цель: развивать ассоциативное мышление, воображение, фантазию, творческую.

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Берёза — символ России» Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе. Аппликация «Берёза — символ России» Тема: Берёза – символ России. Цель – изобразить берёзу. Задачи: 1).

Мастер-класс по объемной аппликации из цветной бумаги «Куст клубники» для старших дошкольников На мастер-классе дошкольники выполняют объемную аппликацию из цветной бумаги в разных техниках. Ягоды клубники складываются в технике «оригами», листья вырезаются из квадрата сложенного в.

Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Весеннее дерево» Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Весеннее дерево» Голуб Г.Е. Цель: 1. Учить детей наблюдать за весенними изменениями в природе, уметь видеть ее красоту; прививать.

Фотоотчёт о мастер-классе по объемной аппликации с торцеванием «Моё весеннее дерево» в младшей группе Весна, скорее всего, самое позитивное время года, когда природа расцветает и светится от тёплых солнечных лучей, возвращаются птички, распускаются деревья и первые цветы. В отличие от.

Мастер-класс по аппликации «Весенние березы» Цель: изготовление весенней аппликации из цветной бумаги. Задачи: 1.Развивать интерес к творчеству. 2. Закреплять умение работы с бумагой. 3.Развивать фантазию, эстетический вкус.

Конспект НОД по аппликации для детей старшего дошкольного возраста «Из березы и осины строят хатки и плотины» Программное содержание: дать представление о жилище бобра – хатке; развивать память, воображение, речь и логическое мышление; продолжать учить закрашивать цветными карандашами дополнять.

Совместная деятельность по аппликации «Кудрявые деревья» Наконец-то наступила настоящая весна! После выходных дней дети подготовительной группы гурьбой прибежали на свою площадку, и сразу же заметили, что на кустах и деревьях начали распускаться.

Аппликация «Русская берёза» Объемная аппликация» Русская берёза» в старшей группе. Цель:учить детей создавать объёмную аппликацию ,образ берёзы,используя технику обрывания ; -развивать умение разрезать бумагу на.

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Снежное дерево» Цель: формировать представления детей о зимних явлениях природы. Задачи: 1. Расширять представление детей о зиме; 2. Продолжать учить наклеивать на основу готовые формы из бумаги; 3.

Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов «Деревья. Аппликации — фотоотчёты»!

Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста

Источник