Чудо дерево своими руками

«Чудо-дерево». Мастер-класс (8 фото)

Как-то раз исследуя интернет, я наткнулась на интересную идею, которой я хочу поделиться и с вами. Я увидела дерево-времена года. И как ни странно, все материалы для его изготовления, я знала где купить.

-каркас дерева (продаются такие деревца на которые вешают бижутерию);

-самоклеющиеся листочки,снежинки, цветочки, бабочки, жучки (всё это я купила в одном магазине мелочей);

-различные фигурки, какие у вас найдутся;

Публикация «„Чудо-дерево“, Мастер-класс» размещена в разделах

Итак, я собрала дерево (оно состоит из 2х частей) и из картона вырезала основание, на котором моё дерево будет стоять. Получившийся круг из картона поделила на четыре секции и раскрасила красками. Цвета соответствуют временам года — светлый и тёмный жёлтый, зелёный, белый. Затем приклеила дерево к картону.

На дерево в соответствии с временами года стала наклеивать листочки, снежинки, жучков, цветочки.

На основание дерева так же приклеила различные фигурки и травку (у меня травкой стала ёлочная гирлянда).

Вот и всё — «Чудо-дерево» готово!

«Чудо-дерево» — древо группы Во всех дошкольных учреждениях проходят тему семьи и всё, что с ней связанно. Многие родители приносят в сад генеалогические древа, сделанные.

«Чудо-дерево» — элемент оформления группы Очень важно с самого детства дать ребенку понятие о смене времени года. Что для этого необходимо? Конечно дети, гуляя по улице видят и наблюдают.

«Чудо-дерево». Пластилинография Здравствуйте. Хочу представить вашему вниманию работы детей подготовительной группы на тему «Деревья и кустарники». Работы выполнены из.

Чудо-дерево «Времена года» Дерево изготовлено из картона. А четыре его стороны из круп: осень-из овца и пшеницы,весна и лето-из макаронных изделий, зима-из риса,сова.

Дидактическая игра по формированию грамматического строя речи «Чудо-дерево» Дидактическая игра «Чудо дерево». Игра для детей 5-6 лет. Цель: — формировать грамматический строй речи через использование дидактической.

Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Позвольте предложить вашему вниманию разработанное мною дидактическое пособие «Чудо дерево». С помощью него можно решить несколько педагогических.

Дидактическое пособие «Чудо дерево» Это дерево мы используем на занятиях и в свободное время с целью формирования знаний у малышей по разным лексическим темам. Каждую неделю.

Игровое пособие «Чудо-грядка, чудо-дерево» Данное пособие позволяет не только развлекать детей, привлекать их к сюжетно-ролевой игре, но и служит решению конкретных задач. Обучающие.

Мастер-класс «Чудо-дерево» Коллективная работа детей старшей группы. Дерево выполняет воспитатель. Комкаем старые газеты и при помощи двухстороннего скотча формируем.

Стенгазета «Чудо-дерево» Решили вместе с детьми сделать сюрприз для мам к празднику 8 марта. В интернете нашла интересную находку «Чудо дерево», и подумала, почему.

Источник

Чудо-дерево своими руками

Мастер-класс по рукоделию (работа с бумагой и пластилином): «Чудо – дерево»

Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДС №53 «Серебряное копытце»

Данный мастер-класс для детей 3-4 классов. Он может стать частью проекта по изучению творчества К. И. Чуковского, так как является иллюстрацией произведения «Чудо-дерево». Моя дочь сделала эту работу на конкурс «У меня зазвонил телефон…» А так же может являться украшением интерьера детской комнаты.

Для работы потребуются следующие материалы: картон, салфетки (желательно коричневого цвета), клей-карандаш, цветная бумага, ножницы, карандаш, пластилин; книга с произведениями. К. И. Чуковского.

Цель: развивать творческие способности детей через творчество К.И. Чуковского.

— познакомить детей с произведением К.И. Чуковского «Чудо-дерево»;

— развить интерес к творчеству писателя;

— развивать творческие способности детей;

Ход работы.

1. Организационный момент.

Ребята, посмотрите, у меня в руках интересная книга. Давайте рассмотрим её обложку, ведь это лицо книги. Что на ней изображено?

Правильно. Картинка, как ненастоящая, а сказочная. Ведь таких деревьев не бывает. А название книги тоже необычное: «Чудо- дерево».

Вот сегодня я предлагаю вам сделать это расчудесное дерево. Для этого вам понадобиться совсем не много: цветная бумага, картон, ножницы, клей-карандаш и пластилин. ( Фото №1)

Приготовили? Тогда мы начинаем.

2. Первое, что мы с вами сделаем, это нарисуем эскиз нашей работы.

3. Затем мы займёмся изготовлением травы. Для этого берём зелёную цветную бумагу и рвём её на мелкие кусочки.

И приклеиваем на клей-карандаш на нижнюю часть нашей работы.

4. Сейчас мы будем делать ствол дерева. Для этого возьмите салфетку и разрежьте её на полоски шириной 3-4 см.

Каждую из них нужно скрутить в жгутики, для этого положите полоску между ладоней, плотно прижмите и скрутите.

Теперь можно мазать клеем на основе ту часть, на которой будет располагаться наш ствол

И приклеиваем полоски по вертикали, плотно друг к другу.

5. А сейчас снова берём в руки кусочки цветной бумаги зелёного цвета и клеим крону дерева.

6. Ну что, устали? (Дети отвечают.) Давайте немножко отдохнём и пофантазируем. Ребята, а попробуйте придумать своё Чудо-дерево. Что бы росло на нём, если бы эту сказку писали вы? (Дети отвечают).

Корней Иванович был большим фантазёром. Вот послушайте:

Вырастают шоколадки» К. И. Чуковский.

Отдохнули? Тогда продолжаем!

7. Сейчас мы будем делать небо-голубое и воздух и облачка — белые.

8. Для этого рвём на мелкие кусочки голубую и белую цветную бумагу.

Клеим кусочки на нашу основу с помощью клея-карандаша.

9. Ребята, ваши ручки устали, давайте дадим им отдохнуть.

Повторяйте за мной движения:

Пальчиковая гимнастика. (По Сказке К. И. Чуковского)

Мама по саду пойдёт, Пальчиками идут по столу

Мама с дерева сорвёт Обеими руками словно срывают

Туфельки, сапожки. Шлёпают попеременно ладошками

Папа по саду пойдёт, Пальчиками идут по столу

Папа с дерева сорвёт Обеими руками словно срывают

Маше — гамаши, Шлёпают попеременно ладошками

Нинке — чулки, в такт стихотворения.

А для Мурочки такие Показывают кистями рук на себя

Крохотные голубые Показывают какие маленькие

Вязаные башмачки Имитируют движение вязания на

И с помпончиками! Словно лепят комочек снежный

Вот молодцы! Интересная сказка у Корнея Ивановича? (Дети отвечают) Правильно! Очень интересная. А мы продолжаем работу.

10. Сейчас принимаемся за изготовление обуви. Для этого нам нужен пластилин. Каждый фантазируем и лепит самую разную обувь. Помните как говорил автор: «…Кому нужны сапоги,

Голенькими пятками!» К.И. Чуковский.

Теперь наши пластилиновые фантазии нужно приклеить к основе, кроне дерева.

11. Вот и готово ваше чудо-дерево!

Словно яблоки!» К. И. Чуковский.

Все сегодня славно потрудились. Спасибо!

Источник

Мастер-класс. Дидактическое пособие «Чудо-дерево» (22 фото)

Целью создания пособия было наблюдение за изменениями, происходящими с деревьями в разные сезоны года. Такое чудо-дерево способствует эффективному формированию представлений о временах года:

— рассматривание и обсуждение произошедших изменений;

— составление описательных рассказов;

Публикация «Мастер-класс, Дидактическое пособие „Чудо-дерево“» размещена в разделах

— ознакомление с сезонными изменениями в природе;

— ориентирование в пространстве: вверху – внизу, справа – слева;

— ознакомление детей с цветом, формой, величиной; осязаемыми свойствами предметов (твердый, мягкий, пушистый); материалами;

— развитие умения выделять свойства предметов, группировать однородные предметы по нескольким признакам;

— активизация словаря (Д/игры «Назови части дерева», «Кто прилетел?» и т. д.);

— совершенствование грамматического строя речи и связной речи.

Пособие представлена в виде дерева. Дерево изготовлено из фанеры. Дерево состоит из 4-х секторов, которые соответствуют 4-м временам года, соответствуя цветовой гамме. Каждый сектор – самостоятельная дидактическая игра для индивидуальной работы с ребенком.

Все предметы связаны из ниток крючком.

Маленькие солнышки на 4 времени года

Кроны деревьев раскрашены краской.

У детей есть возможность самостоятельно расставлять и снимать предметы.

Играя с развивающим пособием «Чудо-дерево», у детей вырабатываются навыки быстрого произвольного переключения внимания, повышается уровень наглядно-действенного мышления и зрительного восприятия, развивается зрительно-моторная координация.

Спасибо за внимание к моей работе.

«Чудо-дерево» многофункциональное мобильное дидактическое пособие Пособие разработано с учетом современных педагогических технологий, способствующих активизации деятельности дошкольников, индивидуализации.

Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Автор: Неговора Инна Юрьевна, воспитатель. Место работы: ГБДОУ «Детский сад № 30». Добрый день коллеги. Предлагаю вашему вниманию дидактическое.

Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Пособие – «Чудо — дерево» — представляет из себя дидактическое пособие, из экологически чистого материала – дерева, размером 65:55 см. ,.

Дидактическое пособие по изучению сезонных изменений в природе «Чудо-дерево» Цель: развивать познавательный интерес при изучении сезонных изменений в природе, через использование дидактической игры «Чудо-дерево».

Мастер-класс «Чудо-дерево» Осень. Как всегда в это время года мы с ребятишками наблюдаем за листопадом. Дети очень любят процесс собирания листьев,вот и в этом году.

Мастер-класс «Дидактическое дерево. Времена года» (Зима) Хочу с вами поделиться как просто можно сделать «дидактическое дерево. Времена года»(Зима) Для этого нам понадобится: 1)ствол дерева (в.

Мастер-класс. Дидактическое пособие «Аэростат Праздничный» В этом году город Великие Луки празднует 850-летие. В нашей группе реализуется проект к юбилею города «На большом воздушном шаре мы над.

Мастер-класс по конструированию из бумаги «Чудо-Дерево» «Чудо-Дерево» — конструирование из бумагиУважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию мастер класс по конструированию из бумаги.

Мастер-класс по сказке К. Чуковского «Чудо-дерево» Здравствуйте, уважаемые коллеги. У нас в саду проходит тематическая неделя, посвященная Дню Рождения Корнея Чуковского. И мы с моими малышами.

Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Краткая информация о пособии: Пособие представляет собой: 1. плоскостное изображение дерева (из металла и пряжи) без плодов 2. магнитные.

Источник