Дерево отвечает на вопрос

Морфологический разбор «дерево»

В данной статье мы рассмотрим слово «дерево», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

«Дерево» (имя существительное)

Значение слова «дерево» по словарю С. И. Ожегова

• Многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, образующими крону
• См. древесина

Морфологический разбор имени существительного

• I Часть речи: имя существительное;
• II Начальная форма: дерево — единственное число, именительный падеж;
• III Морфологические признаки:
  • А. Постоянные признаки:
    • нарицательное
    • неодушевлённое
    • средний род
    • 2-е склонение
    • единственное число
    • именительный или винительный падеж

    1) дерево – единственное число, именительный падеж

    2) дерево – единственное число, винительный падеж

    Склонение имени существительного по падежам

    Разобрать другое слово

    Введите слово для разбора: Найти

    К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:

    Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.

    К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:

    Такие существительные пишутся со строчной буквы.

    Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода (кроме тех, что оканчиваются на -а (-я)) и среднего рода:

    Отвечает на вопросы «кто? что?»

    Отвечает на вопросы «кого? что?»

    Источник

    Морфологический разбор слова «дерево»

    Слово дерево является Именем существительным (это самостоятельная, склоняемая часть речи). Оно неодушевленное и употребляется в среднем роде. Разряд по значению:конкретное. Второе склонение (т.к. в им. падеже, в мужском роде окончание нулевое или в среднем роде окончания: ‘о’ или ‘е’). Относится к Нарицательным именам существительным. Множественная форма слова ‘дерево’ является ‘деревья’

    • В Именительном падеже, слово дерево(деревья) отвечает на вопросы: кто? что?
    • Родительный падеж (Кого? Чего?) — дерева(деревьев)
    • Дательный падеж (Кому? Чему?) — Дать дереву(деревьям)
    • Винительный падеж (Кого? Что?) — Винить дерево(деревья)
    • Творительный падеж (Кем? Чем?) — Доволен деревом(деревьями)
    • Предложный падеж (О ком? О чём?) — Думать о дереве(о деревьях)

    Значение слова «дерево»:

    • Многолетнее растение с твердым стволом и ветвями, образующими крону.
    • Бревно, брус.
    • Древесина, древесный материал для построек и изделий.

    Часть речи

    Слово «дерево» является Именем существительным

    Одушевленность слова

    Слово «дерево» — неодушевленное

    Ударение в слове:

    д Е рево
    Ударение падает на слог с буквой Е. На вторую букву в слове.

    Род слова :

    Разряд слова :

    Склонение слова :

    Слово «дерево» — 2 склонение

    Нарицательное или Собственное

    Слово «дерево» — нарицательное

    Источник

    Морфологический разбор «дерева»

    В данной статье мы рассмотрим слово «дерева», являющееся именем существительным. Ниже мы дадим морфологический разбор слова и укажем его возможные синтаксические роли.

    Если вы хотите разобрать другое слово, то укажите его в форме поиска.

    «Дерева» (имя существительное)

    Значение слова «дерево» по словарю С. И. Ожегова

    • Многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, образующими крону
    • См. древесина

    Морфологический разбор имени существительного

    • I Часть речи: имя существительное;
    • II Начальная форма: дерево — единственное число, именительный падеж;
    • III Морфологические признаки:
      • А. Постоянные признаки:
        • нарицательное
        • неодушевлённое
        • средний род
        • 2-е склонение
        • 1) дерева:
          • единственное число
          • родительный падеж
          • 2) дерева:
            • множественное число
            • именительный или винительный падеж

            1) дерева – единственное число, родительный падеж

            2) дерева – множественное число, именительный падеж

            3) дерева – множественное число, винительный падеж

            Склонение имени существительного по падежам

            Разобрать другое слово

            Введите слово для разбора: Найти

            К неодушевлённым существительным относятся названия предметов и явлений, которые не являются живыми существами:

            Такие существительные отвечают на вопрос «что?». При склонении по падежам во множественном числе форма винительного падежа совпадает с формой именительного.

