Какая часть растений способствует разрушению камней

Проверочная работа по окружающему миру на тему «Как разрушаются камни». УМК «Школа России». 3 класс.

6. За счет чего в скалах и камнях образуются трещины?

А) за счет нагревания скал и камней в теплые солнечные дни

Б) за счет остывания скал и камней по ночам

В) за счет неравномерного расширения и сжатия скал, камней

7. За счет какого свойства воды происходит разрушение скал, камней зимой?

А) при охлаждении вода сжимается

Б) вода является растворителем

В) превращаясь в лед, вода расширяется

8. Что больше способствует расширению трещин в скалах?

9. Какие представители живой природы ускоряют разрушение скал?

10. Какая часть растений способствует разрушению горных пород?

11. Что образуется при расширении скал, камней?

12. В течение какого времени природными силами может быть разрушена гора?

13. Прочитайте текст. Запишите ответы на вопросы.

Даже на самой гладкой скале селятся лишайники. Ветер заносит их в тонкие

трещины. Разъедая камни, лишайники сосут из них соли, нужные им для жизни.

К разъеденному камню легче пристают мелкие песчинки и пылинки. Мало-

помалу образуется почва, на которой могут расти травы и цветы. Их семена

приносятся ветром. Иногда растения растут так высоко, что облака проносятся

под ними. Такие «висячие сады» своими корнями сталкивают вниз куски скалы.

За многие тысячи лет слабые растения разрушают прочные породы.

А) Какие растения первыми поселяются на камнях?_______________________

Б) Разрушают ли лишайники камни? __________________________________

14. Прочитайте текст. Найдите и исправьте ошибки.

Твердые горные породы в природе от нагревания сжимаются, а от охлаждения

расширяются. Постепенно в них образуются трещины, в которые попадает

вода. Зимой она превращается в пар. Он с огромной силой давит на стенки

трещин и вызывает разрушение камней. Этому способствуют листья

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.673 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.673 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.673 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Ребенок с ОВЗ в семье и школе. Как выстроить единую систему поддержки

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 683 материала в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
• Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
• Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
• Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
• Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
• Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
• Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
• Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

• 08.06.2017 4226
• DOCX 17.4 кбайт
• 75 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 10 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 282218
• Всего материалов: 63

65 минут

63 минуты

70 минут

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Почему растения могут ускорить разрушение камней

Горные породы и камни, на первый взгляд такие крепкие и нерушимые, на самом деле разрушаются под действием температур, воды, жизнедеятельности микроорганизмов. Огромное влияние на разрушение камней имеют растения. Они в прямом смысле питаются минералами и породами.

Как растения разрушают камни

Для нормального роста растениям необходима пища. Они легко и с удовольствием усваивают растворы различных питательных веществ, которые без затруднений проникают через оболочки клеток растения в корни. Но было бы ошибочно думать, что растения питаются только растворами. Огромное количество питательных веществ, необходимых растениям, находится и в минералах.

Если бы растения питались только растворами, они легко вымывались из почвы и делали ее скудной. Составные части минералов и пород, в свою очередь, разлагаясь, делают почву благородной. Растения имеют кислый клеточный сок. В процессе дыхания корни растений выделяют угольную кислоту, тем самым разъедая твердые минералы и породы, разбивая их на мелкие части и даже превращая в пыль. Это позволяет растительному миру получать необходимое питание.

Процесс разрушения камня растением можно увидеть невооруженным глазом. Корни оплетают камень настолько плотно и крепко, что распутать, кажется, невозможно. Растение будет «вгрызаться» корнями в твердую породу еще сильнее, если не найдет поблизости другого питания – растворимых, легко усваиваемых веществ. Под действием угольной кислоты, выделяемой корнями, на поверхности камня появляются сначала мелкие трещины, потом более глубокие, и происходит разрушение твердой породы.

Как корни растений ищут себе пищу

Если в домашних условиях провести опыт, то можно убедиться, что корни растений в поиске «пищи» изъедают камень. В горшок со скудным грунтом – песком пересадили растение. Перед этим на дно горшка поместили мраморную пластину. Через четыре месяца, перевернув горшок, пластину извлекли. Весь опутанный корнями растения мрамор потерял свою гладкость. Корни буквально прорыли в нем маленькие ходы. Особенно отчетливо это можно разглядеть, если белый мрамор натереть углем, а черный – мелом. Скудный песчаный грунт заставил «голодать» растение, так как в песке нет растворов, питающих его клетки. Чтобы не погибнуть, представитель флоры добыл питание из камня. В данном случае, еда растения, за которой он охотился – это известь, содержащаяся в мраморе.

Разрушая камни, горные породы, минералы, растения делают почву богаче. Они играют огромную, очень серьезную роль в почвообразовании. В конечном итоге почва – это продукт разрушения твердых пород вперемешку с разложившимися перегнившими листьями.

• Донник лекарственный. Почему его ценили знаменитые врачеватели древности
• Как устраивать камни при создании рокария
• Какие функции у корня растения
• Все о гравии как горной породе
• Как видоизменяются корни растений
• Как предотвратить образование камней в почках
• Как расколоть камни
• Как сделать сад камней
• Как вывести камни из желчного пузыря
• Как научиться разбивать кирпичи
• Как избавиться от камней в почках
• Какие функции выполняет корень растения

Источник