Аппликация деревья во второй младшей группе

Занятие по аппликации «Дерево» во второй младшей группе (6 фото)

Цель. Способствовать формированию интереса к эстетической стороне окружающей действительности.

1. Способствовать формированию умения, выполняя аппликацию, работать с бумагой различными способами (вырезывание, бумажная посыпка).

2. Создавать условия для развития мелкой моторики пальцев рук, самостоятельности, аккуратности.

3. Побуждать детей к созданию красоты своими руками.

Предварительная работа: Беседа о весне, наблюдение за распускающимися листьями, рассматривание иллюстраций, аппликация «Дерево»

Ход занятия.

Воспитатель загадывает загадку о весне.

Публикация «Занятие по аппликации „Дерево“ во второй младшей группе» размещена в разделах

Воспитатель: А вы хотели бы, чтобы весна пришла на наши картинки? Что у нас должно появиться на них? Отгадайте загадки и узнаете.

Воспитатель: Не спеша огонь тут ходит,

Воспитатель: Давайте, украсим наши картинки по-весеннему. Сделаем на них солнышко,

цветы, листочки на дереве.

Фотоотчет об аппликации из пластилина во второй младшей группе «Дерево желаний» Вот и наступила долгожданная зима, а значит мы имеем возможность полюбоваться красотой снегопада, заснеженными деревьями и пушистыми сугробами.

Занятие ООД по аппликации из салфеток «Теремок» во второй младшей группе ЗАНЯТИЕ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ТЕРЕМОК» Цель: формирование интереса детей.

Занятие по аппликации «Моя семья» во второй младшей группе Веробей С. С. Рассказы детей о своих семьях. Затем мы играем в пальчиковую игру моя семья Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка,.

Занятие по аппликации во второй младшей группе «Домики для друзей» Программное содержание: Продолжать знакомить с геометрическими формами: квадратом, треугольником. Закреплять знание основных цветов, развивать.

Занятие по аппликации во второй младшей группе на тему «Рыбки в аквариуме» Цель: учить детей составлять коллективную композицию, развивать мелкую моторику пальцев и внимание, формировать у детей положительное отношение.

Занятие по аппликации во второй младшей группе «Стоит в поле теремок» Цель: Формировать умение составлять фигуру из частей, правильно располагать фигуры на листе. Задачи: 1. Учить наклеивать фигуры на плоскость.

Занятие по аппликации во второй младшей группе «Снеговик» Занятие по аппликации во второй младшей группе Тема: «Снеговик» Задачи: 1. Приобщать детей к искусству аппликации,формировать интерес.

Занятие во второй младшей группе «Металл и дерево» Ход занятия: — Ребята, сегодня к нам пришла в гости кукла Мария, она принесла с собой «волшебный мешочек». Хотите посмотреть, что там есть?.

Занятие во второй второй младшей группе по аппликации «Щенок» Занятие во 2 второй младшей группе по аппликации по теме: «Щенок» Цель занятия: развивать воображение, творчество детей; закреплять знания.

Занятие по аппликации во второй младшей группе. «Символ года — Собачка» Занятие во второй младшей группе. Аппликация символ года «Собачка» Цель: Развивать творческие навыки детей. Закрепить знания о формах. Закрепить.

Источник

Мастер- класс-по аппликации для детей 3-4 лет «Весеннее дерево»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

На ватмане воспитатель заранее рисует гуашью дерево: ствол и ветки, дает работе высохнуть.

Оборудование: вырезанные из цветной двусторонней бумаги листочки, цветы, клей, салфетки.

Детки, а давайте отгадаем загадки:

Волшебной палочкой взмахнет –

В лесу подснежник расцветет. ( Г. Аванесова)

Совершенно правильно, ребята к нам пришла весна. Весна — это такое время года, когда природа просыпается после зимней спячки, прилетают птицы, день становится длиннее, а ночь – короче, постепенно становится теплее, чаще светит солнце. На деревьях появляются почки, из которых в дальнейшем распускаются маленькие пока, молоденькие зеленые листочки. Это признаки весны.

Воспитатель достает ватман с заранее нарисованным деревом. Ребята, посмотрите, какое дерево я нарисовала. Чего на нем не хватает? Правильно, листочков.

Сейчас каждый будет подходить и украшать наше дерево листиками. Для этого берем 1 листочек, сгибаем его пополам, одну сторону намазываем клеем и приклеиваем его к дереву. Приступаем к аппликации.

Исходное положение. Встали, расположили кисти рук перед собой, ладонями к себе. Пальцы разведены в стороны и напряжены.

( Покачиваем руками из стороны в сторону.)

(Покачивать руками вниз-вверх, не сгибая пальцы.)

А чтобы было понятно, что у нас весеннее дерево в заключение работы можно украсить его только что распустившимися цветами. Какие мы молодцы! У нас теперь и на улице и в группе наступила весна.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс. Нетрадиционное рисование. Кляксография (выдувание трубочкой) Тема: « Весенние деревья»

Кляксография с трубочкой — одно из направлений нетрадиционной художественной техники рисования. Эта техника очень популярна и интересна как для детей, так и для педагогов. С помощью этой те.

Мастер-класс «Весеннее дерево» (из бросового материала)

Задачи: — познакомить с технологией изготовления дерева из крафт бумаги и листьев из втулок от туалетной бумаги;- развивать фантазию, творческие способности, мелкую моторику рук;- способствовать форми.

