Рус яз 3 класс. Наши проекты: Семья слов. Какие ответы к учебнику Канакина?
Русский язык 3 класс Наши проекты: «Семья слов». Какие ответы к учебнику Канакина?
Сколько слов можно образовать от одного корня?
1 Рассмотрите рисунок. Прочитайте слова.
2 Составьте предложение с любым словом.
3 Какие слова на рисунке подходят к этим схемам?
Нарисуйте своё «дерево» с однокоренными словами. Подготовьтесь представить его в классе.
ГДЗ решебник по русскому языку. 3 класс. 1 часть. Автор В.П.Канакина В. Г.Горецкий Проект «Семья слов»
Ответим на вопросы к проекту «Семья слов» для 3 класса.
- На рисунке мы видим как много слов можно получить от одного корня — лес. Для получения новых слов мы используем суффиксы и приставки, которые называются словообразовательным и морфемами. При этом изменение окончание не приводит к образованию нового слово, а только к появлению новой формы одного и того же слова.
- Рассмотрим схемы слов в учебнике. На первой показано слово имеющее корень, суффикс и окончание. Это может быть слово Лесной или слово Лесник, у которого окончание нулевое. На второй схеме видим слово, которое имеет приставку, суффикс, корень и окончание. Это например слово Перелесок. Третья схема отвечает слову с корнем и окончанием — лес. Четвертая схема отвечает слову с приставкой, корнем и окончанием, но на рисунке такого слова нет. Наконец пятая схема состоит из двух корней. Это слова лесовод и лесостепь.
- Составим свое дерево из однокоренных слов, используя в качестве корня слово Снег:
Источник
Дерево однокоренных слов — рисунок в 3 класс
Если в обучении ребенка не вносить игровые моменты, то учиться ему быстро надоедает. Поэтому на уроках русского языка при изучении однокоренных слов можно встретить деревья. Да не простые деревья, а деревья однокоренных слов. Чтобы поподробней понять что это такое, предлагаем изучить картинки из нашей статьи.
Рисунок третьеклассника.
Картинка для юных школьников.
Срисовка для урока русского языка.
Рисунок синей ручкой.
Дерево однокоренных слов.
Рисунок цветными карандашами.
Наглядная иллюстрация.
Рисуем своё дерево с однокоренными словами.
Какие слова растут на этом дереве?
Дерево однокоренных слов.
Детский рисунок.
Картинка в 3 класс.
Иллюстрация на урок в школу.
Источник
Проект по русскому языку «Семья слов» для 3 класса. Образец
Доброго времени суток желает всем маленьким школьникам и их дорогим родителям блог ШколаЛа!
Сегодня мы решили с головой окунуться в проект Семья слов. Да, да, слова не одиноки, у них тоже бывают семьи. Об этом наверняка знают ученики 3 классов, идущие по программе «Школа России». Ведь это именно им учителя поручают выполнить данную проектную работу.
К счастью, ничего сложного в данном проекте по русскому языку нет. Сейчас мы в этом убедимся. Давайте заглянем в учебник.
Со страниц учебника
Итак, В.П. Канакина и В.Г. Горецкий, составители учебника по русскому языку для 3 класса, интересуются: «Сколько слов можно образовать от одного корня?»
Сами же дают ответ в виде рисунка.
В качестве примера авторы учебника взяли слово «лес» и подобрали к нему однокоренные слова.
Все слова не просто написаны, а представлены в виде рисунка, на котором растет лес, по лесу идет лесник, вдалеке виднеется перелесок, вокруг растут лесные ёлочки, а на большом дереве «подвешены» еще шесть однокоренных слов, которые не так-то просто изобразить на рисунке.
Детям предлагается сделать тоже самое. Выбрать слово и найти ему семью, то есть, подобрать к нему однокоренные слова. И нарисовать своё «дерево».
Обратите внимание, что слово «дерево» в задании взято в кавычки. Получается, что «дерево» может быть вовсе и не деревом. Что ж, логично. Ведь если вы, к примеру, возьмете в качестве исходного слово «вода», то зачем рисовать деревья? Лучше нарисовать море, в нем подводных жителей да водяного в придачу.
