Фрукты овощи дерево грядка

Дидактическая словесная игра для детей 5–6 лет «Что где растет. Овощи и фрукты»

Дидактическую игру «Что где растет?» можно использовать в экологической работе с детьми 5-6 лет для разминки, игрового момента на занятии, в индивидуальной работе, самостоятельной деятельности детей.

Автор:Яушкина. В. П., воспитатель

МАДОУ «Детский сад № 42».

Публикация «Дидактическая словесная игра для детей 5–6 лет „Что где растет, Овощи и фрукты“» размещена в разделах

Цель: Закрепить знания детей по теме «Фрукты и овощи».

Закрепить знания детей об овощах и фруктах. Закрепить умение различать овощи и фрукты.

Развивать память, мышление, внимание, устную речь.

Воспитывать бережное отношение к природе, старательность при выполнении заданий.

Дидактический материал : картинки с изображением овощей и фруктов, муляжи фруктов и овощей, корзины.

Игровые правила: Начинать свои действия по сигналу воспитателя. Кто первый соберет корзинку, поднимает руку.

Игровое действие: Поиск нужных фруктов и овощей, складывание по определенным корзинам.

Результат игры: У детей будет сформированы знания о различии фруктов и овощей.

Ход игры.

Ребята, сегодня мне пришло письмо от Незнайки. Он просит, чтобы мы рассказали ему, где растут овощи и фрукты

Какие фрукты вы знаете?

Ребята, посмотрите на столе лежат разные фрукты и овощи и две корзинки, перечислите овощи и фрукты.

Как можно назвать капусту, огурец, тыкву и баклажан одним словом (Овощи)

А яблоко, грушу, банан, ананас (Фрукты)

А где растут овощи? (На грядке в огороде)

Где растут фрукты (На дереве в саду)

Чем полезны они для человека? (В них много витамин, а они для здоровья человека)

Перед вами две корзины, что за картинка на них (На одной картинка дерево, а на другой – грядки)

Как ты думаешь, в какую корзину надо собрать овощи, а в какую фрукты?

(Овощи нужно собрать в корзину с рисунком грядки, а фрукты – с рисунком дерево)

Почему ты так думаешь? (Грядки бывают на огороде и там растут овощи, деревья и кустарники в саду и на них растут фрукты)

Раскладывание фруктов и овощей по корзинкам

Ребята, какие вы молодцы, справились с заданием. Знаете, все овощи и фрукты. Каждому даю фишку за выполненное задание.

Давайте похлопаем друг другу.

Дидактическая игра из фетра «Овощи и фрукты» для детей от 3 до 7 лет Сегодня хочу предложить вашему вниманию дидактическую игру «Овощи и фрукты», сшитую из фетра. Побудила меня воспроизвести эту игру публикация.

Дидактическая игра на классификацию «Фрукты. Овощи. Ягоды» Игры на классификацию можно начинать с самого младшего дошкольного возраста. Это умение разделять предметы на классы также будет необходимо.

Дидактическая игра «Овощи и фрукты» Дидактическая игра «Овощи и фрукты» может использоваться детсадовскими педагогами для расширения у воспитанников представлений о культурных.

Дидактическая игра по развитию речи «Овощи и фрукты» Цель: сформировать у детей представление об овощах и фруктах. Задачи: научить различать их; формировать представление о том, где они растут;.

Дидактическая игра с липучками своими руками «Овощи, фрукты и ягоды» Данная игра особенно актуальна в осенний период, когда проводятся итоги по теме сбора урожая: овощей, фруктов, ягод. Во время непрерывной.

Дидактическая игра «Угадай на ощупь» для детей среднего дошкольного возраста из серии игр «Фрукты — овощи» Данную игру воспитатель может использовать на занятиях по развитию речи, математике и ознакомлению с природным миром. Организация данной.

Дидактическая игра для малышей «крась Фрукты и овощи» Уважаемые коллеги! Уже давно не для кого не секрет, что очень важно уже с самого раннего возраста развивать у ребёнка мелкую моторику рук.

Интерактивная дидактическая игра «Фрукты-овощи» Автор компьютерной интерактивной игры «Фрукты — овощи» — Былинская Екатерина Станиславовна, учитель-дефектолог. Игра предназначена для.

Дидактическая игра «Фрукты и овощи» Дидактическая игра «Фрукты и овощи». Представляю вашему вниманию простую и интересную для детей дидактическую игру под названием «Фдрукты.

Дидактическая игра «Помоги приготовить. Овощи и фрукты» Пояснительная записка. На занятие по ознакомлению с окружающим миром дети закрепляли знания об овощах и фруктах. Они делили муляжи фруктов.

Источник

Дидактическая игра «Что растёт на дереве и что растёт на грядке?»
учебно-методическое пособие по окружающему миру (средняя группа)

Цель: Обучение связной речи, сообразительности, мышления, памяти, умение концентрировать внимание.

Задача: Научить выделять формы предмета и их назначение. Научить классифицировать овощи и фрукты.

Картинка с изображением огорода (грядка) с прорезями

Картинка с изображением огорода ( дерево) с прорезями

Ягоды,фрукты- вырезанные

Овощи- вырезанные

Ход игры: Воспитатель выкладывает на стол вырезанные (овощи и фрукты, дерево и игровое пособие «грядка» «Дерево»а задача ребенка посадить овощи на грядку, а фрукты и ягоды на дерево

С помощью такой игры у детей формируется последовательность событий происходящих в природе.

Обогащение словарного запаса.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра «Что растёт на грядке»

Дидактическая игра по экологии “Какое дерево потеряло листик”

Цель: Формировать знания детей о деревьях, форме их листьев.Дидактический материал: силуэты 6 видов деревьев и 6 листьев, соответствующих этим деревьям. Деревья: клен, береза, рябина, дуб, липа.

