Биология 6 класс учебник Пасечник стр 75
Побег — один из основных вегетативных органов высших растений, состоящий из стебля с расположенными на нём листьями и почками.
Какие функции выполняют механическая, проводящая, покровная ткани?
Механическая ткань. Является опорой для растения, позволяющим удерживать вертикальное положение в наземно-воздушной среде. Бывает 2 видов: колленхима (клетки живые) и склеренхима (клетки мертвые).
Проводящая ткань. Обеспечивает транспорт воды и минеральных солей, органических веществ по растению. Подразделяется на ксилему (восходящий ток, транспорт h2o и минеральных солей к стеблю и листьям) и флоэму (нисходящий ток, транспорт органических веществ к корню).
Покровная ткань. Это барьер между внутренней средой растений и окружающей средой. Она защищает от вредного ультрафиолета, механических повреждений и температурных перепадов. В своём составе содержит устьица, регулирующие количество испаряемой воды(транспирация) и газообмен.
Какие стебли имеют известные вам растения?
У шиповника – извилистый, у пшеницы — полый (пустой), у винограда — ползучий.
Чем различаются стебли деревьев, кустарников, трав?
У трав, или травянистых растений, стебли мягкие, сочные. У деревьев и кустарников — твёрдые, одревесневшие. У дерева от корня отходит один толстый стебель — ствол. У кустарника несколько довольно тонких стеблей — стволиков.
Страница 74
Страница 80
Источник
Тест по окружающему миру Какие бывают растения 2 класс
Тест по окружающему миру Какие бывают растения для учащихся 2 класса с ответами. Тест состоит из 3 частей (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания , в части С — 1 задание.
А1. Укажи кустарник.
1) бересклет
2) репейник
3) одуванчик
4) подорожник
А2. Отметь хвойное растение.
1) осина
2) тополь
3) лиственница
4) ясень
А3. Определи, в виде чего листья у лиственных растений.
1) в виде трубочек
2) в виде иголок
3) в виде пластинок
4) в виде ладошек
А4. Укажи, как мы различаем деревья, кустарники и травы.
1) по высоте
2) по листьям
3) по плодам
4) по стеблям
В1. Закончи высказывание.
У дерева от корня отходит(ят)
1) один мягкий сочный стебель
2) один толстый стебель — ствол
3) несколько тонких стеблей — стволиков
4) несколько толстых стеблей — стволов
В2. Подумай, каким растениям в лесу надо меньше всего света.
1) травам
2) мелким кустарничкам
3) кустарникам
4) деревьям
С1. Выбери лиственные кустарники.
1) рябина
2) смородина
3) сирень
4) можжевельник
Ответы на тест по окружающему миру Какие бывают растения
А1-1
А2-3
А3-3
А4-4
В1-2
В2-1
С1-123
Источник
Учебник Плешаков 2 класс. 1 часть. Страницы 56, 57, 58, 59
Общими у растений являются их части — стебель или ствол, листья, корни, цветы, плоды. Мы узнали это, когда сравнивали строение различных растений.
Растения очень разнообразны. Среди них есть деревья, кустарники, травы. Определи по схеме, чем они различаются. Проверь себя по тексту учебника.
У дерева от корня отходит один толстый стебель — ствол.
У кустарника несколько довольно тонких стеблей — стволиков.
У трав, или травянистых растений, стебли мягкие, сочные, а у деревьев и кустарников — твёрдые, одревесневшие.
Папа нарисовал несколько растений, которые увидел в парке. Назовите их. По каким признакам вы их узнали? Какие из них — деревья, какие — кустарники, какие — травы?
Папа нарисовал шесть растений. Под номером один — сосна, под номером два — калина, под номером три — орешник, под номером четыре — клен, под номером пять — одуванчик, под номером шесть — репейник.
Эти растения можно узнать по внешнему виду кроны, по форме листьев, по плодам и цветам.
Из них сосна и клен относятся к деревьям, ведь у них имеется один ствол, калина и орешник относятся к кустарникам, потому что у них несколько маленьких стволов, а одуванчик и репейник относятся к травам, потому что имеют не одеревеневший ствол, а мягкий стебель.
Какие деревья, кустарники и травы своего края ты знаешь?
В нашем крае очень много разных растений.
У нас растут деревья: береза, ель, сосна, клен, тополь, дуб, вяз, липа.
Кустарники: рябина, черемуха, можжевельник, смородина, бересклет.
Травы: Ромашка, подорожник, тысячелистник, пижма, одуванчик, василек, лопух.
