Чем рисовать деревья тушь

Чем рисовать деревья тушь

Жизнь без искусства однообразна.

четверг, 21 февраля 2013 г.

Рисуем тушью и пером деревья и кусты

Лист с упражнениями работы с тушью и пером. Подробно вы можете прочитать в книге замечательного художника Артура Л. Гаптилла
Вот ссылка, на my-shope она продается и совсем не дорого! Это одна из лучших книг по работе с тушью! А сколько там потрясающих иллюстраций!

Прежде чем с наскока достать тушь и рисовать, нужно подготовить рабочее место.

Если вы правша, то справа, если левша, то слева ставим баночку с тушью, крышечку (например от питьевого йогурта) или какую-нибудь другую небольшую емкость, куда мы будем наливать рабочую тушь, под баночку и крышечку подкладываем лист или газету, чтобы не закапать стол. Перед собой кладем лист, локоть должен лежать целиком на столе, ни в коем случае не свисать!

• Тушь
• Перо каллиграфическое (я пользуюсь перьями фирмы Leonardt, я очень довольна, их не надо подтачивать, они не царапают бумагу, в меру упругие и дают необходимое утолщение)
• Бумага (очень хорошо рисовать на мелованной бумаге! По ней перо просто летит, по ватману, совсем не так, но тоже вполне сносно.

Потренируемся рисовать деревья без кроны. Ветви рисуем от ствола и чем дальше ветвь тем она становится тоньше. В методике все изображено, даже сказать больше нечего.
Зато у меня есть маленькое задание! Сможете ли вы назвать все деревья, которые изображены в примере?

Следующий лист: рисуем деревья уже с листвой! Гаптилл сказал умную мысль, что «многие деревья очень похожи на детский воздушный шар, а другие на связку детских шаров» воспользуемся идеей, и, представляя что перед нами шар, раскладываем листву на тень, свет и полутень.
Попробуйте разные вариант изображения листвы
В нижней части листа изображены ветви, как их изобразить на темном фоне и как на светлом. Попробуйте и это.
«Сперва прорисуйте мелкие детали, тогда крупные объекты будут выглядеть более естественными. Стремитесь к точности профилей и «скелетов» деревьев» — советует Гатпилл

1. А.Л. Гаптилл «Работа пером и тушью»
2. Н.М. Сокольникова, С.П.Ломов «Изобразительное искусство для детей

Источник

Мастер–класс по рисованию для детей подготовительной группы детского сада «Рисуем деревья пером и тушью» (14 фото)

Автор: Лопатина Марина Марковна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад №119» г. Нижний Новгород.

Описание работы: предлагаю мастер-класс по рисованию для детей 6 – 7 лет (подготовительной группы) по теме «Рисуем деревья пером и тушью».

Публикация «Мастер–класс по рисованию для детей подготовительной группы детского сада „Рисуем деревья пером и тушью“» размещена в разделах

Данная работа будет полезной воспитателям, педагогам по изобразительной деятельности, работающим с детьми подготовительной группы, для занятий в кружке или студийной работы, а также педагогам начальных классов для внеурочной работы.

Вашему вниманию предлагается мастер – класс творческого занятия с элементами экспериментирования, которое направлено на развитие у детей творческих способностей, инициативы и самостоятельности в воплощении художественного замысла, на формирование сенсомоторной координации в процессе рисования графическим материалом.

Целью нашей работы является: организация познавательной, продуктивной и творческой деятельности при создании образа дерева чёрной тушью и пером.

Сейчас в детском саду рисование тушью и пером используются очень редко. Для современных детей перьевые ручки, которыми когда то писали их дедушки и бабушки уже музейный экспонат, но тем они и интересны детям. Дошкольники с интересом и увлечением осваивают новый для них инструмент. Их удивляет, как раньше писали такими ручками, это очень трудно. Данное занятие очень увлекательно для детей. Экспериментируя с новым сочетанием материалов, дети не утомляются, их захватывает сам процесс, когда расплывшиеся в воде пятна туши становятся похожими на цветы, диковинные узоры, даже неожиданные кляксы могут превратиться в яблоки или птиц.

Перо и тушь более сложные в техническом плане материалы, здесь требуется не только регулировать силу нажима, но и правильно держать инструмент, знать, каким должно быть положение руки с инструментом. Поэтому можно сначала потренироваться на листочках – пробниках.

Это занятие проводится после того, как дети рисовали деревья карандашами, сангиной, используя разные выразительные средства графики, такие как линия и пятно, пейзажи методом «монотипия» и по-мокрому.

Для работы вам пригодятся: плотная бумага, лучше всего подходит глянцевая, тушь, ручки перьевые, баночки для воды, кусочки поролона, бумага для пробников.

Начинаем рисовать дерево со ствола, заполняя его волнистыми, прямыми, спиралевидными линиями, изображая кору, по мере необходимости макая перо в тушь.

Продолжаем рисовать ветви плавными линиями.

Формируем крону. Для этого слегка смачиваем поролон водой и прижимаем его к бумаге там, где хотим изобразить листья.

По влажной бумаге касаемся пером, наносим штрихи, точки.

Можно добиваться разных эффектов используя разную силу нажима на перо. Тушь может растекаться пушистыми легкими пятнами или плотными темными.

Завершаем рисунок – дорисовываем траву, птичек, облака.

Работы детей подготовительной группы № 2.

Желаю Всем творческих успехов!

Физкультурное занятие с мячом для детей подготовительной группы детского сада Задачи : упражнять детей в ходьбе и беге с мячом; развивать ловкость в эстафетах с мячом ; познакомить детей с правилами игры; повышать.

Игры-эстафеты для детей подготовительной группы детского сада Назначение работы: Доброе время суток, уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию коллекцию эстафет для детей подготовительной группы.

Информационно-практико-ориентированный проект для детей подготовительной группы детского сада «Космос» Информационно-практико-ориентированный проект для детей подготовительной группы детского сада «Космос». Вид проекта: групповой Тип проекта:.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию для подготовительной группы «Осенние деревья» Цель: Использование на занятиях по ИЗО эмоционального опыта детей. Приёмы нетрадиционных методик в рисовании. Задачи: Формировать у детей.

Мастер-класс для родителей детей старшего дошкольного возраста «Безопасный путь от дома до детского сада» Повестка дня: Формирование гражданской ответственности у родителей по воспитанию культуры поведения у детей – пешеходов. Материалы: карта.

Мастер-класс для воспитателей и их помощников «Адаптация детей к условиям детского сада» Мастер-класс для воспитателей и их помощников Адаптация детей к условиям детского сада Коссе Светлана Федоровна педагог-психолог МАДОУ МО.

Проект «Деревья детского сада» для детей младшего дошкольного возраста Проект «Деревья детского сада» для детей младшего дошкольного возраста Паспорт проекта. Вид проекта: познавательно-информационный с заданным.

Прогулка по экологической тропе на территории детского сада для детей подготовительной группы Цель: продолжать учить детей различать и называть растения на территории детского сада. Формировать навыки поведения с объектами природы.

Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной группы детского сада Воспитатель: Сегодня в честь праздника 8 марта в нашем детском саду проходит фестиваль-радуга! Ребята подготовили номера, и вам, уважаемые.

Сценарий утренника, посвящённого празднику 8 марта для детей старшей и подготовительной группы детского сада Сценарий утренника, посвящённого празднику 8 марта для детей старшей и подготовительной группы детского сада Дети с подснежниками вбегают.

Источник

Чем рисовать деревья тушь

Войти

Если у вас не работает один из способов авторизации, сконвертируйте свой аккаунт по ссылке

Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal

Рисуем тушью и пером деревья и кусты

Лист с упражнениями работы с тушью и пером. Подробно вы можете прочитать в книге замечательного художника Артура Л. Гаптилла
Вот ссылка, на my-shope она продается и совсем не дорого! Это одна из лучших книг по работе с тушью! А сколько там потрясающих иллюстраций!

Прежде чем с наскока достать тушь и рисовать, нужно подготовить рабочее место.

Если вы правша, то справа, если левша, то слева ставим баночку с тушью, крышечку (например от питьевого йогурта) или какую-нибудь другую небольшую емкость, куда мы будем наливать рабочую тушь, под баночку и крышечку подкладываем лист или газету, чтобы не закапать стол. Перед собой кладем лист, локоть должен лежать целиком на столе, ни в коем случае не свисать!

• Тушь
• Перо каллиграфическое (я пользуюсь перьями фирмы Leonardt, я очень довольна, их не надо подтачивать, они не царапают бумагу, в меру упругие и дают необходимое утолщение)
• Бумага (очень хорошо рисовать на мелованной бумаге! По ней перо просто летит, по ватману, совсем не так, но тоже вполне сносно.

Примеры упражненийштриховки и деревья с кронами взяла из книги Гаптилла

Потренируемся рисовать деревья без кроны. Ветви рисуем от ствола и чем дальше ветвь тем она становится тоньше. В методике все изображено, даже сказать больше нечего.
Зато у меня есть маленькое задание! Сможете ли вы назвать все деревья, которые изображены в примере?

Следующий лист: рисуем деревья уже с листвой! Гаптилл сказал умную мысль, что «многие деревья очень похожи на детский воздушный шар, а другие на связку детских шаров» воспользуемся идеей, и, представляя что перед нами шар, раскладываем листву на тень, свет и полутень.
Попробуйте разные вариант изображения листвы
В нижней части листа изображены ветви, как их изобразить на темном фоне и как на светлом. Попробуйте и это.
«Сперва прорисуйте мелкие детали, тогда крупные объекты будут выглядеть более естественными. Стремитесь к точности профилей и «скелетов» деревьев» — советует Гатпилл

1. А.Л. Гаптилл «Работа пером и тушью»
2. Н.М. Сокольникова, С.П.Ломов «Изобразительно искусство для детей»

Источник

Как нарисовать дерево тушью

Сегодня Кристина Горбунова расскажет вариант, как нарисовать тушью дерево. На фото вы видите работу ученицы Кристины.

1. Делаем заливку и формируем крону.
Разведите тушь водой, чтобы заливка получалась не очень темная. Точных пропорций нет, делайте по ощущениям. Важно, чтобы она не была слишком темной или, наоборот, светлой.

2. Дайте несколько минут подсохнуть заливке.
Это нужно для того, чтобы следующий слой не растекался по слишком влажной бумаге.

3. Прорисовываем крону.
Теперь нужно взять более насыщенный оттенок туши и мелкими мазками прорисовать крону. Они должны быть короткими и чем-то напоминать форму дельфина. Участки, которые лучше освещены на кроне, прорисовывайте более светлее.

4. Всегда держим в голове форму дерева и принцип распределения света и тени.
Чем дальше дерево, тем меньше тональная разница между светом и тенью. Старайтесь, чтобы мазки небыли одинаковыми.

5. Выделяем нижний контур.
Нижний контур может быть темнее, так как под деревом — падающая тень.

Если вы хотите убедиться, что тушью можно создавать очень интересные работы, обязательно присоединяйтесь к курсу Кристины «Тушь: фантазируй, воплощай». Предрегистрация доступна по ссылке
https://vk.com/app5898182_-179638833#s=683506

Источник