Как рисовать различные породы деревьев?
В природе существует большое разнообразие деревьев, также как и большое разнообразие животных или птиц. Всё это огромное множество классифицируется по разным признакам. Но для художника важны особенности внешнего вида дерева. И чтобы научиться его рисовать нужно наблюдать за формой ствола, формой веток, листьев, формой всей кроны дерева. Ведь, у каждой породы свои характерные особенности. Поэтому обсудим эти особенности у 6 видов деревьев — клёна, берёзы, сосны, ели, ивы и дуба (но в начале рекомендую прочитать о принципах рисования дерева).
- Ствол клена может изгибаться и разветвляться, от этого он приобретает извилистую форму.
- Кора тёмного цвета, в целом похожа на кору большинства деревьев.
- Верхушка кроны этого дерева округлая, но может иметь и неправильную форму.
- Кленовый лист, как известно, имеет остроконечную форму, похожую на звезду. Большие массы кленовых листьев создают «колючую» фактуру поверхности кроны.
- Заштриховывая крону, можно пользоваться и продольными штрихами, но чтобы показать характер кленовой листвы, лучше добавлять в рисунок «корявый» или «колючий» фактурный штрих, похожий на листья клёна (о фактуре штриховки я писал здесь). Этим же принципом следует руководствоваться и в живописи, прописывая холст такими мазками, которые создавали бы иллюзию листвы. Учитывая, что листья и ветки объединяются в отдельные группы, фактура штриховки и живописного мазка должна быть разнообразной.
- Берёза бывает разных разновидностей. В средней полосе ствол берёз, как правило, прямой и «стройный». В других местностях берёзовый ствол может образовывать «рогатку», раздваиваясь у корня.
- Крона берёзы часто имеет вытянутую форму, устремлённую вверх. Однако, встречаются берёзы и с раскидистой, приземистой кроной.
- Берёзовая кора белая на поверхности. Но она имеет тёмные «штрихи», которые являются по-сути трещинами, сквозь которые виден тёмный внутренний слой. Чем ближе к земле, тем чаще эти «штрихи» появляются на коре. «Чёрные черточки» имеются на стволе у основания ветвей, т. е. в тех местах ствола, откуда растут ветви. Они могут иметь треугольную и прямолинейную форму.
- Малые ветки берёз настолько тонкие и гибкие, что свисают, устремляясь вниз. Листочки, растущие на этих ветках образуют вертикально направленные ряды. Склоняющиеся к земле ветви изгибаются, придавая внешнему виду берёз особый трепет и лёгкость.
- В рисунке карандашом или живописи изящный характер берёзок можно передать продольной вертикальной штриховкой или соответствующими мазками краски. Движения карандаша или движения кисти могут повторять описанное выше движение ветвей.
- Ствол сосны прямой. Однако, бывают сосны с изгибающимся вверху стволом, имеющими «коренастый» характер. Часто встречаются корабельные сосны у которых крона расположена наверху дерева, а ствол прямой и высокий.
- Кора этого дерева имеет рыжий цвет, который, по мере приближения к земле, становится значительно темнее, превращаясь в серо-коричневый. В середине ствола сосновая кора напоминает шелушащуюся, чешуйчатую структуру. Ближе к земле она огрубевает и образует плотный растрескивающийся слой.
- Крона молодых сосен имеет треугольную, конусообразную форму. Но крона зрелых деревьев уже будет более округлой.
- Ветви многолетних старых сосен могут быть извилистыми и корявыми. Как правило, сосновые ветки не сильно устремлены вверх. В большей степени они направлены в стороны от ствола.
- Сосновые иголки длиннее еловых. Поэтому они создают ощущение пушистой кроны, которую нужно отобразить графическими средствами, либо живописными приёмами, если это не рисунок, а живопись. Необходимо использовать фактурный штрих или соответствующие мазки в живописи. Каждая ветвь имеет свет и тень, поэтому художнику нужно подумать как нарисовать объём отдельных ветвей в общей массе кроны.
- Ель и сосна — имеют много общего, однако это разные деревья, со своими особенностями. Например, если ствол ели такой же прямой, как и у сосны, то характер ветвей будет уже отличаться от характера сосновых веток. Ветви ели слегка изогнуты вверх. В нижних ярусах старые ветви опущены вниз и напоминают «лапы».
- Еловые иголки короче сосновых, поэтому общая фактура кроны этого дерева будет отличаться от сосновой.
- Крона ели по форме напоминает треугольник или конус и состоит из ярусов.
- Когда художник пишет пейзаж, он пишет деревья объёмными. Для этого нужно проследить как освещается всё дерево целиком и как освещены отдельные ветви или ярусы веток. Например, уходя внутрь кроны, еловая «лапа» погружается в тень. Снаружи она может оставаться светлой, так как на неё попадает больше дневного света.
- Цвет еловой хвои темный и насыщенный. Поэтому как отдельные ели, так и массив елового леса в целом, будут отличаться по цвету от других видов деревьев.
- Деревья ивы могут выглядеть по-разному, в зависимости от разновидности. Например, у плакучей ивы ветви более гибкие и пластичные, чем у обычной ивы. Из-за этого её ветви свисают, устремляясь к земле.
- Для ивы характерно постоянное разветвление ствола, а также крупных ветвей.
