Дерево желаний на 1 сентября

Разработка классного часа «1 Сентября -День Знаний», 5 класс

— справа расписание уроков на 1 сентября с номерами кабинетов.

1. Вступительное слово. Поздравление классного руководителя.

2. Создание автопортрета класса.

5. Организационные моменты.

1. Вступительное слово. Поздравление классного руководителя.

Звучит песня на школьную тему

Классный руководитель:

Дорогие ребята! Сегодня вся наша страна отмечает замечательный праздник – День Знаний! Для меня и для вас это необычный день. Почему? Сегодня вы впервые переступили порог средней школы и стали учениками 5В класса. А я, перешагнув школьный порог в этом учебном году, стала вашим классным руководителем. Для тех, кто меня еще не запомнил, напомню, меня зовут Елена Анатольевна. Впереди у нас долгие годы совместной жизни. А сегодня мы празднуем день рождения нашего 5В класса.

Я надеюсь, что этот 5 класс будет здоровым, дружным и сплоченным. Нас ждет много интересных дел. Но главное наше дело – это создать и беречь наш коллектив, чтобы каждый чувствовал себя в нем уверенно, надежно и удобно.

В 5 классе вас ждут новые предметы, новые учителя. Не всегда будет легко, не все будет получаться. Но я хотела бы, чтобы каждый из вас понял и почувствовал, что он не один, что рядом есть друзья, что всегда на помощь могут прийти одноклассники, родители, учителя и, конечно же, я.

Класс, в котором мы находимся, — это наша классная комната. В ней будут проходить уроки русского языка и литературы, классные часы и праздники. На несколько лет эта классная комната станет для вас вашим школьным домом.

2. Создание автопортрета класса.

Классный руководитель:

Впереди у нас много трудных и интересных дел, и я надеюсь, мы с вами познакомимся поближе. Но теперь мне хотелось бы немного узнать о таинственном незнакомце по имени 5В класс. (Показывает на человечка, нарисованного на доске).

Помогите мне ребята, разузнать что- нибудь об этом загадочном 5В. Какие у него рост, вес, физическая форма? Чем увлекается наш 5В? Какая у него любимая дисциплина? Как он относится к учебе? Какой у него характер? Ну, и, наконец, какое у него лицо? Все это мы будем сейчас выяснять, и записывать рядом с этим портретом человечка.

1. Первый вопрос, самый легкий – это рост 5В. Какой рост у нашего класса? Высокий или низкий, а может быть, средний?

Дети: (хором). Низкий, средний и высокий.

2. Классный руководитель: Физическое развитие – занимается ли наш 5А спортом? И каким?

Дети поднимают руки, по очереди называют виды спорта, которыми они занимаются.

Классный руководитель: Ну, что ж запишем, что физическая форма – отличная!

3. А вот, что касается увлечений, опять вопрос. Какие у 5В увлечения?

Дети по очереди рассказывают о своих увлечениях.

Классный руководитель: Ну, что же так и запишем: увлечения разносторонние.

4. Классный руководитель: Осталась самое главное и самое простое: записать качества нашего 5В. Какой он?

Дети: (по очереди). Добрый, веселый, умный, сильный, смелый, справедливый, дружный, дисциплинированный…

5. А как у нашего 5В с дисциплиной – хорошо или плохо?

6. Классный руководитель: А вот, что касается учебы, тут мы ничего написать не можем. Почему? Правильно, потому что 5В не показал себя в учебе. Да, эту тайну 5В откроет нам в конце I четверти. Надеемся, что ответом будет число…

7. Классный руководитель: Чтобы закончить наш автопортрет нашего класса, осталось только нарисовать лицо. Как вы думаете, какое у него лицо? Доброе и веселое или грустное?

Дети: Доброе и веселое.

Классный руководитель: Вот получился портрет 5В класса. Спасибо всем, кто помог составить портрет нашего 5В класса.

Этот портрет мы повесим в нашем классном уголке, в конце четверти запишем, как вы учитесь, и я сохраню его до вашего последнего звонка. А там посмотрим, как же вы изменитесь!

3.Клятва пятиклассника

Ну а теперь, так как вы сегодня перешли в 5 класс, я предлагаю вам совершить обряд принятия в пятиклассники и дать клятву, без которой невозможно стать настоящими пятиклашками!

Предлагаю вам встать. Положить правую руку на область сердца . Я вам буду зачитывать предложение, на которое вы должны отвечать: « Клянусь!». Итак, начнем!

