Дерево семьи по информатике

Практическая работа «Построение генеалогического дерева семьи»

1. Выполните команду Приложения-Офис-Генеалогическая система Gramps.

2. В появившемся окне Семейные деревья нажмите кнопку Создать и введите название дерева семьи. Например, род А.С.Пушкина. Нажмите Enter. Нажмите кнопку Загрузить семейное дерево.

3. Далее выберите Люди. Нажмите кнопку Добавить новое лицо. Заполните сведения (Фамилия, Имя, События (Годы жизни)). Нажмите ОК. Введите сведения о всех родственниках.

4. Щелкните левой кнопкой мыши на запись Александр Сергеевич Пушкин.

5. Далее выберите Родословная (Ancestry).

6. Справа от прямоугольника со сведениями, которые вы только что внесли, расположены прямоугольники, в которые можно внести сведения о родителях.

7. Двойным щелчком левой кнопкой мыши по одному из них можно открыть окно для внесения сведений.

8. Добавьте сведения о родителях.

9. Аналогичным образом внесите сведения об остальных родственниках.

Задание 2. Составить родословное дерево потомков Владимира Мономаха в текстовом процессоре.

Потомки Владимира Мономаха

Владимир Мономах умер в 1125 г. Он оставил 4 сыновей: Мстислава (год смерти – 1132), Ярополка (1139), Вячеслава Туровского (1154) и Юрия Долгорукого (1157). После Мстислава осталось 3 сына: Изяслав Волынский (1154), Всеволод Новгородский (1138) и Ростислав Смоленский (1168). У Изяслава Волынского был сын Мстислав (1170), у Мстислава сын Роман (1205), у Романа – Даниил Галицкий (1264). Ростислав Смоленский имел 4 сыновей: Романа (1180), Рюрика (1215), Давида (1197) и Мстислава Храброго (1180). После Романа Ростиславовича остался сын Мстислав Киевский (1224), после Мстислава Храброго – сын Мстислав Удалой (1228). Юрий Долгорукий имел 3 сыновей: Андрея Боголюбского (1175), Михаила (1177) и Всеволода (1212). Сыновьями Всеволода были Константин (1217), Юрий (1238) и Ярослав Тверской (1272). У Ярослава Всеволодовича было 3 сына: Александр Невский (1263), Андрей Суздальский (1264) и Ярослав Тверской (1272). Сыновья Александра Невского: Димитрий Переяславский (1294), Андрей Городецкий (1304) и Даниил Московский (1303). У Андрея Суздальского был сын Василий (годы его жизни неизвестны), у Ярослава Тверского – сын Михаил (1318).

Источник

Уроки 57 — 59
Базы данных
Системы управления базами данных (СУБД)

§3.3. Иерархическая модель данных
§3.4. Сетевая модель данных

Практическая работа 3.6. Создание генеалогического древа семьи

Практическая работа 3.6. Создание генеалогического древа семьи

Аппаратное и программное обеспечение. Компьютер с установленной операционной системой Windows.

Цель работы. Научиться создавать генеалогическое древо семьи.

Задание. Создать сетевую базу данных «Генеалогическое древо семьи».

Варианты выполнения работы:

• построить генеалогическое древо своей семьи.

Создание сетевой базы данных «Генеалогическое древо семьи»

Создадим сетевую базу данных «Генеалогическое древо семьи» в программе GenoPro (Живая Родословная).

1. Запустить программу GenoPro (Живая Родословная) командой [Программы-Живая Родословная].

2. В появившемся диалоговом окне программы на Панели инструментов выбрать себя, т. е. воспользоваться кнопками (Новый мужчина) или (Новая женщина).

3. С помощью кнопки на Панели инструментов вставить в генеалогическое древо своих родителей.

4. Поочередно выделить родителей и с помощью той же кнопки вставить в генеалогическое древо родителей своих родителей, т. е. дедушек и бабушек.

5. Поочередно выделить всех родственников в генеалогическом древе семьи и в контекстном меню объектов выбрать пункт Сведения.

В появившемся диалоговом окне ввести сведения о родственнике.

В результате мы получим генеалогическое древо семьи, которое является примером сетевой базы данных.

Источник

Урок по информатике «Генеалогическое древо семьи»
учебно-методический материал по информатике и икт (7 класс) на тему

Цель урока : в MS Word, Power Point, Paint создать документ по теме исследования; красочно оформить документ рисунками, фотографиями, созданными на уроках информатики.

• систематизировать теоретические знания по теме MS Word;
• закрепить навыки работы с современными прикладными программами;
• стимулировать учащихся к созданию новых уникальных разработок по информатике;

• развивать творческое мышление;
• создать ситуацию для изучения истории своей семьи, что обеспечивает понимание культуры семьи, знание родословной каждой личности для лучшего понимания и развития своей индивидуальности;

• воспитывать отношение к семье как основе общества;
• научить определять значение созданного своими руками продукта для общества;
• обсуждать важность добрых дел.

