Аппликация снеговик и дерево

Аппликации в старшей группе «Снеговик»

Цель: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей.

Обучающая: учить располагать на листе бумаги композицию;

Развивающая: развивать воображение, логическое и пространственное мышление, память, моторику пальцев;

Воспитательная: воспитывать интерес к творчеству, эстетический вкус, аккуратность, усидчивость, трудолюбие.

Оборудование: образец работы; презентация; цветная бумага, цветной картон для фона, ватные диски, клей, ножницы, фломастеры.

Ход занятия:

Публикация «Аппликации в старшей группе „Снеговик“» размещена в разделах

– Здравствуйте! Ребята отгадайте мою загадку.

Из снега соберём комок.

Поставим сверху мы горшок.

Метлу в руках он держит ловко.

И не замёрзнет он в пургу.

К теплу он вовсе не привык.

Ведь это чудо – (СНЕГОВИК)

– Правильно ребята, это снеговик. Скажите мне, пожалуйста, а вы любите лепить снеговика?

Показ презентации «История снеговика»

Слайд. Снеговик — символ зимы на Руси

Слайд. В давние времена считали, что раз снег падает с неба, и снежная фигура послана небом, значит она волшебная. Люди лепили снеговиков и загадывали желание и верили, что когда снеговик растает, желание исполнится.

Слайд. С первым снегом во дворах лепили не одну снежную фигуру, а три. Одна отвечала за снежную, мягкую зиму, другая за будущий урожай. У третьей, самой маленькой, было имя — Крышна, от слова крыша, она отвечала за счастье в доме.

Слайд. В Европе и Америке фигуры снеговиков были исключительно мужского рода, а на Руси верили, что управляют вьюгами, снегами женские духи. «Мороз-батюшка», «Зима-матушка» так уважительно относились к зимнему периоду. Поэтому лепили как Снеговиков, так и Снежных Баб. Видимо поэтому только у нашего Деда Мороза есть Снегурочка.

Слайд. Снеговик был близким помощником Деда Мороза, к которому относились с должным уважением и просили о помощи.

Слайд. С тех давних лет и по сей день, лепить снеговиков любят и дети и взрослые.

– Скажите, а из каких частей состоит снеговик?

– Правильно из трех. Самый большой ком у снеговика снизу, поменьше – посередине, а самый маленький – наверху.

– А скажите мне, пожалуйста, что у снеговика вместо носа, глазок, ротика и ручек?

4. Игра: «Собери снеговика»

— А сейчас мы проверим, кто из вас самый внимательный и ловкий и кто лучше всех знает, как выглядит снеговик. К доске выходят два ребёнка. Они собирают на доске каждый своего снеговика разрезанного на части в виде пазл, кто быстрее соберёт. Игра повторяется несколько раз с новыми участниками.

Круглый, ровный, очень гладкий,

Но совсем, совсем не сладкий.

Сегодня мы с вами будем делать снеговика, но не обычного, а из ватных дисков.

Посмотрите внимательно на доску. Какие материалы нам нужны для того чтобы сделать снеговика? (цветной картон для фона, цветная бумага, ватные диски, клей, ножницы, фломастеры).

– Ребята, давайте рассмотрим внимательно снеговика. Что у снеговика на голове? (Ведро). Что у него на лице? (нос-морковка, глазки-пуговки, брови-палочки, рот-палочка) Что у него на шее? (Шарфик) А что у него в руке? (Метла)

– Приступаем к работе. Мы будем вырезать нашего пушистого белого снеговика из ватных дисков. Нижний диск оставим таким, какой он есть, а средний и маленький, соединив края, обрежем.

– Когда вы работаете с ножницами, будьте осторожны – концы ножниц смотрят прямо от себя, после вырезания ножницы аккуратно кладём на стол.

– Ребята, посмотрите внимательно, из каких геометрических фигур можно приготовить, нос, ведро для снеговика? (прямоугольник, квадрат).

а) прямоугольник, разрезанный по диагонали, можно использовать для морковки.

б) квадрат, сложив пополам, закругляя уголки для ведра.

в) из коричневой бумаги вырежем полоску для приготовления метелки.

– Когда будете приклеивать детали снеговика, нужно намазать клеем именно середину дисков, а остальные детали намазываем клеем от середины к краям.

— Чтоб снеговика собрат, надо пальчики размять.

6. Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

Мы слепили снежный ком (Лепим двумя руками комок)

Шляпу сделали на нем (Соединяем руки в кольцо и кладем на голову)

Нос приделали и вмиг (Приставляем кулачки к носу)

Получился снеговик (Обрисовываем двумя руками фигуру снеговика)

А теперь давайте приступим к работе и создадим каждый своего снеговичка.

— Хорошо, молодцы ребята! Все справились с работой! Итак, давайте теперь подведём итоги нашего занятия. Вам понравилось наше занятие? Чем мы сегодня занимались? Что было трудного? Что вам понравилось? Что нового узнали? (ответы детей).

Фотоотчёт об аппликации «Снеговик» в средней группе Как только выпадает первый снег, все ребятишки хотят вылепить снеговика. Снеговик — любимец детворы, которого они с огромной радостью лепят.

Фотоотчёт о занятии по аппликации «Снеговик» в старшей группе Программные задачи: 1. Закрепить с детьми название времени года — зима, и сезонных изменений, происходящих в природе; 2. Формировать у.

