Окружающий мир 1 класс Чем различаются листья разных деревьев?
Задания по окружающему миру для 1 класса 1. Чем различаются листья разных деревьев? 2. Как по листьям можно определить деревья? 3. Какие деревья растут Т возле вашей школы?
У каждого дерева листья имеют свою уникальную форму и размер. Нет двух деревьев разных видов, у которых бы листья были совершенно одинаковыми. Поэтому по листьям довольно легко определить к какому именно виду надо отнести то или иное дерево.
Сравнивая листья разных деревьев мы прежде всего должны обратить внимание на их форму, размер и цвет. Есть много и других отличительных признаков листьев деревьев, но их мы будем проходить в старших классах. Для 1 класса важно уметь отличить форму и размер листьев основных видов деревьев.
Чтобы определить по листьям название дерева следует уметь пользоваться атласом-определителе м, в котором указаны какому дереву принадлежат те или иные листья. Постепенно следует запоминать каким именно деревьям принадлежат те или иные листья. Например возле школы часто можно встретить такие деревья как береза, тополь, клен, рябина.
У каждого из этих деревьев своя уникальная форма листа.
У всех лиственных деревьев есть листья. кроме хвойных, у которых иголки. Очень многим известны такие деревья как: клён, берёза, каштан, дуб, липа, вяз, яблоня, осина, вишня, ива, рябина. У всех этих деревьев есть листья. По листьям можно определить, какое растёт дерево. Рассмотрим рисунок.
Верхний слева — лист дуба, верхний справа — дуб, в центре находится кленовый лист.
Нижние, левый — тополь и правый — осина.
Чтобы определить дерево по листве, следует знать особенности листьев, а также нужно обратить внимание на количество листовых пластинок и края листовых пластинок, на черешок, форму, размеры.
Например у осинового листа черешок сплюснутый, тонкий и длинный. Поэтому если подует небольшой ветер, листья начинают дрожать. Отсюда взялась и поговорка «Дрожит как осиновый лист».
Листья подразделяются на простые и сложные.
Простые листья. это те у которых на черешке одна листовая пластина. Например: берёза, дуб, клён,осина, тополь, черёмуха, ива, липа и так далее.
Сложными называют листья, если на черешке листовых пластинок будет несколько.
Лист — одна из важнейших частей тела растения. У него очень важная, для растения, роль — производство (образование/синтез) органических веществ из неорганических. То есть — «приготовление пищи» для растения.
Но растения (например, деревья) растут в разных условиях, с этими условиями и связаны особенности строения их листьев.
Выделяют несколько признаков, по которым отличаются листья и знания особенностей которых, позволяет определять растения.
К таким признакам листа относятся:
- Форма листовой пластинки;
- отсутствие или наличие черешка у листа;
- форма края листа;
- одна или несколько листовых пластинок образует лист;
- как располагаются (растут) листья на стебле растения.
Так же имеет значение цвет, размер листа, гладкий он или шершавый. Но это второстепенные особенности.
Деревья определяются по листу с помощью атласа-определителя, в котором можно найти все признаки, которые характерны для листа того или иного растения. Иногда достаточно и собственных знаний о листьях деревьев, но для точного определения нужны специальные определители. Лист рассматривается, и сравнивается по всем признакам (см. выше) с информацией в определителе. Если все признаки листа совпадают с признаками в определителе, то можно прочитать название растения, указанное в том же атласе-определителе.
Возле школы часто растут: березы, клены, тополя, осины, конские каштаны, липы, вязы.
Листья у каждого дерева особенные, например (даны неполные ботанические определения):
- клен — лист крупный, на длинном черешке-ножке, жилки расходятся широкими лучами от основания черешка (из одной точки), края листа с острыми крупными зубцами, пластинка листа одна, по форма лист напоминает растопыренную кисть человека.
- Липа — лист среднего размера, черешок недлинный, край листа в мелкий зубчик-пилочку, по форме лист — сердечко, имеет липкий слой сверху.
- Конский каштан — лист очень большой, на длинном черешке, состоит из 5-7 вытянуто-овальных листовых пластинок, которые прикреплены в одной точке у основания черешка. Края листа зазубрены.
Примеры листьев деревьев, растущих у школы:
Источник
Названия деревьев и их листья. Картинки. Раскраски.
Вроде бы живет ребенок в этом мире, с детства ходит гулять в парк, слышит от мамы названия деревьев, собирает листья в букеты, а к шести-семи годам оказывается, что он из всех деревьев запомнил одну березу, и то потому, что ствол белый и не похож ни на какой другой. А про листья и не спрашивайте, мало кто из ребятишек ответит, чьи же листики валяются под ногами, от какого деревца. Уделим внимание этой теме, поучим и закрепим названия деревьев и то, как выглядят их листочки. А летом снова в парк — повторять и еще раз повторять.
Картинки деревья и их листики
Для начала рассмотрим с ребенком изображения. На рисунках дерево, его листья и семена. Пусть малыш сам своими словами опишет, какое дерево, какой у него ствол, какие листочки, их особенности. Смотрим и запоминаем.
И еще один набор карточек про деревья:
Теперь можно перейти к закреплению материала. Предложите ученику раскрасить листья деревьев.
Раскраски
А теперь можно потренироваться самостоятельно нарисовать листья деревьев.
Ребенку сложно запомнить то, что ему не интересно, так заинтересуйте его! Соберите букет самых красивых осенних листьев, где каждый листочек выбран с душой и любовью, и поставьте его дома. Или сделайте из них поделку-аппликацию. И названия лучше закрепятся в памяти вашего чада.
Источник