Птицы на деревьях сидят или стоят?
Птицы на деревьях, все же, сидят. И на гнезде сидят. По отношению к коротколапым птичкам применим лишь глагол «сидеть», что касается нахождения где-либо, кроме воздуха. А вот цапля, аист, страус и т.п. могут и «стоять», и это — благодаря своим длинным ногам. К анатомии и строению тела это никак не относится, лишь к тонкостям языка, а изначально, конечно — восприятия. Сразу вспоминается статья, которую, наверное все помнят:
Для того, чтобы сидеть, человеку, животному, птице не обязательно иметь стул или кресло. Например, мы с вами можем сидеть на корточках. Это касается и птиц. Как правило, говорят так: «Птичка сидит на березе». Почему эта птица не стоит, если она находится на своих ножках?
Обычно глагол «сидеть» по отношению к практически любым живым существам применяют, когда они находятся в относительно неподвижном состоянии, а их ноги, ножки или лапки либо согнуты, либо просто довольно короткие. В подтверждение этому давайте сравним воробья и аиста. Вряд ли мы скажем, что воробей стоит, будь он хоть на дереве, хоть на земле. А вот аист или цапля имеют длинные ноги, могут во многих случаях стоять.
Мы можем сделать вывод, что некоторые птицы могут стоять на земле или в воде. Мы очень четко видим положение их длинных ножек. А что касается маленьких птичек, то мы почти всегда по умолчанию традиционно о них говорим, что они сидят, положение их лапок нам незаметно. Обзору может мешать и оперение, и небольшая длина ножек. В отличие от воробья, того же аиста в своем гнезде мы можем видеть и стоячим и сидячим, благодаря длине его ног.
Если учесть, что практически любой птице на ветке сложно стоять, то принято говорить, что они сидят.
Источник
Дерево где сидит птица
ГДЗ ответы к учебнику окружающий мир 2 класс часть 2, Плешаков, Новицкая, Перспектива — Ответы к странице 93 ГДЗ окружающий мир учебник 2 класс 2 часть Перспектива
Страница 93. Номе𠹕
Рассмотрите рисунок на с. 92. Какая птица сидит на ветвях дерева? Соотнесите рисунок со схемами. Сравните схемы между собой. Объясните связи между деревьями, насекомыми и птицами.
На ветвях дерева сидит птица, она похожа на зяблика. При этом то что она сидит именно на ветке дерева не случайно. Ведь деревья, птицы и насекомые связаны друг с другом. Деревья являются домом для гусениц, а гусеницами питаются птицы. Птицы поедая гусениц помогают дереву выжить. Так создаётся определенный баланс в природе.
Страница 93. Задание №1
Что произошло бы в весеннем лесу, если бы вдруг исчезли все деревья? все насекомые? все птицы?
Если в лесу исчезнут все деревья, то погибнут все насекомые, а следом за ними погибнут все птицы.
Если исчезнут все птицы, то деревья погибнут от обилия насекомых.
Если в лесу исчезнут все насекомые, то исчезнут все птицы и многие растения не смогут опыляться без насекомых. Сократится число растений и лесов будет становиться всё меньше.
Страница 93. Задание №2
Какие изученные на уроке связи относятся к связям между растениями и животными? различными животными?
К связям между растениями и животными, изученным на уроке можно отнести:
• Связь между цветущей ивой и опыляющими её насекомыми.
• Связь между деревьями и поедающими её листья, кору и плоды насекомыми.
К связям между различными животными, изученным на уроке можно отнести связь между птицами и насекомыми. Птицы помогают деревьям, поедая насекомых.
Страница 93. Задание №3
Приведи свой пример невидимых нитей в весеннем лесу.
В весеннем лесу пчёлы собирают нектар с растений, из которого делают мёд, а медведь любит полакомиться мёдом пчёл.
Страница 93. Задание №1
Какие насекомые кормятся на цветущей иве? Как они помогают иве?
На цветущей иве кормятся пчёлы, шмели и бабочки. В цветках ивы они находят богатое угощение − нектар и пыльцу. Для всех этих насекомых ива − кормилица.
Но они не остаются в долгу: опыляют растение. Насекомые невольно переносят с цветка на цветок цветочную пыльцу, прилипшую к их мохнатому тельцу. Для растения это очень важно: без опыления у него не будет плодов и семян!
Страница 93. Задание №2
Как связаны между собой деревья, насекомые и птицы?
Великое множество насекомых кормится на деревьях − грызут древесину, кору, листву. А насекомыми кормятся птицы. Птицы их едят и приносят своим птенцам в гнёзда. А для деревьев это хорошо. Ведь если бы не птицы, некоторые насекомые так размножились бы, что от листьев и веточек ничего бы не осталось!
- Вы здесь:
- 2 класс
- Окружающий мир
- ГДЗ ответы к учебнику окружающий мир 2 класс часть 2, Плешаков, Новицкая, Перспектива
Источник