Мастер-класс для педагогов по теме «Дидактическое пособие «Чудо-дерево»
Цель: Повышение профессиональной квалификации педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы.
1. Познакомить участников мастер-класса многофункциональным пособием «Чудо-дерево»
Публикация «Мастер-класс для педагогов по теме „Дидактическое пособие „Чудо-дерево“» размещена в разделах
2. Обучение участников мастер-класса конкретным навыкам, составляющим основу транслируемого педагогического опыта, способами достижения намеченных результатов.
3. Оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач их профессионального самосовершенствования.
«Чудо-дерево» — многофункциональное мобильное дидактическое пособие, разработано с учетом всех современных педагогических технологий, способствующих активизации деятельности дошкольников, индивидуализации обучения и воспитания. Обеспечивает условия для развития воспитанников по всем образовательным областям в различных видах детской деятельности. Создает возможность подбора игр и проблемных ситуаций в рамках лексической темы с учетом интеграции образовательных областей. Реализует суть принципа наглядность через целесообразное и эффективное привлечение органов чувств к восприятию, осознанию и переработке материала.
Разработано в соответствии с основными принципами организации развивающей предметно-пространственной среды. Имеет развивающее, обучающее и воспитывающее значение. Данное пособие – это своеобразный «сборник» дидактических игр и игровых упражнений, которые можно включить практически в любой вид деятельности в качестве его составной части, позволяя повысить интерес детей, активизировать их деятельность, а может использоваться и как самостоятельная форма. Мягкая основа пособия, безопасные способы крепления позволяют быстро перемещать и закреплять игровой материал, способствует развитию мелкой моторики. Модули, карточки в этом пособии многофункциональны. В зависимости от поставленной цели их можно использовать в различных дидактических играх для решения конкретных задач в соответствии с комплексно-тематическим планированием, интересами и возможностями воспитанников. Использование дидактического пособия стимулирует развитие творчества, познавательных процессов, формирует интерес к решению проблемных ситуаций, способствует достижению планируемых результатов освоения образовательной программы через интеграцию образовательных областей. Предназначено для работы с детьми разных возрастных групп. Пособие можно использовать как в совместной деятельности с детьми (индивидуальной и подгрупповой, так и в самостоятельной детской деятельности). Возможно применение в ходе совместных мероприятий с родителями и воспитанниками; для выставки детских работ.
Для знакомства с нашим деревом можно использовать всем известную сказку К. Чуковского «Чудо-дерево». Как и в сказке на дереве могут расти не только листочки, фрукты, но и появляться сюрпризы и подарочки, интересные задания и загадки.
«Чудо-дерево» можно использовать сюрпризно-игровой момент в организации непосредственной образовательной деятельности, создании проблемной ситуации для повышения мотивации воспитанников.
Универсальность пособия заключается в том, что возможно подобрать игры и ситуации в рамках каждой лексической темы с учетом интеграции образовательных областей. Приведем примеры дидактических и развивающих игр по образовательным областям. Игры для развития познавательных процессов, ФЭМП, представлений об окружающим мире. На нашем «Чудо-дереве» отражены сезонные изменения в природе: осенью листья становятся желтыми, оранжевыми, созревают фрукты. Эти предметы можно посчитать, сравнить, подобрать по тождеству, а также использовать в составлении примеров и задач, заданий на определение места предмета на дереве. Также можно использовать подготовленные математические фигуры (круг, овал, квадрат, треугольник) : посчитать, сравнить их, различать количество предметов (один-много). «Чего больше?», «Чего меньше?», «Найди такой же». Дидактическая игра «Какая погода?», в ходе которой на игровом панно размещаются символы природных явлений, позволяет расширить представления детей о явлениях природы. Рассматривая снежинки, можно подвести детей к опытно-экспериментальной деятельности: «Превращение льда в воду».
Примерные игры с детьми раннего дошкольного возраста.
— «Кто что делает?» (например, белка: прыгает, чистить, грызет, собирает, меняет);
—«Найди и назови все желтые» (например, фрукты);
—«Зима, лето, весна, осень» (дети выбирают сезонные признаки);
—«Выбери» (например, все желтые фрукты, все красные, все зеленые; все треугольники, все квадраты и т. д.)
Основные достоинства дидактического пособия «Чудо-дерево» :
-Использование в качестве образовательной и игровой мотивации;
-Систематизировать знания и углублять представления об окружающей действительности в ходе изучения тем, подходящих для применения данного пособия («Осень», «Зима», «Весна», «Лето», «Птицы» : перелетные, зимующие; «Фрукты», «Математические фигуры»);
-Расширять и активизировать словарный запас;
-Формировать способность детей переключаться от реальной визуализации к образной и абстрактной, что способствует развитию мышления, воображения, восприятия, развивает познавательные процессы.
Таким образом, пособие «Чудо-дерево» можно использовать во всех образовательных областях. Социально-коммуникативное развитие: данное пособие помогает формировать умение проявлять интерес к игровым действиям сверстников. Помогать играть рядом, не мешая друг другу. Развивать умение играть вместе со сверстниками, помогать друг другу и вместе радоваться успехам. Формировать умение выполнять несколько действий с одним предметом и переносить знакомы действия с одного объекта на другой. Художественно-эстетическое развитие: наше пособие помогает развивать эстетическое восприятие, а также способствует восприятию произведений художественной литературы. Можно рассматривать с детьми дерево, обращать их внимание на то, какое оно красивое, яркое. Предлагать детям самостоятельно украсить дерево. Физическое развитие: использование данного пособия в ходе физкультминуток, динамических пособий. Речевое развитие: данное пособие помогает активизировать словарь детей; развивает умение детей по словесному указанию педагога находить предметы по названию, цвету.