По своим наблюдениям придумайте рассказ о красоте растений.
Мир растений удивителен и прекрасен. Существует огромное множество растений, и каждое из них красиво по-своему.
Например, травы. Травы не вырастают такими большими как деревья, но зато все травянистые растения цветут. И когда выходишь на цветущий луг, то дух захватывает от красоты.
Очень красивы различные кустарники. Посмотрите на заросли рябины или калины. Это нежные кустарники с очень красивыми цветами. А как красивы красные гроздья рябин зимой, когда к ним прилетают такие же красногрудые снегири, а вокруг лежит белый снег.
Ну а деревья. Ведь каждое дерево по-своему уникально. Красив могучий дуб, который гордо возвышается над лесом. А стройная березка, которая во все времена вдохновляла художников и поэтов.
Не менее красивы ели и сосны, которые остаются зелеными даже зимой. Не зря именно ель стала символом Нового года.
И так можно сказать про любое дерево, а их на нашей планете насчитывается тысячи видов.
Подготовьте фоторассказ на тему «Красота растений»
Ответы на вопросы в конце темы:
1) Чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы?
У дерева имеется лишь один ствол. У кустарников несколько маленьких стволов, растущих от одного корня. У травы имеется мягкий стебель.
2) Чем отличаются друг от друга лиственные и хвойные растения?
У лиственных растений на ветках обычные листья, а у хвойных — хвоя, особые иголки, которые заменяют хвойным растениям листья.
Источник
Дерево от корня отходят
Какие бывают растения?
| Вспомни, что общего у разных растений. |
Растения очень разнообразны. Среди них есть деревья, кустарники, травы. Чем они различаются?
У трав, или травянистых растений, стебли мягкие, сочные. У деревьев и кустарников — твёрдые, одревесневшие. У дерева от корня отходит один толстый стебель — ствол. У кустарника несколько довольно тонких стеблей — стволиков.
Деревья и кустарники бывают лиственные и хвойные. У лиственных растений листья в виде пластинок, а у хвойных — в виде иголок (хвоинок).
Папа нарисовал несколько растений, которые увидел в парке. Назови их.
Какие из них — деревья, какие — кустарники, какие — травы?
1. Сосна. 2. Калина. 3. Орешник. 4. Клён. 5. Одуванчик. 6. Репейник, 7. Вероника дубравная.
Деревья: 1, 4. Кустарники: 2, 3. Травы: 5, 6, 7.
| 1. Чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы? 2. Чем отличаются друг от друга лиственные и хвойные растения? |
В конце мая зацветает красивое и нежное растение — вербника дубравная. Её можно встретить на опушках, в светлых лесах, в зарослях кустарников и даже иногда на улицах дачных посёлков. К этому растению ещё очень подходит название «синеглазка». Каждый её цветочек похож на синий глазок, только не с чёрным, а с белым зрачком.
По А. Хохрякову
Он стоял на гибкой ножке
В круглой шапке у дорожки.
Ветерок чуть набежал
И — развеял шапку-шар.
Калину очень любили в старину; народ сложил о ней песни и сказки. Это одно из самых любимых его растений. Во время цветения стоит калина торжественная, в белом кружевном наряде. А осенью её украшают красивые розовые, пурпурные, бордовые листья и гроздья красных плодов. За их окраску, напоминающую раскалённый металл, народ и дал ей такое имя.
По Б. Александрову
Составь рассказ или сочини стихотворение о каком-нибудь растении.
Плешаков А. А., Мир вокруг нас, Учеб. для 2 кл. нач. шк. В 2 Ч 1 / А. А. Плешаков. — 7-е изд. — М. Просвещение, 2006. — 143 с, ; ил.
Природоведение скачать, задача школьнику 2 класса, материалы по природоведению для 2 класса онлайн
Содержание урока конспект урока и опорный каркас презентация урока интерактивные технологии акселеративные методы обучения Практика тесты, тестирование онлайн задачи и упражнения домашние задания практикумы и тренинги вопросы для дискуссий в классе Иллюстрации видео- и аудиоматериалы фотографии, картинки графики, таблицы, схемы комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты Дополнения рефераты шпаргалки фишки для любознательных статьи (МАН) литература основная и дополнительная словарь терминов Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике замена устаревших знаний новыми Только для учителей календарные планы учебные программы методические рекомендации обсуждения Идеальные уроки-кейсы
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь — Образовательный форум.
Источник