Дерево рядом со школой

Помогите плиз. Рядом со школой растут 6 деревьев : сосна, береза, липа, тополь,ель, и клён. Известно,что береза ниже тополя, а липа выше клёна,

1)Длинна АВ прямоугольника больше длинны стороны ВС на 12 см. Если длину АВ увеличить на 13 см, а длину ВС увеличить в 6 раз, то получатся равные результаты. Найди длину АВ.

2)Решить уравнение:

Читайте также

1. Возле школы растут шесть деревьев: сосна, берёза, липа,
тополь, ель и клён. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое,
если известно, что берёза ниже тополя, липа выше клёна, сосна ниже ели, липа
ниже берёзы, сосна выше тополя?

2. Пятеро одноклассников — Аня, Саша, Лена, Вася и Миша — стали
победителями школьных олимпиад по истории, математике, информатике, литературе
и географии. Известно, что:

расположена севернее груши, но южнее абрикосового дерева. Груша растет рядом со сливой, а абрикосовое дерево- рядом с персиковым. Между вишней и персиковым деревом есть еще одно дерево, а между яблоней и персиковым деревом- два дерева: столько же деревьев между грушей и вишней. Какое дерево самое северное?

расположена севернее груши, но южнее абрикосового дерева. Груша растёт рядом со сливой, а абрикосовое дерево – рядом с персиковым. Между вишней и персиковым деревом есть ещё одно дерево, а между яблоней и персиковым деревом – два дерева; столько же деревьев между грушей и вишней. Какое дерево самое северное? C ОБЪЯСНЕНИЕМ!

денег у Афаг , если всего у девочек 28 манат? помогите плиз плиз, буду оч благодарна! спасибо.

номер 1:
Найдите значение выражения ..
а)2/5 +6/9 -3/9 ;
б ) 8 целых 25/27 — (3 целых 8/27 + 2 целых 3/27 )
в)(8 целых 3/17 — 7 целых 15/17)+3 целых 16/17
Номер 2:
ЗА 2 ДНЯ пропололи 7/9 огорода ,причём в первый день пропололи 5/9 огорода .Какую часть огорода пропололи за 2 день ?
Номер 4:((
Решите уравнение
А) 3 целых 8/9-x=1 целых 5/9
б) (у-8 целых 12/19 )+1 целых 7/19=6 целых 2/19
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ.
ЕСЛИ ЧЁ Я ЕСТЬ В ВК )
обозначение / — Дроби .)
СПС зарание 😎

Вы находитесь на странице вопроса «Помогите плиз. Рядом со школой растут 6 деревьев : сосна, береза, липа, тополь,ель, и клён. Известно,что береза ниже тополя, а липа выше клёна,«, категории «математика«. Данный вопрос относится к разделу «5-9» классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «математика«. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Источник

Какие деревья и почему стоит сажать у школ

В озеленении школ прежде всего необходимо помнить, что ее основными посетителями являются дети и подростки. Они находятся в наиболее любознательном возрасте и зачастую не осознают опасности своих поступков. Им интересно все попробовать на ощупь, на вкус.

А потому сразу стоит упомянуть, что для зеленых насаждений ни в коем случае нельзя использовать растения, которые могут нанести вред детскому организму. Это могут быть кустарники или цветы с шипами, колючками, любые растения, плоды которых ядовиты. Так, например, на территории нельзя высаживать тис ягодный, плоды которого очень привлекательны, но их употребление может привести к остановке сердца. Или каштан конский. Узнав мнение, что каштаны (плоды) съедобные, и решив их попробовать, ребенок может заработать пищевое отравление. Не рекомендуются к посадке и растения, способные вызывать аллергию.

Зеленые насаждения на территории школы призваны сделать более комфортным процесс обучения в классах, а значит оградить от отвлекающих внимание городских шумов и от происходящего на улице. Для этого по периметру школы (в 2-3 ряда) и между зонами создают живые изгороди из деревьев или высокорослых кустарников с густой широкой кроной, но таким образом, чтобы они не затеняли окон. Также немаловажна защита детского организма от пыли и выхлопных газов во время занятий на улице или внеклассного отдыха на территории школы.

Поскольку у детей еще не окрепший организм, легко подверженный инфекциям, очень важной функцией озеленения школы являются такие оздоровительные воздействия, как очищение окружающей среды от болезнетворных патогенов, ионизация воздуха. Речь идет о полезных фитонцидах, которые выделяют растения. Также стоит отметить, что зеленые насаждения на территории школы, наглядно меняющие свой декоративный вид с каждым сезоном, способствует знакомству ребёнка с природой, ее практическое изучение. Здесь важна и декоративная составляющая, ведь через созерцательную красоту постигается любовь к природе, осознание необходимости бережно и ответственно к ней относиться.