Дидактическое пособие «Чудо-дерево» для изучения букв Корней Иванович Чуковский написал стихотворение о чудо-дереве, на которм растут валенки, калоши, ботинки, гамаши и другие вещи. А я решила.
Дидактическое пособие «Дерево» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вам посмотреть нашу новую работу. Это дидактического пособия предполагает возможность его использования.
Дидактическое пособие «Дерево добра» Наше «Дерево добра» – это общая работа педагогов подготовительной группы с ОВЗ «Солнышко». Каждый из педагогов работал над проектом, в.
Дидактическое пособие «Дерево-круглый год» . Я предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Дерево-круглый год»! В начале года у меня зародилась идея -познакомить детей с временами.
Дидактическое пособие «Дерево знаний» «Есть одна планета – сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных. Лишь на ней одной увидишь Ландыши.
Дидактическое пособие для родителей «Дерево благодарности» Цель: выразить благодарность родителям за активное участие в жизни группы. Описание: пособие предназначено для благодарности родителей.
Дидактическое пособие по безопасности «Чудо-куб» Данное пособие рассчитано для занятий и игр индивидуально или с подгруппой детей. «Чудо куб» привлекает детей своей яркостью, мобильностью,.
Мастер-класс. Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Как у наших у ворот, Чудо-дерево растёт. Чудо, чудо, чудо, чудо Расчудесное! Целью создания пособия было наблюдение за изменениями,.
Мастер-класс: дидактическое пособие «Дерево» На сайте много мастер-классов чудо-деревьев. Вот и я решила предоставить вам свою работу. Материал : 2 листа техноплекса, клей ПВА, белая.
Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо-домик» Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо — домик» является авторской разработкой, которое используется для: • развития познавательных.
Источник
«Чудо-дерево». Мастер-класс (8 фото)
Как-то раз исследуя интернет, я наткнулась на интересную идею, которой я хочу поделиться и с вами. Я увидела дерево-времена года. И как ни странно, все материалы для его изготовления, я знала где купить.
-каркас дерева (продаются такие деревца на которые вешают бижутерию);
-самоклеющиеся листочки,снежинки, цветочки, бабочки, жучки (всё это я купила в одном магазине мелочей);
-различные фигурки, какие у вас найдутся;
Публикация «„Чудо-дерево“, Мастер-класс» размещена в разделах
Итак, я собрала дерево (оно состоит из 2х частей) и из картона вырезала основание, на котором моё дерево будет стоять. Получившийся круг из картона поделила на четыре секции и раскрасила красками. Цвета соответствуют временам года — светлый и тёмный жёлтый, зелёный, белый. Затем приклеила дерево к картону.
На дерево в соответствии с временами года стала наклеивать листочки, снежинки, жучков, цветочки.
На основание дерева так же приклеила различные фигурки и травку (у меня травкой стала ёлочная гирлянда).
Вот и всё — «Чудо-дерево» готово!
«Чудо-дерево» — древо группы Во всех дошкольных учреждениях проходят тему семьи и всё, что с ней связанно. Многие родители приносят в сад генеалогические древа, сделанные.
«Чудо-дерево» — элемент оформления группы Очень важно с самого детства дать ребенку понятие о смене времени года. Что для этого необходимо? Конечно дети, гуляя по улице видят и наблюдают.
«Чудо-дерево». Пластилинография Здравствуйте. Хочу представить вашему вниманию работы детей подготовительной группы на тему «Деревья и кустарники». Работы выполнены из.
Чудо-дерево «Времена года» Дерево изготовлено из картона. А четыре его стороны из круп: осень-из овца и пшеницы,весна и лето-из макаронных изделий, зима-из риса,сова.
Дидактическая игра по формированию грамматического строя речи «Чудо-дерево» Дидактическая игра «Чудо дерево». Игра для детей 5-6 лет. Цель: — формировать грамматический строй речи через использование дидактической.
Дидактическое пособие «Чудо-дерево» Позвольте предложить вашему вниманию разработанное мною дидактическое пособие «Чудо дерево». С помощью него можно решить несколько педагогических.
Дидактическое пособие «Чудо дерево» Это дерево мы используем на занятиях и в свободное время с целью формирования знаний у малышей по разным лексическим темам. Каждую неделю.
Игровое пособие «Чудо-грядка, чудо-дерево» Данное пособие позволяет не только развлекать детей, привлекать их к сюжетно-ролевой игре, но и служит решению конкретных задач. Обучающие.
Мастер-класс «Чудо-дерево» Коллективная работа детей старшей группы. Дерево выполняет воспитатель. Комкаем старые газеты и при помощи двухстороннего скотча формируем.
Стенгазета «Чудо-дерево» Решили вместе с детьми сделать сюрприз для мам к празднику 8 марта. В интернете нашла интересную находку «Чудо дерево», и подумала, почему.
Источник