Мастер-класс. Аппликация на тему: «Скворечник на весеннем дереве»

Представляю вашему вниманию поэтапное создание аппликации «Скворечник на весеннем дереве» для детей 6-8 лет.Работа получается очень яркой и интересной. Готовые поделки отлично украсят любое .

Рекомендации для родителей к занятию по рисованию с элементами аппликации для детей 5-6 лет. «Весеннее дерево»

Рекомендации для родителей к занятию по рисованию с элементами аппликации для детей 5-6 лет. «Весеннее дерево&raquo.

Конспект занятия детей 5-6 лет «Весеннее дерево»

Данное занятие для детей 5-6 лет с применением нетрадиционных технк рисования.

Мастер-класс: «Практическое применение дидактической игры на липучках «Весеннее дерево» с детьми с множественными нарушениями в развитии».

На данном мастер-классе я познакомила коллег с авторской дидактической игрой «Весеннее дерево» с вариантами игр по: математике, окружающему миру, ориентировки в пространстве, развитию вниман.

Мастер-класс для родителей, детей старшего дошкольного возраста. «Весенний букет»

Мастер-класс для родителей, детей старшего дошкольного возраста. «Весенний букет&quot.

Источник

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Осеннее дерево» (1 фото)

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций об осени, наблюдение на прогулке за деревьями и их окраской листьев.

Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Осеннее дерево“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018

Оборудование и материалы: лист бумаги с нарисованным деревом (береза, салфетки, клеенки, клей, кисти, букет из листьев, цветные листья из бумаги двухсторонней.

Ход занятия

Воспитатель предлагает отгадать загадку:

Если в край далекий птицы улетели,

Если в небе тучки, если дождик льется,

Это время года, как тогда зовется?

Дети: Осень

Воспитатель: Правильно, осень!

Наступила осень, листочки стали желтеть и опадать. А называется это листопадом. На прогулке мы с вами видели красивое осеннее дерево, собирали опавшие листочки. А какого цвета мы собирали

листочки? (ответы детей). Да, листья осенью и желтые, и красные, оранжевые, также попадаются ещё зеленые.

Пальчиковая гимнастика «Листья»

Маме осенний букет отнесем.

— Ребята, а хотите, чтобы эта красота оставалась с нами подольше? (ответы детей). Тогда давайте мы с вами сделаем свое осеннее дерево, которое будет радовать нас в группе своей красотой.

Для этого мы наклеим листочки, на наше нарисованное дерево.

Воспитатель: Вот подул сильный ветер.

Игра: «Ветер дует…» Дети с воспитателем повторяют четверостишие, сопровождая слова действием.

«Ветер дует нам в лицо!» (Дети обмахивают лицо двумя руками)

«Закачалось деревцо!» (Дети поднимают руки вверх и раскачиваются из стороны в сторону)

«Ветерок тише, тише» (Дети опускают руки и приседают)

«Деревцо всё выше! Выше!» (Дети выпрямляются, поднимая руки вверх).

Воспитатель (обращает внимание детей на листья, лежащие на полу возле мольберта) : Вон сколько листьев намело ветром! Ребята, давайте вместе соберем листочки…

А сейчас каждый возьмите листочек, аккуратно намажьте его клеем в серединке, как я, и приклейте его на любую веточку нашего дерева. Каждый может приклеить столько листочков, сколько захочет. Листья можно приклеить и на землю около дерева для того, чтобы было понятно, что на нашей картине листопад.

Показ последовательности выполнения работы, напоминание о правилах аккуратного пользования клеем, салфеток и кисточки, самостоятельная работа, индивидуальная работа.

По окончании работы дети любуются получившейся картиной и выбирают место в группе, где можно будет её повесить.

Фотоотчёт об ОД по рисованию «Осеннее дерево» во второй младшей группе Если осень, каждый знает, В небе листики гуляют, Цветом листья разные: Желтые и красные. Как и во многих садах начались занятия на тему.

Интегрированное занятие по аппликации «Осеннее дерево» в младшей группе Тема: «Осеннее дерево» (коллективная работа) Цели: — создание «Осеннего дерева» из тополиных листьев. Закрепление знаний об времени года.

Коллективная работа по аппликации во 2 младшей группе на тему: «Осеннее дерево» Коллективная работа по аппликации во 2 младшей группе на тему: «Осеннее дерево» Автор: Монахова Екатерина Анатольевна воспитатель Место.

Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Осеннее дерево» Конспект занятия во 2 младшей группе по аппликации «Осеннее дерево» Цель: учить детей наклеивать бумажные листья на шаблон дерева. Задачи:.

Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево» Вид деятельности: Продуктивная деятельность. (Аппликация) Тема: «Осеннее дерево» Цель: создание социальной ситуации развития воспитанников.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Конспект занятия по продуктивной деятельности (рисование) во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Программное содержание:.

Конспект занятия по рисованию пальчиками во второй младшей группе «Осеннее дерево» Конспект занятия по рисованию пальчиками во II младшей группе «Осеннее дерево» Цель: — Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

План-конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике оттиска «Осеннее дерево» для второй младшей группы НОД План-конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике (оттиск) «Осеннее дерево» для второй младшей группы (3-4 г) Цели и задачи:.

Прогулка во второй младшей группе «Осеннее дерево» Цель: продолжать знакомить детей с изменениями в природе осенью. Задачи: 1. Формировать представления детей о характерных признаках данного.

Сценарий интегрированного занятия для детей второй младшей группы «Осеннее дерево» Сценарий интегрированного занятия для детей 2младшей группы «Осеннее дерево» Цель — Восприятие классической музыки. Задачи: * Продолжать.

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018

Источник