Систематизация опорных знаний по новой теме с использованием межпредметных знаний

Актуализация опорных знаний

Выполнение индивидуальных работ за компьютером

Здравствуйте! Я очень рада всех вас видеть. Посмотрите друг на друга улыбнитесь и начнем урок.

С помощью сканворда «Найди родные тебе слова» давайте определим тему нашего урока.

Ребята находят и отмечают следующие слова: сын, дедушка, родители, дочь, дядя, мама, брат, папа, сестра, бабушка, тётя.

Тема урока: Генеалогическое древо семьи

«Вот так начнешь изучать фамильные портреты и уверуешь в переселение душ» — говорил Шерлок Холмс своему неизменному спутнику доктору Ватсону, распутывая дело Баскервилей. Живые свидетели истории, портреты Баскервиль-холла, дали сыщику ключ к разгадке загадочных, на первый взгляд, событий. Никакой мистики — только факты, только родственные связи.

Сегодня к теме генеалогии относятся с не меньшим почтением, чем пару столетий назад. Достаточно взглянуть на цены предлагаемых услуг по поиску родственников в прошлом, чтобы убедиться в этом. Далеко не каждый может позволить себе провести генеалогическое исследование, стоящее многие сотни, а порой и тысячи долларов.

Если у вас возникло желание выяснить судьбу своих предков, то логичнее всего будет начать с опроса старших родственников. После этого можно отправиться в местный архив или краеведческую библиотеку. Если повезет, то среди пыльных газетных подшивок и картотек актов гражданского состояния вы сможете обнаружить следы какого-нибудь именитого прапрадедушки. Кроме всего прочего, не следует забывать и об Интернете — ведь не даром же всемирную паутину считают самым большим складом знаний. Но, я думаю, наши предки были бы нам признательны за воспоминания о них скорее из уважения, нежели из меркантильных соображений. А для этого не важны знатные корни и наследства, не нужны и бумажки, это подтверждающие. Вам не было нужды копаться в архивах. Все необходимые архивы были у Вас под боком — это Ваши родители и родственники! А многие из них, порой, знают несоизмеримо больше о Вас, чем все архивы мира вместе взятые.

Что же делать с собранной информацией? В генеалогии существует такой термин — «генеалогическое древо»: все данные о родственниках заносятся в специальные таблицы-схемы и таким образом получается рисунок (напоминает крону или корни дерева), наглядно иллюстрирующий состояние родственных связей. Для составления генеалогической карты — древа желательно запастись рулоном миллиметровой бумаги, чертежными принадлежностями и терпением: дело это трудоемкое, требующее внимания и точности. Но мы пойдем другим путем — как всегда, воспользуемся компьютером.

Сначала проверим ваши теоретические знания по текстовому редактору. Мы с вами сыграем в игру “Битики” – аналог игры “Крестики-нолики”, немного изменив правила игры. Необходимо заполнить всё игровое поле 0 и 1.Выигрывает та команда, чьих знаков – верных ответов на поле будет больше.

Учащиеся делятся на две команды.

Посмотрите на экран с вопросами . Ну а первым выберет и задаст вопрос тот, кто правильно ответит на мой вопрос:

— О какой операционной системе идет речь в песне:

Он мне дорог с давних лет
И его милее нет –
Этих окон негасимый цвет. (Windows- окна)

Итак, начинаем! Номера вопросов закодированы через двоичную систему счисления.

(Заполняется “0” и “1” по мере ответов ребят)

Источник

П/р № 3.6 Создание генеалогического древа семьи

Аппаратное и программное обеспечение. Компьютер с установленной операционной системой Windows или Linux.
Цель работы. Научиться создавать генеалогическое древо семьи.
Задание. Создать базу данных «Генеалогическое древо семьи»

Варианты выполнения работы:
— построить генеалогическое древо своей семьи.

Создание базы данных «Генеалогическое древо семьи»

Создадим основанную на сетевой модели данных базу данных «Генеалогическое древо семьи» в программе GenoPro (Живая Родословная).
1. Запустить программу GenoPro (Живая Родословная) командой [Программы — Живая Родословная]. (Найти программу можно на официальном сайте)
2. В появившемся диалоговом окне программы на Панели инструментов выбрать себя, т.е. воспользоваться кнопками (новый мужчина) или (новая женщина).
3. С помощью кнопки на Панели инструментов вставить в генеалогическое древо своих родителей.
4. Поочередно выделить родителей и с помощью той же кнопки вставить в генеалогическое древо родителей своих родителей, т.е. дедушек и бабушек.
5. Поочередно выделить всех родственников в генеалогическом древе семьи и в контекстном меню объектов выбрать пункт Свойства. В появившемся диалоговом окне ввести сведения о родственнике.

В результате мы получим генеалогическое древо семьи, которое является примером базы данных.

Используя данный урок представьте династическую ветвь:

Источник