То есть, рисовать можно то, что больше подходит по смыслу.
Также одним из заданий является составление предложения с одним из представленных в проекте слов.
Задание ясно! Не понятно только, как именно должен выглядеть проект? Книжка? Альбом? Просто рисунок на листе? Про это в учебнике не сказано. Значит, настроим свои творческие струны, придумаем сами.
Но сначала давайте решим, какому слову мы будем семью искать.
Семейные слова
К нашей радости, слов, к которым легко подобрать однокоренные, много.
Мы, буквально за 30 минут, нашли аж 12 семей!
Они представлены ниже на картинках.
Источник
Проект «Семья слов» 3 класс — как правильно сделать?
Проект «Семья слов» совсем несложное задание, если ребенок разбирается в том, что такое «однокоренные слова».
В семью слов входят именно они — однокоренные слова, они как братья и сестры, одного родства.
Для проекта эти слова нужно еще и оригинально оформить.
Например, возьмем корень и слово «сад», подберем однокоренные слова — садочек, садовник, садовый, пересадить, засада, высадка, рассада.
Затем на листе бумаги нарисуем сад, можно с садовником и аккуратно впишем однокоренные слова.
Таким образом можно оформить проект «Семья слов» и с другими словами. Например, слово «вода» — водный, водяной, водопровод, заводь, водонапорный, проводник. Нарисовать морские просторы, а на них «плавающие» однокоренные слова.
Или со словом «снег» — снеговик, снежинка, снегурочка, снегоход, заснеженный, снежная, снегопад. А картинку не рисовать, а наклеить уже готовые фотографии.
В проекте «Семья слов» в 3 классе нужно сделать презентацию однокоренных слов. Эти слова ещё называют родственными.
Можно нарисовать не только дерево, как предлагалось в других ответах, но и , например, солнышко с лучиками. В каждом лучике — однокоренное слово к слову свет. А посередине само слово «свет», являющееся корнем.
Проект «Семья слов» для выполнения задания в 3 классе, достаточно представить набор слов имеющих один корень. Сначала указываем фундаментальное слово, от которого образованы другие, родственные слова. Так например в «семействах слов» представленных ниже коренными словами будут «ход» и «цвет» ну и укажем как можно больше слов образованных от него.
Интересный способ запоминания в рамках изучения однокоренных слов и словообразования придуман для младших школьников. Проект «Семья слов» можно выполнить нарисовав дерево, где возле корней дерева нарисован корень слова, а листья или крона включает в себя родственные слова, например вот так:
Центральное слово вода (корень вод),(крайняя левая картинка), поднимая свой взгляд от корней вверх, видим крону, на которой расположены родственные слова — водяной, водный, подводник и другие.
Этот проект не такой уж и сложный. Цель его выбрать слово и о нем предоставить рассказ в картинках, но можно не на разных, а на одной все сделать. Оформить все просят чаще не в тетради соответственно, а на А4 листах (листе). Действуем по плану, придумываем название нашему проекту, потом собираем по теме необходимый материал, оформляем все как требуется и запланировали, ну а на уроке уже нужно будет работу защитить. К семье слов относятся слова с одним и тем же корнем. В русском языке они называются однокоренные. Вот несколько примеров этого проекта для школьников 3-го класса. Делаем по аналогии.
В третьем классе ученикам предлагается сделать проект «Семья слов» в котором требуется показать однокоренные слова, слова имеющие один корень.
Выполнить проект «Семья слов» можно по разному, но самый простой и наглядный способ известен как дерево с однокоренными словами.
Как нарисовать дерево с однокоренными словами для 3 класса?
Я предлагаю сперва выбрать слово, существительное, не обязательно имеющее отношение к дереву. Так будет красивей. И составить от него однокоренные слова, которые потом разместить на ветках нашего дерева. Исходное слово конечно будет стволом дерева.
Пусть это будет слово Снег
Однокоренные слова к слову Снег: Снежок, Снеговой, Снеговик, Снегопад, Заснеженный, Снежинка, Подснежник, Снегурочка.
Тогда можно нарисовать такое дерево однокоренных слов:
Источник