            К нарицательным существительным относятся слова, обозначающие обобщённые названия предметов, явлений, состояний и действий:

            Такие существительные пишутся со строчной буквы.

            Ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода (кроме тех, что оканчиваются на -а (-я)) и среднего рода:

            Отвечает на вопросы «кого? чего?»

            Отвечает на вопросы «кто? что?»

            Отвечает на вопросы «кого? что?»

            Источник

            дерево одушевленный предмет?

            А какой урок? Если русский, то нет. Грамматически дерево — неодушевленное. Так же как и сама душа, вроде (если только не в переносном смысле). Или у Вас ОкМ?

            вот меня с ОсМ и заклинило)))) задание по русскому, спасибо!

            Неодушевлённый:) Одушевлённые — это, в первом приближении, люди и животные, то есть те, кто обладает способностью двигаться.

            Спасибо! Во меня заклинило то)))

            Тогда объясните, почему матрешка, снеговик, кукла. считаются одушевленными?

            Я же не просто так написала «в первом приближении» 🙂 На самом деле, разделение существительных на одушевлённые-неодушевлённые не строгое и часто основано на ассоциативных значениях. Так, упомянутые вами кукла и снеговик, не являясь живыми, ассоциируются скорее с одушевлёнными предметами, как и многие игрушки. И наоборот, разные вполне живые организмы типа вирусов воспринимаются как неживые предметы. Поэтому «дети слепили снеговика», но «учёные открыли новый вирус» (а не нового вируса). Также и с названиями карт и шахматных фигур — они тоже склоняются как одушевлённые, потому что воспринимаются как наделённые свойствами живых объектов. И это ещё не все исключения 🙂

            Я задала вопрос про снеговика, куклу, матрешку. так как сама не понимаю, почему они одушевл. ( и как объяснить ребенку- 3 класс?)

            Я вам про куклу, снеговика матрёшку и ответила. Если вопрос именно в том, как объяснить ребёнку, — я бы без сложных и заумных слов сказала, что мы, играя, наделяем эти предметы свойствами людей: они у нас ходят, говорят, улыбаются, носят одежду. Поэтому мы их воспринимаем как живых и, соответственно, изменяем как одушевлённые существительные.

            Вопрос одушевленности-неодушевленности грамматический. Прекратите морочить голову! Существует четкий алгоритм определения: у одушевленных Р.п.= В.п., у неодушевленных И.п.=В.п. Зы:как же заколебали доморощенные лингвисты.

            Вообще-то, совпадение падежей (одушевленных Р.п.= В.п., у неодушевленных И.п.=В.п) — это следствие определения категории одушевлённости. Именно поэтому ряд слов может использоваться в винительном падеже в двух формах — в зависимости от значения. ЗЫ: заколебали — не читайте.

            Валентинка, Вы меня извините, но если человек спрашивает одушевленное ли дерево (?!), то такому человеку ничего сложного объяснять не надо, попроще, попроще)))

            В школе совпадение падежных форм- это средство, а не следствие.

            Это касается только сущ. 2 склонения.

            Ага! А потом долго объясняем ребенку, чем мы наделяем и как воспринимаем труп, мертвеца и покойника, чтобы одни стали одушевленными, а другие- неодушевленными.

            О, я смотрю, вы теорию почитали:) Совершенно очевидно, что школьная программа по всем предметам составлена так, что ребёнок получает знания соответственно возрасту — разумеется, в не полном объёме. Те, кому интересны подробности, копают глубже — в том числе и родители. Если изначально подробности не интересны — к чему вопросы? Если это способ потроллить — раздел недостаточно массово посещаемый.

            В чем проблема сразу дать ребенку механизм определения грамматической категории? Не все дети собираются связывать свою жизнь с лингвистикой, а родителям Ваши премудрости вообще не нужны(у многих из них другие профессии). К чему на экзамене или контрольной тратить время на то, чтобы размышлять на тему, кого и чем мы наделяем? Проще и быстрее сравнить падежные формы. «Я так думаю.» 😉 Зы: а теорию, деточка, я со школьной поры помню- учили правильно. А у Вас, похоже, проблемы с правописанием НЕ с прилагательными.