- Листья ивы узкие и продолговатые. Это сильно влияет на внешний вид дерева. Поэтому данную особенность нужно уметь отразить посредством штриховки или манеры письма в живописи.
- Цвет ивовой листвы непростой. С одной стороны листа — цвет зелёный. А с другой — светлый, серо-зелёный. Поэтому общий колорит дерева отличается серо-голубыми оттенками.
- Ствол дуба — мощный. У старых деревьев в основании он может достигать большого диаметра. Но в засушливых районах дубы могут быть менее коренастыми, похожими на стройные молодые дубки.
- Ветки и ствол дуба извилистые и корявые.
- Форма листьев — волнистая. Поэтому общий вид листвы в целом будет «коряво-кудрявым».
- Кора — грубая и плотная.
- Цвет листвы темно-зелёный, насыщенный.
Здесь я рассмотрел особенности внешнего вида всего лишь шести разновидностей деревьев. В природе же существует огромное множество и деревьев и других растений. Как же научиться рисовать если не всех их, то хотя бы пару десятков разновидностей? Для этого нужно развивать наблюдательность. Если у художника «поставлен глаз» и хорошая наблюдательность, то не важно, что он будет рисовать. Главное понимать натуру и подмечать ключевые моменты. А на какие моменты нужно обратить внимание, как раз и обсуждается в учебном материале. Для тех, кто хочет хорошо научиться рисовать пейзажи с деревьями, также, будет полезно изучить схемы и методику под названием «Как рисовать дерево?» (о ней я упоминал в начале этой статьи).
Источник
Как рисовать деревья карандашом и красками поэтапно
6 
0 
7
3 0 4
108 3 7
5 0 6
1 0 2
4 0 4
3 0 5
3 0 6
2 0 4
35 0 6
87 6 2
61 7 2
143 24 6
132 14 6
7 0 7
0 0 3
1 0 4
1 0 3
191 17 1
41 12 5
146 6 7
0 0 8
1 0 4
11 0 4
3 0 3
1 0 6
0 0 5
0 0 2
1 0 2
64 3 1
3 0 3
0 0 2
0 0 2
0 0 3
2 0 3
0 0 2
0 0 2
0 0 3
0 0 5
0 0 3
На этой странице вы найдете большое количество уроков рисования деревьев любых пород. Мы уверенны, благодаря нашим пошаговым урокам вы 100% узнаете, как нарисовать дерево карандашом поэтапно. Наши уроки подходят для детей и взрослых. Все уроки состоит минимум из 6 шагов с фотографиями. Выбирайте дерево и приступайте к рисованию!
Любые природные объекты могут стать вдохновением, и деревья не исключение. Они красивы весной, когда цветут, летом в зеленых оттенках и осенью, когда покрываются золотой листвой. Деревья изображают на своих полотнах многие художники, но и для детей они станут отличным мотивом. Благодаря неоднородности кроны по форме и размерам ребенок при рисовании будет тренировать усидчивость, внимание к деталям и мелкую моторику.
Что потребуется
Для того чтобы нарисовать деревья своими руками, потребуются:
- Лист бумаги;
- Простые карандаши;
- Ластик;
- Акварель, цветные карандаши, мелки, краски и другие доступные материалы.
На первых этапах можно создавать эскиз на тетрадном листе в клетку, чтобы проработать рисовку линий. Дальше нужно переходить к альбомным листам разной плотности.
Создание рисунка дерева для начинающих происходит с использованием простого карандаша. С его помощью рисуется контур будущего дерева. Поэтапная инструкция по рисованию может использоваться и в школе с 1 по 6 класс.
Как нарисовать деревья с листвой:
- Сначала нужно изобразить ствол без прорисовки мелких деталей. Достаточно схематичного изображения. Он может быть любой длины. Важно лишь заранее определиться с его толщиной и не делать линии идеально ровными.
- Рисование веток в виде контуров. Нужно заранее определиться с толщиной дерева и веток, количеством ветвей, местами их разделения. Также важно рисовать ветки так, чтобы они не образовали ровную линию и имели естественные искривления.
- Детально нарисовать крону и ветки по контуру листвы. Ближе к веткам нужно изобразить больше листиков.
- Добавить фактурности коре дерева с помощью штриховки.
Полученный контур можно раскрашивать. Нужно учитывать, что листва в верхней части светлее, так как она ближе к солнцу и быстрее выцветает. При помощи темно-зеленого карандаша нужно прорисовать отдельные листья так, чтобы в некоторых местах они перекрывали ветки. Обязательно добавляются тени от дерева на земле для придания рисунку объема и фактурности.
Как рисовать сосну:
- Первый этап при рисовании сосны такой же – изображение ствола. В нижней части он должен быть чуть толще.
- Рисование кроны на ветках. Она представляет собой не единое целое, а отдельные овалы разных размеров, которые распределены по всему стволу.
- Прорисовка каждой ветки и иголок.
- Раскрашивание и создание фона.
При обучении рисованию ребенку важно часто смотреть на настоящие деревья и подмечать их детали. Полезным будет подробное рассмотрение рисунков художников.
Предложенный вариант можно модифицировать, если хочется изобразить дерево на ветру. Тогда сам ствол и ветки нужно рисовать с уклоном в одну сторону. В случае, если ребенок делает зимний пейзаж, рисовать листву не нужно. На ветках нужно будет изобразить небольшие снежные сугробы и правильно сделать акценты с помощью тени.
Источник