Найди в тексте бессоюзные сложные предложения со значением перечисления, причины, времени.
1. Дрожки прыгали по твёрдым корням столетних дубов и лип, беспрестанно пересекавшим глубокие продольные рытвины — следы тележных колёс; лошадь моя начала спотыкаться. 2. Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлёпали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась. 3. Дождь полил ручьями. 4. Я поехал шагом и скоро принужден был остановиться: лошадь моя вязла, я не видел ни зги. 5. Кое-как приютился я к широкому кусту. 6. Сгорбившись и закутавши лицо, ожидал я терпеливо конца ненастья, как вдруг, при блеске молнии, на дороге почудилась мне высокая фигура. 7. Я стал пристально глядеть в ту сторону — та же фигура словно выросла из земли подле моих дрожек.
Ответы на вопрос
Найди в тексте бессоюзные сложные предложения со значением перечисления, причины, времени.
1. Дрожки прыгали по твёрдым корням столетних дубов и лип, беспрестанно пересекавшим глубокие продольные рытвины — следы тележных колёс (1); лошадь моя начала спотыкаться (2).
Бессоюзное сложное предложение со значением перечисления, состоит из 2х простых предложений, разделенных точкой с запятой.
2. Сильный ветер внезапно загудел в вышине (1), деревья забушевали (2), крупные капли дождя резко застучали, зашлёпали по листьям (3), сверкнула молния (4), и гроза разразилась (5).
Бессоюзное сложное предложение со значением перечисления, состоит из 4х простых предложений, разделенных запятыми. Части (4) и (5) соединены сочинительной связью.
4. Я поехал шагом и скоро принужден был остановиться (1): лошадь моя вязла (2), я не видел ни зги (3).
Бессоюзное сложное предложение, состоящее из 3-х частей. (1) — (2) — со значением причины, разделены двоеточием; (2)-(3) — со значением перечисления, разделены запятыми.
7. Я стал пристально глядеть в ту сторону (1) — та же фигура словно выросла из земли подле моих дрожек (2).
Бессоюзное сложное предложение со значением времени, состоит из 2х простых предложений, разделенных тире.
Бессоюзное сложное предложение — это сложное предложение, состоящее из 2-х или более простых, соединенных между собой интонационно и по смыслу.
Между частями БСП могут стоять разные разделительные знаки в зависимости от смысловых отношений.
При перечислении (можно вставить союз И) ставится запятая, а также точка запятой, если одно из простых предложений имеет запятые (например, предложение № 1).
Если вторая часть БСП называет причину того, что описано в 1-й части (можно вставить ПОТОМУ ЧТО), то между ними ставится двоеточие (предложение № 4).
Если в первой части БСП содержится указание времени (можно вставить союз КОГДА), то между его частями ставится тире (предложение № 7).
Источник
Деревья забушевали крупные капли дождя
Входной диктанты 5 класс
Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся на начало учебного года.
Входной диктант «В лесу»
Мы идём по узкой дорожке берегом большого озера. Над ближним лесом встаёт солнце. Под яркими лучами солнца сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно. Мы входим в зелёную чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу. В этой местности живут пушистые белки. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку. Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Крутой подъём ведёт в гору. Там конец нашего пути. Объём слов: 89
Входной диктант «Небесная книга»
Вы умеете читать небесную книгу? Слова в обычной книге составляются из букв, а звезды в небе образуют разные созвездия. Моряки по звездной книге находят дорогу в необъятном море. По облакам мы узнаем погоду. Вот по синему небу протянулись белые волокна. Они обещают дождливую погоду. В жаркий летний день вдруг появляются на небе белые облачные горы. Это вестники грозы. И птицы могут о многом рассказать. В чистом небе летают ласточки и предвещают хорошую погоду. Прилет грачей означает наступление весны. Мы читаем небесную книгу, и удивительные вещи открываются нам. Объём слов: 87
Входной диктант «Гроза»
Я ехал с охоты вечером. Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса. Надо мною и мне навстречу неслись длинные серые облака. Дорога вилась передо мною между густыми кустами орешника. Я подвигался вперед с трудом. Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по листьям. Сверкнула молния, и гроза разразилась. Дождь полил ручьями. Я поехал шагом и скоро вынужден был остановиться и приютиться к широкому кусту. Я терпеливо ожидал конца ненастья. Вдруг на дороге почудилась мне высокая фигура. Неизвестный словно вырос из-под земли. Объём слов: 86
Входной диктант «Наступление весны»
С каждым днём весна наступает. Оживает, голубеет небо. Тёплый ветер гонит по нему воздушные корабли. Высоко над землей купаются в лучах солнца жаворонки. Радостной трелью льются их песни высоты. Приятно прогуляться в весенний лес погожим деньком. Извилистая тропка петляет между деревьев. Пахнет весенними почками. Как хорошо и легко дышится! Вот вертится на кленовой веточке маленькая птичка. Спешит по своим делам колючий ёж. Быстро спускается по стволу ели шустрая белочка. Звонкой дробью отмечает приход весны дятел. Далеко разносится чудесная песня голосистого дрозда. Щебету птиц вторит говорливый ручей. Лесная тропка выводит нас к нему. Ветви ивы склоняются к воде и смотрятся в прозрачную гладь. Объём слов: 102
Входной диктант «На опушке леса»
На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далекий путь. Поэты и художники прославляют красоту нашей родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах. Низкий берег покрыт зеленым ковром лугов и кустарниками. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов. Откос на берегу Волги очень красив. Местные жители любят проводить здесь выходные дни. Они любуются окрестностями, ловят рыбу, купаются. Объём слов: 88
Источник