            падежи существительных не привязаны к одушевленности что тарелка, что кукла, что девочка, что собака — спрягаются одинаково как сущ 1го спряжения но только девочка с собакой одушевленные, а кукла с тарелкой — нет а спрягаются все одинаково так же как одинаково спрягаются и рожь, и мышь, и ночь или ночь — тоже одушевленная? бред какой-то вообще сейчас много бреда появилось — программного, но дайте хоть ссылочку на учебник — может есть что-то, только явно причинно-следственная связь какая-то другая и кукла не может быть одушевленным для целей спряжения — она от тарелки не отличается а впрочем как и девочка ))) мне кажется тут что-то связано с определением винительного падежа, но это понятийное — применить вопрос «кто» к неодуш предмету — он не станет от того одушевленным

            Вы вообще моё сообщение читали? А своё? 1. Существительные вообще не спрягаются, они склоняются. Спрягаются глаголы. 2. Что тарелка, что кукла, что девочка, что собака — они не первого спряжения, они второго склонения. К чему вы приплели ночь — вообще непонятно. Разница между одушевлёнными-неодушевлёнными видна при склонении существительных 1-ого склонения в единственном числе и существительных во множественном числе. Одушевлённость выражается совпадением винительного падежа с родительным. С другой стороны, если я несу бред, а вы светоч истины — то таки да, спор беспредметен 🙂

            Послушайте, ну, нельзя так! Это я про Ваш пункт № 2. Вы с таким апломбом поправляете действительно безграмотного оппонента, но при этом тут же несете полную чушь. Ко 2-ому склонению относятся существительные( имеется в виду школьная программа!) муж. рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о\-е. Кукла, девочка, собака- существительные 1 склонения.

            Ага, вы правы:) Хорошо ещё, что не третьего:) Это я не с апломбом, это я с возмущением — из-за него и и перепутала. Удивительно, что такую фантастическую чушь раньше никто не заметил:) Ну да, фигня получилась, извините. Вы же не думаете, что я на полном серьёзе так считаю?

            Вы с чего взяли,что падежи существительных не привязаны к их одушевленности? Это ваш самостоятельно сделанный вывод? Как определяется одушевленность/неодушевленность имени существительного? Традиционно в качестве грамматического показателя одушевленности рассматривается совпадение формы винительного и родительного падежей в единственном и множественном числе у существительных мужского рода (вижу человека, оленя, друзей, медведей) и только во множественном числе у существительных женского и среднего рода (вижу женщин, животных). Соответственно, грамматическая неодушевленность проявляется в совпадении винительного и именительного падежей (вижу дом, столы, улицы, поля). Обратите внимание: у сущ. женского рода показателем одушевленности является совпадение формы винительного и родительного падежа ТОЛЬКО во множественном числе. Сравнивать склонение куклы,девочки ,тарелки и собаки в ед.числе бессмысленно! Нет чего?- куКОЛ ,вижу что?-куКОЛ, нет кого?-девоЧЕК, вижу кого?-девоЧЕК, аналогично вижу собак ,нет собак. И кукла ,и девочка,и собака-одушевленные! Вижу что?-тарелки,нет чего?-тареЛОК, формы не совпадают,неодушевленное. Не стыдно не знать ,стыдно не учиться:) Не знали,теперь будете знать.

            объясните, что есть грамматические категории, с понятием «живая душа» никак не связанные. Проверяется совпадение падежей именительного или родительного с винительным.

            не считаются, это тоже неодушевленные если конечно речь не идет об условно одушевленных персонажах сказок-мультфильмов а снеговик под окном из снега неодушевленный как и кукла и матрешка

            Источник

            Читайте также:  Убрать дерево с помощью соли