Дерево отвечает на вопрос

Морфологический разбор «дерево»

В данной статье мы рассмотрим слово «дерево», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

«Дерево» (имя существительное)

Значение слова «дерево» по словарю С. И. Ожегова

  • Многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, образующими крону
  • См. древесина

Морфологический разбор имени существительного

  • I Часть речи: имя существительное;
  • II Начальная форма: дерево — единственное число, именительный падеж;
  • III Морфологические признаки:
    • А. Постоянные признаки:
      • нарицательное
      • неодушевлённое
      • средний род
      • 2-е склонение
      • единственное число
      • именительный или винительный падеж

      1) дерево – единственное число, именительный падеж

      2) дерево – единственное число, винительный падеж

      Склонение имени существительного по падежам

      Разобрать другое слово

      Введите слово для разбора: Найти

      К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:

      Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.

      К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:

      Такие существительные пишутся со строчной буквы.

      Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода (кроме тех, что оканчиваются на -а (-я)) и среднего рода:

      Отвечает на вопросы «кто? что?»

      Отвечает на вопросы «кого? что?»

      Источник

      Морфологический разбор слова «дерево»

      морфологический разбор слова дерево

      Слово дерево является Именем существительным (это самостоятельная, склоняемая часть речи). Оно неодушевленное и употребляется в среднем роде. Разряд по значению:конкретное. Второе склонение (т.к. в им. падеже, в мужском роде окончание нулевое или в среднем роде окончания: ‘о’ или ‘е’). Относится к Нарицательным именам существительным. Множественная форма слова ‘дерево’ является ‘деревья’

      • В Именительном падеже, слово дерево(деревья) отвечает на вопросы: кто? что?
      • Родительный падеж (Кого? Чего?) — дерева(деревьев)
      • Дательный падеж (Кому? Чему?) — Дать дереву(деревьям)
      • Винительный падеж (Кого? Что?) — Винить дерево(деревья)
      • Творительный падеж (Кем? Чем?) — Доволен деревом(деревьями)
      • Предложный падеж (О ком? О чём?) — Думать о дереве(о деревьях)

      Значение слова «дерево»:

      • Многолетнее растение с твердым стволом и ветвями, образующими крону.
      • Бревно, брус.
      • Древесина, древесный материал для построек и изделий.

      Часть речи

      Слово «дерево» является Именем существительным

      Одушевленность слова

      Слово «дерево» — неодушевленное

      Ударение в слове:

      д Е рево
      Ударение падает на слог с буквой Е. На вторую букву в слове.

      Род слова :

      Разряд слова :

      Склонение слова :

      Слово «дерево» — 2 склонение

      Нарицательное или Собственное

      Слово «дерево» — нарицательное

      Источник

      Морфологический разбор «дерева»

      В данной статье мы рассмотрим слово «дерева», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

      Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

      «Дерева» (имя существительное)

      Значение слова «дерево» по словарю С. И. Ожегова

      • Многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, образующими крону
      • См. древесина

      Морфологический разбор имени существительного

      • I Часть речи: имя существительное;
      • II Начальная форма: дерево — единственное число, именительный падеж;
      • III Морфологические признаки:
        • А. Постоянные признаки:
          • нарицательное
          • неодушевлённое
          • средний род
          • 2-е склонение
          • 1) дерева:
            • единственное число
            • родительный падеж
            • 2) дерева:
              • множественное число
              • именительный или винительный падеж

              1) дерева – единственное число, родительный падеж

              2) дерева – множественное число, именительный падеж

              3) дерева – множественное число, винительный падеж

              Склонение имени существительного по падежам

              Разобрать другое слово

              Введите слово для разбора: Найти

              К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:

              Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.

              К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:

              Такие существительные пишутся со строчной буквы.

              Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода (кроме тех, что оканчиваются на -а (-я)) и среднего рода:

              Отвечает на вопросы «кого? чего?»

              Отвечает на вопросы «кто? что?»

              Отвечает на вопросы «кого? что?»

              Источник

              дерево одушевленный предмет?

              А какой урок? Если русский, то нет. Грамматически дерево — неодушевленное. Так же как и сама душа, вроде (если только не в переносном смысле). Или у Вас ОкМ?

              вот меня с ОсМ и заклинило)))) задание по русскому, спасибо!

              Неодушевлённый:) Одушевлённые — это, в первом приближении, люди и животные, то есть те, кто обладает способностью двигаться.

              Спасибо! Во меня заклинило то)))

              Тогда объясните, почему матрешка, снеговик, кукла. считаются одушевленными?

              Я же не просто так написала «в первом приближении» 🙂 На самом деле, разделение существительных на одушевлённые-неодушевлённые не строгое и часто основано на ассоциативных значениях. Так, упомянутые вами кукла и снеговик, не являясь живыми, ассоциируются скорее с одушевлёнными предметами, как и многие игрушки. И наоборот, разные вполне живые организмы типа вирусов воспринимаются как неживые предметы. Поэтому «дети слепили снеговика», но «учёные открыли новый вирус» (а не нового вируса). Также и с названиями карт и шахматных фигур — они тоже склоняются как одушевлённые, потому что воспринимаются как наделённые свойствами живых объектов. И это ещё не все исключения 🙂

              Я задала вопрос про снеговика, куклу, матрешку. так как сама не понимаю, почему они одушевл. ( и как объяснить ребенку- 3 класс?)

              Я вам про куклу, снеговика матрёшку и ответила. Если вопрос именно в том, как объяснить ребёнку, — я бы без сложных и заумных слов сказала, что мы, играя, наделяем эти предметы свойствами людей: они у нас ходят, говорят, улыбаются, носят одежду. Поэтому мы их воспринимаем как живых и, соответственно, изменяем как одушевлённые существительные.

              Вопрос одушевленности-неодушевленности грамматический. Прекратите морочить голову! Существует четкий алгоритм определения: у одушевленных Р.п.= В.п., у неодушевленных И.п.=В.п. Зы:как же заколебали доморощенные лингвисты.

              Вообще-то, совпадение падежей (одушевленных Р.п.= В.п., у неодушевленных И.п.=В.п) — это следствие определения категории одушевлённости. Именно поэтому ряд слов может использоваться в винительном падеже в двух формах — в зависимости от значения. ЗЫ: заколебали — не читайте.

              Валентинка, Вы меня извините, но если человек спрашивает одушевленное ли дерево (?!), то такому человеку ничего сложного объяснять не надо, попроще, попроще)))

              В школе совпадение падежных форм- это средство, а не следствие.

              Это касается только сущ. 2 склонения.

              Ага! А потом долго объясняем ребенку, чем мы наделяем и как воспринимаем труп, мертвеца и покойника, чтобы одни стали одушевленными, а другие- неодушевленными.

              О, я смотрю, вы теорию почитали:) Совершенно очевидно, что школьная программа по всем предметам составлена так, что ребёнок получает знания соответственно возрасту — разумеется, в не полном объёме. Те, кому интересны подробности, копают глубже — в том числе и родители. Если изначально подробности не интересны — к чему вопросы? Если это способ потроллить — раздел недостаточно массово посещаемый.

              В чем проблема сразу дать ребенку механизм определения грамматической категории? Не все дети собираются связывать свою жизнь с лингвистикой, а родителям Ваши премудрости вообще не нужны(у многих из них другие профессии). К чему на экзамене или контрольной тратить время на то, чтобы размышлять на тему, кого и чем мы наделяем? Проще и быстрее сравнить падежные формы. «Я так думаю.» 😉 Зы: а теорию, деточка, я со школьной поры помню- учили правильно. А у Вас, похоже, проблемы с правописанием НЕ с прилагательными.

              падежи существительных не привязаны к одушевленности что тарелка, что кукла, что девочка, что собака — спрягаются одинаково как сущ 1го спряжения но только девочка с собакой одушевленные, а кукла с тарелкой — нет а спрягаются все одинаково так же как одинаково спрягаются и рожь, и мышь, и ночь или ночь — тоже одушевленная? бред какой-то вообще сейчас много бреда появилось — программного, но дайте хоть ссылочку на учебник — может есть что-то, только явно причинно-следственная связь какая-то другая и кукла не может быть одушевленным для целей спряжения — она от тарелки не отличается а впрочем как и девочка ))) мне кажется тут что-то связано с определением винительного падежа, но это понятийное — применить вопрос «кто» к неодуш предмету — он не станет от того одушевленным

              Вы вообще моё сообщение читали? А своё? 1. Существительные вообще не спрягаются, они склоняются. Спрягаются глаголы. 2. Что тарелка, что кукла, что девочка, что собака — они не первого спряжения, они второго склонения. К чему вы приплели ночь — вообще непонятно. Разница между одушевлёнными-неодушевлёнными видна при склонении существительных 1-ого склонения в единственном числе и существительных во множественном числе. Одушевлённость выражается совпадением винительного падежа с родительным. С другой стороны, если я несу бред, а вы светоч истины — то таки да, спор беспредметен 🙂

              Послушайте, ну, нельзя так! Это я про Ваш пункт № 2. Вы с таким апломбом поправляете действительно безграмотного оппонента, но при этом тут же несете полную чушь. Ко 2-ому склонению относятся существительные( имеется в виду школьная программа!) муж. рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о\-е. Кукла, девочка, собака- существительные 1 склонения.

              Ага, вы правы:) Хорошо ещё, что не третьего:) Это я не с апломбом, это я с возмущением — из-за него и и перепутала. Удивительно, что такую фантастическую чушь раньше никто не заметил:) Ну да, фигня получилась, извините. Вы же не думаете, что я на полном серьёзе так считаю?

              Вы с чего взяли,что падежи существительных не привязаны к их одушевленности? Это ваш самостоятельно сделанный вывод? Как определяется одушевленность/неодушевленность имени существительного? Традиционно в качестве грамматического показателя одушевленности рассматривается совпадение формы винительного и родительного падежей в единственном и множественном числе у существительных мужского рода (вижу человека, оленя, друзей, медведей) и только во множественном числе у существительных женского и среднего рода (вижу женщин, животных). Соответственно, грамматическая неодушевленность проявляется в совпадении винительного и именительного падежей (вижу дом, столы, улицы, поля). Обратите внимание: у сущ. женского рода показателем одушевленности является совпадение формы винительного и родительного падежа ТОЛЬКО во множественном числе. Сравнивать склонение куклы,девочки ,тарелки и собаки в ед.числе бессмысленно! Нет чего?- куКОЛ ,вижу что?-куКОЛ, нет кого?-девоЧЕК, вижу кого?-девоЧЕК, аналогично вижу собак ,нет собак. И кукла ,и девочка,и собака-одушевленные! Вижу что?-тарелки,нет чего?-тареЛОК, формы не совпадают,неодушевленное. Не стыдно не знать ,стыдно не учиться:) Не знали,теперь будете знать.

              объясните, что есть грамматические категории, с понятием «живая душа» никак не связанные. Проверяется совпадение падежей именительного или родительного с винительным.

              не считаются, это тоже неодушевленные если конечно речь не идет об условно одушевленных персонажах сказок-мультфильмов а снеговик под окном из снега неодушевленный как и кукла и матрешка

              Источник

              Читайте также:  Убрать дерево с помощью соли
Оцените статью