Лучшие хвойные растения для озеленения территории школ

Как и практически везде, благодаря круглогодично декоративному виду и фитонцидным свойствам особое значение отводится хвойным деревьям. Хорошо подойдут такие деревья и кустарники, как:

1. ель голубая,
2. сосна обыкновенная,
3. туя западная,
4. лиственница сибирская,
5. можжевельники.

Они прекрасно смотрятся в любой сезон, неприхотливы в уходе, зимоустойчивы, хвойные отлично выстраиваются в живые изгороди. А на Новый год можно еще и дать задание школьникам смастерить украшения на елки и украсить их. Туе при помощи формирующей обрезки можно придать оригинальные формы, тем самым красиво отличив свою школу от других.

Среди лиственных растений наиболее популярны для школы

1. Клен остролистный,
2. береза пушистая и повислая,
3. липа мелколистная, крупнолистная, сердцевидная,
4. сирень.

Каждое из этих растений по-своему красиво и опять же не требует особого ухода. Под их тенью можно обустроить зоны отдыха для детей, оформив их в ландшафтных композициях. Они также подходят и для изгородей.

Клен остролистный Глобозум, к примеру, имеет естественную шарообразную форму кроны, поэтому не нуждается в формирующей обрезке. А его плоды, крупные двукрылки, очень любят использовать школьники начальных классов в своем творчестве. Береза хорошо сочетается с соснами, вдобавок почвы они предпочитают такие же, суглинистые и рыхлые песчаные. А стриженные в форме шара или куба липы, выстроенные вдоль школьных аллей, создадут уютное пространство для прогулок после уроков и даже во время каникул.

Выбрать и заказать саженцы деревьев и кустарников для озеленения школы в Москве можно в наших питомниках «Горзел». +7(495)150-45-61 Звоните сегодня, поможем с выбором!

Источник

Логические задачи по информатике для 6-7 классов

1. Рядом со школой растут 6 деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя. Перечислить деревья в порядке возрастания их высоты.

2. В одной школе уроки по биологии, географии, английскому языку, французскому языку, истории и математики вели три учителя: Морозов, Васильев и Токарев. Каждый из них преподавал по два предмета. Учитель географии и учитель французского языка — соседи по дому. Морозов — самый младший из троих. Все трое — Токарев, учитель биологии и учитель французского языка — ездят из школы вместе. Учитель биологии старше учителя математики. В свободное время, если им удается найти четвертого партнера, учитель английского языка, учитель математики и Морозов обычно играют в домино.
Кто какие предметы преподает?

3. Кондратьев, Давыдов и Федоров живут на одной улице. Один из них столяр, другой — моряк, третий — водопроводчик.
Федоров и Кондратьев — родственники.
Недавна моряк попросил столяра починить кое-что у него дома за вполне приличную плату. Столяр обещал зайти, но не пришел в условленный час. Моряк сам пошел к нему домой, но домашние столяра сказали, что тот ушел к внезапно заболевшему водопроводчику.
Известно также, что Федоров никогда не слышал о Давыдове Кто чем занимается?

1. Рядом со школой растут 6 деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя. Перечислить деревья в порядке возрастания их высоты.

2. В одной школе уроки по биологии, географии, английскому языку, французскому языку, истории и математики вели три учителя: Морозов, Васильев и Токарев. Каждый из них преподавал по два предмета. Учитель географии и учитель французского языка — соседи по дому. Морозов — самый младший из троих. Все трое — Токарев, учитель биологии и учитель французского языка — ездят из школы вместе. Учитель биологии старше учителя математики. В свободное время, если им удается найти четвертого партнера, учитель английского языка, учитель математики и Морозов обычно играют в домино.
Кто какие предметы преподает?

3. Кондратьев, Давыдов и Федоров живут на одной улице. Один из них столяр, другой — моряк, третий — водопроводчик.
Федоров и Кондратьев — родственники.
Недавна моряк попросил столяра починить кое-что у него дома за вполне приличную плату. Столяр обещал зайти, но не пришел в условленный час. Моряк сам пошел к нему домой, но домашние столяра сказали, что тот ушел к внезапно заболевшему водопроводчику.
Известно также, что Федоров никогда не слышал о Давыдове Кто чем занимается?

Источник