Фотоотчёт об ООД по аппликации во второй младшей группе «Снеговик» Для закрепления умений дифференцировать предметы по величине как нельзя кстати подходит аппликация «Снеговик». Действительно, какую же ещё.

«Снеговик». Конспект НОД по аппликации в средней группе Цель: Заинтересовать детей новым приемом работы с бумагой – обрыванием. Задачи: Научить отрывать от листа бумаги маленькие кусочки и наклеивать.

Конспект НОД по аппликации на тему «Снеговик» в средней группе Цель: создание выразительного образа снеговика. Задачи: 1. Продолжать учить работать ножницами 2. Развивать творчество и желание вносить.

Конспект НОД по аппликации «Снеговик» в средней группе Цель деятельности педагога: выполнение предметной аппликации. Педагогические задачи: закреплять знания детей о круглой форме; учить детей.

Конспект НОД по аппликации с элементами пластилинографии «Снеговик» в старшей группе Конспект НОД по нетрадиционной технике аппликация с элементами пластилинографии «Снеговик» в старшей группы Задачи: Обучающие: –закрепить.

Конспект НОД по обрывной аппликации в старшей группе «Снеговик» Задачи: Образовательные:- -совершенствовать технические навыки работы приёмом обрывной аппликации. Развивающие: -развивать творческие способности.

Конспект ООД по аппликации «Мой снеговик» в младшей группе Цель:изготовление аппликации «Мой снеговик» из геометрических фигур. Задачи:формировать умение детей в аппликации передавать образ снеговика,.

Мастер-класс по аппликации из ватных дисков в старшей группе «Снеговик» Цель: Научить детей создавать оригинальные композиции, используя нетрадиционные материалы (ватные диски) Задачи: — развивать эстетическое.

Источник

Фотоотчет о занятии по аппликации в подготовительной группе «Снеговик в лесу» (12 фото)

Учить детей создавать выразительный образ картины, используя различные средства продуктивной деятельности.

— Учить создавать выразительный образ снеговика, елки;

— Продолжать учить передать форму, пропорциональное соотношение частей снеговика;

— Продолжать учить детей вырезать круг из квадрата;

— Продолжать учить детей разрезать прямоугольник по диагонали;

— Закреплять умение правильно держать ножницы, работать ими, пользоваться клеем, салфеткой;

— Развивать мелкую моторику рук, воображение;

Публикация «Фотоотчет о занятии по аппликации в подготовительной группе „Снеговик в лесу“» размещена в разделах

— Воспитывать терпеливость при выполнении работы;

Альбомы с тонированными листами в голубой цвет, белая и цветная бумага, ножницы,

клей – карандаш, салфетки, фломастеры, образец, спокойная музыка.

Загадывание загадок, рассматривание иллюстраций, картинок о зиме.

Лепка снеговика на участке. Чтение стихотворений.

Фотоотчет о коллективной работе по рисованию и аппликации «Праздник первого снега в сказочном лесу» в подготовительной группе Для этой коллективной работы необходимо подготовить основу пейзажа — большой лист, одна часть, которого голубая, а другая — в охра-коричневой.

Фотоотчет о занятии по коллективной аппликации в подготовительной группе «Живи, Земля»! Цель: Формирование у детей интереса к коллективному творчеству. Задачи: Продолжать учить детей вырезать предметы из сложенной бумаги и.

Фотоотчет о занятии по рисованию и аппликации «Чудо-дерево» в подготовительной группе Цель: создать необходимые и благоприятные условия — комфортную эмоциональную среду для творческого развития ребенка, его самореализации.

Фотоотчет о занятии по обрывной аппликации в подготовительной группе «Открытка для мамы» Уважаемые коллеги! Наши дети подготовили для своих мам симпатичные открытки. Открытки они изготовили с помощью нетрадиционной техники обрывной.

Фотоотчет о занятии по аппликации во второй младшей группе «Вырастала елка в лесу на горе» Тема: «Вырастала елка в лесу на горе» Образ елочки мы трогательно храним с самого детства. Новогодние праздники оставляют в памяти ребенка.

Фотоотчёт о занятии по аппликации «Снеговик» во второй младшей группе Фотоотчёт о занятии по аппликации «Снеговик» во второй младшей группе. Цель: закрепить признаки зимы, через практическую деятельность.

Фотоотчёт о занятии по аппликации «Снеговик» в старшей группе Программные задачи: 1. Закрепить с детьми название времени года — зима, и сезонных изменений, происходящих в природе; 2. Формировать у.

Фотоотчёт о занятии по конструированию из бумаги в подготовительной к школе группе «Снеговик» В Международный день снеговика слепить снеговика не удалось, снег сухой и не липкий. Сколько не мучатся, снеговик не получится, поэтому.

Фотоотчёт о занятии по аппликации «Ёжик в осеннем лесу» с детьми подготовительной группы Задачи:- вызвать у детей интерес к изображению ёжика в осеннем лесу; — способствовать сочетать разные изобразительные техники для передачи.

Фотоотчёт о занятии по нетрадиционной аппликации «Осень в лесу» в подготовительной группе В подготовительной группе я работала со своими ребятами по проекту «Многоликая природа» по нетрадиционной аппликации, где использовали.

Источник