Дидактическая игра «Запомни и найди дерево»

Цель дидактической игры: познакомить с названиями некоторых деревьев, пользой деревьев, учить бережно относиться к растениям.

Дидактическая игра «Что растёт в огороде»

Процесс познания маленького ребенка отличается от процесса познания взрослого. Взрослые познают мир умом, маленькие дети через чувственный опыт, эмоции. Познание окружающего мира начинается с ощущений.

Речевые дидактические игры по лексической теме «Деревья»

Представленные дидактические игры могут использоваться как для подгрупповой, так и для индивидуальной работы педагога с детьми по речевому развитию.

Дидактические игры по ознакомлению с деревьями.

Дидактические игры по ознакомлению с деревьями в старшей группе.

Мастер-класс: «Практическое применение дидактической игры на липучках «Весеннее дерево» с детьми с множественными нарушениями в развитии».

На данном мастер-классе я познакомила коллег с авторской дидактической игрой «Весеннее дерево» с вариантами игр по: математике, окружающему миру, ориентировки в пространстве, развитию вниман.

Источник

Дидактическое пособие «Фруктовое дерево и овощная грядка» (1 фото)

Дидактическое пособие «Фруктовое дерево и овощная грядка». Дидактическое пособие многофункциональное, направленное на решение одновременно нескольких задач.

Предназначено для работы с детьми раннего возраста. Учитываются индивидуальные особенности развития ребенка. Вариации упражнений, игры не имеет пределов.

Цель данного пособия :

Публикация «Дидактическое пособие „Фруктовое дерево и овощная грядка“» размещена в разделах

закрепление учебного материала; развитие мелкой моторики; развитие речи; активизация словаря; формирование знаний об овощах.

Задачи методического пособия :

1. Развивать сенсорные навыки и мелкую моторику рук.

2. Развивать память, внимание, логическое и образное мышление, пространственное представление.

3. Обогащать словарный запас,

4. Закреплять названия фруктов и овощей; Формировать умение группировать овощи и фрукты.

5. Учить выделять характерные свойства овощей и фруктов : цвет, форму, размер путем зрительного и осязательного обследования.

6. Учить детей находить парные предметы.

Для изготовления данного пособия мне понадобилось немного фантазии и творческого воображения, а так же: картонная коробка, цветная бумага, пенопласт, краски, карточки с изображением овощей и фруктов.

Описание дидактического пособия :

Основа – грядки и фруктового дерева выполнена из картонной коробки, обклеена цветной бумагой. Грядка выполнена из пенопласта выкрашенного в коричневый цвет. На грядке находятся картинки овощей (морковка, свекла, помидор, картофель, лук, огурец, сладкий перец, чеснок). На крышке коробки нарисовано фруктовое дерево. К дереву прикреплены картинки фруктов (лимон, виноград, персик, яблоко, груша, банан).

Рекомендации по применению пособия :

1. С помощью пособия можно проводить такие игры как: математические, словесные, сенсорные.

2. Пособие можно использовать для закрепления материала пройденных тем «Овощи» и «Фрукты» .

3. Пособие используется на занятиях по художественной деятельности.

Список дидактических игр, рекомендуемых при использовании дидактического пособия :

«Найди и назови овощи и фрукты», «Отгадай, какого цвета», «Чего не стало?», «Что съедобно?», «Найди такой же», «Больше-меньше» и другие игры

Развивающая игра «Найди и назови овощи и фрукты».

Цель: учить узнавать и называть овощи; понимать и выполнять инструкцию «возьмите по одному».

Дидактическая игра «Чего не стало?» (вторая младшая группа)

Цель: способствовать развитию памяти, внимания, наблюдательности, учить применять имеющиеся знания в новых условиях, упражнять в образовании формы родительного падежа единственного числа.

Дидактическое пособие «Дерево «Неделька» Дидактическое пособие «Дерево Неделька» Чтобы ребенку было нагляднее и увлекательнее изучать названия дней недели я придумала дидактическое.

Дидактическое пособие «Дерево «Времена года» Данная разработка будет интересна педагогам дошкольного образования, родителям. Полифункциональность дидактического пособия предполагает.

Дидактическое пособие «Дерево «Времена года» Составила: Злотникова Елена Анатольевна Дидактическое пособие «Дерево «Времена года» Пояснительная записка к дидактической игре «Дерево.

Дидактическое пособие «Дерево «Времена года» Экологическое воспитание — это формирование начал экологической культуры: правильного отношения ребенка к природе, его окружающей, к себе.

«Дерево «Времена года». Дидактическое пособие Дидактическое пособие «Дерево «Времена года» Цель: формировать представление детей о временах года. Задачи: Познавательное развитие.

Дидактическое пособие «Дерево знаний» «Есть одна планета – сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных. Лишь на ней одной увидишь Ландыши.

Дидактическое пособие «Речевое дерево» Цель: развитие речи детей дошкольного возраста через активизацию и расширение словарного запаса, воспитание культуры речи детей, развитие.

Дидактическое пособие «Сказочное сезонное дерево» Дидактическое пособие: Дидактическое пособие: «Сказочное сезонное дерево» Предлагаю Вашему вниманию дидактическое пособие «Сказочное.

«Волшебное дерево». Дидактическое пособие Дидактическое пособие «Волшебное дерево».Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Волшебное дерево». Материал предназначен для педагогов.

Дидактическое пособие «Сезонное дерево» Сезонное дерево, время года в изменениях на дереве. Показывает изменение природы, и отличный декор для группы. Сделано из подручных материалов,.

Источник