Я торжественно клянусь (хором):

1. Приходить в школу до звонка!

2. Не получать неудовлетворительные отметки! Сохранять и поддерживать дружественные отношения в кассе, ибо только так можно стать настоящим классом!

3. Прилично вести себя в школьной столовой, ибо вы являетесь теперь примером для неразумных первоклассников!

4. Не обижать и слушаться учителей-предметников, ибо воздастся всё это на контрольных работах!

5. Не обижать и оберегать хорошистов и тех, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает, надо же у кого-то списывать домашнее задание!

6. В учебное время находиться только в здании школы, а не в других местах город!

8. Забыть во время уроков как выглядит собственный телефон!

9. Беречь школьное имущество, дабы было на чем сидеть и писать вам и последователям!

10. Беречь нервы своих родителей и классного руководителя, а поэтому учиться, учиться и еще раз учиться!

Ну вот, теперь вы настоящие пятиклассники. Только не забудьте, что вы обещали и в чём поклялись. А как напоминание об этом, мы повесим эту клятву в классный уголок. Так, если кто забудет, можете туда заглянуть!

Ну а я очень надеюсь, что во всех школьных делах: учебе и отдыхе нам помогут ваши родители, и, конечно же, я тоже вам буду во всем помогать.

А сейчас, ребята, посмотрите, у каждого из вас на парте лежит один листочек. Этот листок упал вот с этого дерева (показывает на дерево, прикрепленное на доске). Это дерево желаний! Давайте сейчас каждый из вас подумает и на своём листке запишет, что бы он желал, хотел в этом учебном году, что бы вы хотели, чтобы произошло за этот год обучения в 5 классе. А на другой стороне напишите свою фамилию и имя. Мы соберем с вами это дерево, затем повесим его в классном уголке, а в конце года посмотрим: исполнилось ли ваше желание. ( Дети пишут, классный руководитель тоже. Затем прикрепляют к дереву, кл.рук. начинает с верхушки).

5. Организационные моменты

Вот мы с вами и настроились на «школьную волну». Теперь я хочу вас ознакомить с распорядком учебного дня, расписанием, учебниками (обернуть), поведением в школе( форма, вторая обувь, питание) и пр.

И в заключение, ребята, хочу вам пожелать следующее:

Пусть цифра 5 в который раз

Пусть в школе будет хорошо

Пусть открываются для вас

…и провести небольшую лотерею. Возьмите из коробочки каждый по одной бумажке. Как видите там цифра. Сейчас я буду называть номера, чьи номера я произнесу, тот встаёт. Посмотрим, кто в классе везучий, кому достался номер с призом!

Пригодится вам… тетрадь. (ТЕТРАДЬ)

Их ты.. ластиком сотрешь. (ЛАСТИК)

Рисуй портрет и свой, и наш!

Тебе в подарок ….карандаш! (КАРАНДАШ)

От руки линию начертить сумей-ка!

Вот твой приз необычная… линейка! (ЛИНЕЙКА)

Но польза от нее огромная. (РУЧКА)

Вот прекрасная…. обложка! (ОБЛОЖКА)

Будет кстати вам …блокнот. (БЛОКНОТ)

14, 22, 25) Не печалься, милый друг,

Сувенир уже твой тут! (СТРАГАЛКА)

Ну, вот и всё, подошёл наш классный час к концу. Еще раз желаю вам удачи, хороших отметок и поведения. И завтра жду вас на учебные занятия.

Источник

Презентация на первый урок 1 сентября. Древо пожеланий.

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.688 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.688 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.688 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Приводим дела педагога в порядок: Как контролировать выполнение планов?

Описание презентации по отдельным слайдам:

9 слайд Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает —
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает будто пава.

13 слайд Не любила нас она,
Била, била нас она,
Запылила, закоптила,
Загубила нас она.

15 слайд Смолоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело;
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел.

Краткое описание документа:

Первый урок на 1 сентября в 3 классе. Древо желаний (дети украшают листочками дерево, желания пишут самые сокровенные. Можно использовать древо в классном уголке.

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 329 343 материала в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
• Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент — персональная эффективность преподавателя»
• Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
• Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
• Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

• 26.08.2021 1138
• PPTX 18.1 мбайт
• 20 скачиваний
• Рейтинг: 2 из 5
• Оцените материал:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 8 лет и 7 месяцев
• Подписчики: 9
• Всего просмотров: 28941
• Всего материалов: 18

40 минут

17 минут

27 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник