- Учебник Плешаков 2 класс. 2 часть. Страницы 130-133
- Окружающий мир 2 класс учебник 2 часть стр 126
- Рисунки и фотографии на тему «Красота лета»
- Летняя радуга на пруду
- Приключение бабочек
- Летний закат
- Аннотация к ответам (часть 2, страница 126)
- Окружающий мир 2 класс 2 часть Впереди лето стр. 130 – 133
- 1) Вспомни и расскажи, какие явления природы можно наблюдать осенью, зимой и весной.
- 2) Эти растения можно увидеть летом. Узнай их названия с помощью атласа-определителя.
- 3) В книге «Великан на поляне» прочитаем рассказ «Разговор в лесу». Разыграем сценку по этому рассказу.
- Сценка по рассказу “Разговор в лесу” для 2 класса
- 4) Узнай названия этих насекомых с помощью атласа-определителя.
- 5) Приведи примеры летних явлений в неживой и живой природе.
- 6) Во время летних каникул подготовьте фоторассказ или серию рисунков на тему «Красота лета»
- Фоторассказ “Красота лета” для 2 класса
- Рассказ “Красота животных” для 2 класса
- 7) Подготовь фоторассказ на тему «Красота животных».
- Фоторассказ на тему “Красота животных” для 2 класса
- Домашнее задание
- 1) Что изменяется в неживой и живой природе с наступлением лета?
- 2) Какие травянистые растения цветут летом?
- 3) Каких насекомых можно увидеть летом?
Учебник Плешаков 2 класс. 2 часть. Страницы 130-133
Осенью можно увидеть такие природные явления как листопад, дожди, заморозки, ледостав, отлёт перелётных птиц на юг, сокращение продолжительности светового дня.
Зимой можно наблюдать снегопад, буран. Зимой самые короткие дни.
Весной можно наблюдать такие явления природы как таяние снега, капель, проталины, ледоход, возвращение птиц с юга, появление первых цветов, насекомых, листьев на деревьях. Продолжительности светового дня увеличивается.
Эти растения можно увидеть летом. Узнай их названия с помощью атласа-определителя.
Узнай названия этих насекомых с помощью атласа-определителя.
- Бабочка павлиний глаз
- Жук вертячка
- Бабочка перламутровка
- Клоп-солдатик
- Стрекоза-дозорщик
- Жук бронзовка
- Комар долгоножка
- Жук Дубовый усач
Приведи примеры летних явлений в неживой и живой природе.
Летние явления в неживой природе: жаркая погода, грозы и ливни, радуга и роса.
В живой природе также происходят изменения. Летом расцветают цветы, появляются грибы и ягоды, созревают плодовые растения.
Во время летних каникул подготовьте фоторассказ или серию рисунков на тему «Красота лета»
Ответы на вопросы в конце темы:
1) Что изменяется в неживой и живой природе с наступлением лета?
Лето — самая тёплая пора года. Летом солнце высоко поднимается над горизонтом. Дни становятся длинными, а ночи — короткими.
Летние явления в неживой природе: жаркая погода, грозы и ливни, радуга и роса.
В живой природе также происходят изменения. Летом расцветают цветы, появляются грибы и ягоды, созревают плодовые
2) Какие травянистые растения цветут летом?
Летом цветут василёк, таволга, иван-чай, цикорий, лаванда, герань.
3) Каких насекомых можно увидеть
Летом можно увидеть пчёл, шмелей, бабочек, стрекоз, муравьёв, комаров, клопов, жуков, подёнок, богомолов, мух.
Источник
Окружающий мир 2 класс учебник 2 часть стр 126
Стрекозы – это насекомые, которые умеют летать. Они охотятся за своей добычей в воздухе. Они сначала прицеливаются к жертве, а затем нападают на нее.
Стрекозы питаются более мелкими насекомыми – комарами, мотыльками, мухами и жучками.
Проведи наблюдения за муравьями. Что они несут в муравейник?
Муравьи живут в домике, который называется муравейник. В него они приносят разные кусочки листьев, палочки и тонкие веточки.
Понаблюдай за ласточками. Постарайся увидеть, как они добывают себе корм. Как ласточки заботятся о птенцах?
Ласточки питаются различными насекомыми. Они хватают их в воздухе и поедают около своего гнезда.
Ласточки – очень заботливые родители. Они следят за тем, чтобы их малыши были сытыми и чистыми. Взрослые особи поддерживают детей до тех пор, пока те полностью не окрепнут.
Проведи наблюдения за разными птицами в саду или во дворе. Какие птицы прилетают в ваш сад, двор? Как они себя ведут? Постарайся научиться различать некоторых птиц по голосам.
В мой двор прилетают голуби, синицы, воробьи, вороны и сороки.
Голуби питаются хлебными крошками. Они не боятся людей и всегда подлетают к ним в надежде выпросить у них еду.
Все птицы питаются насекомыми. Они вытаскивают жуков и червяков из земли и едят их. Некоторые пташки прилетают к кормушкам, чтобы полакомиться кусочками хлеба или зернышками.
Птицы отличаются друг от друга не только внешним видом и поведением, но и голосом. Например, вороны разговаривают звуками, которые нам напоминают «кар».
Если побываешь в других районах страны, например, у моря, или в других странах, познакомься с природой этих мест. Не забывай, что ребятам в классе будет интересно послушать твой рассказ.
Во время летних каникул я побывал(а) на море. Была теплая погода, поэтому большую часть дня мы с семьей проводили на пляже. Мы загорали под ярким солнцем и любовались красотой бушующего моря. Мне нравится смотреть на водную гладь во время заката, когда солнце прячется за горизонт и напоследок отражается в море.
Природа морского побережья радует своим многообразием. Здесь можно было встретить фруктовые деревья и пальмы. Я слушал(а) щебетание птиц по утрам, а по вечерам ловил(а) с папой рыбу и морских животных.
Подготовь серию рисунков или фотографий на тему «Красота лета».
Рисунки и фотографии на тему «Красота лета»
Серия рисунков, посвященных красоте лета:
Летняя радуга на пруду
Приключение бабочек
Летний закат
Нажмите на клавиатуре CTRL + D и готовое домашнее задание сохранится в закладках или поделитесь им в социальных сетях.
Аннотация к ответам (часть 2, страница 126)
На странице 126 вы найдете актуальные и детально проработанные ответы (ГДЗ) на вопросы с подробным решением, кратким пояснением. Каждое упражнение страницы выполнено в строгом соответствии правилам, опираясь на информацию из учебника по Окружающему миру 2 класс Плешаков 2 часть. Мы следим за каждым выпуском новых редакций и оперативно обновляем информацию, для того чтобы вы могли в любой момент получить необходимые онлайн решения.
Источник
Окружающий мир 2 класс 2 часть Впереди лето стр. 130 – 133
1) Вспомни и расскажи, какие явления природы можно наблюдать осенью, зимой и весной.
Обо всём этом мы прочитали в учебнике Плешакова “Окружающий мир”. Используем полученные знания:
Осенью можно увидеть такие природные явления как листопад, затяжные дожди, заморозки, ледостав, отлёт перелётных птиц на юг, сокращение продолжительности светового дня.
Зимой можно наблюдать снегопад, буран, оттепель.
Зимой самые короткие дни и солнце ниже всего поднимается над горизонтом.
Весной можно наблюдать такие явления природы как таяние снега, капель, проталины, ледоход, возвращение птиц с юга, появление первых цветов, насекомых, листьев на деревьях.
Солнечный день весной увеличивается, а впереди нас ждёт лето.
2) Эти растения можно увидеть летом. Узнай их названия с помощью атласа-определителя.
3) В книге «Великан на поляне» прочитаем рассказ «Разговор в лесу». Разыграем сценку по этому рассказу.
Сценка по рассказу “Разговор в лесу” для 2 класса
Орешник: Я, сестрица, люблю людей, но всё время на них обижаюсь.
Осина: Почему же, братец?
Орешник: Я люблю дарить людям орехи. А вот люди часто ведут себя очень плохо. Они ломают мои ветки, срывают просто так листья. Они не понимают, что у меня каждый листик на счёту, что каждый нужен для получения питательных веществ.
Осина: А у меня другая беда. Некоторые плохие люди пишут на моём стволе разные надписи. А другие так вообще забивают мне в ствол гвозди. Они не понимают, что мы тоже чувствуем боль и страх.
На сцену выходят другие деревья и все вместе обращаются к зрителям:
Дорогие люди! Не ломайте и не губите нас! А лучше подойдите и погладьте. Ведь мы тоже любим ласку и доброту. И делаем так, что и у вас на душе становится светлее и теплее.
4) Узнай названия этих насекомых с помощью атласа-определителя.
1. Это дневной павлиний глаз
5) Приведи примеры летних явлений в неживой и живой природе.
Признаки лета — самые длинные дни, когда солнце выше всего поднимается по небосводу.
Летом бывает очень жарко и случается засуха.
Летом часто случаются грозы, иногда бывает град.
Летом цветут деревья, на которых позже зреют плоды. Поляны и луга украшены цветами.
Летом птицы и звери выводят потомство.
6) Во время летних каникул подготовьте фоторассказ или серию рисунков на тему «Красота лета»
Фоторассказ “Красота лета” для 2 класса
Чтобы посмотреть образец оформления презентации, кликните на иллюстрацию и листайте.
По своим наблюдениям придумай рассказ о красоте животных.
Рассказ “Красота животных” для 2 класса
Все животные кажутся мне очень красивыми, потому что все они совершенные.
Среди животных нет страшных, они все по-своему прекрасны.
Я люблю наблюдать за лошадьми, которые пасутся на лугу или скачут куда-то вдаль.
Мне нравится спокойная красота коров, которых так хочется потрогать за влажные носы.
Мне симпатичны белки, которые весело скачут по деревьям, и не боятся брать угощение прямо из рук.
Я люблю наблюдать за птицами, которые строят здесь гнёзда, заботятся о своих птенчиках и каждое утро будят меня восхитительными трелями.
Мне нравятся насекомые, такие яркие и красивые.
Особенно мне нравятся бабочки.
Нарядный павлиний глаз и простенькая капустница.
Шикарная траурница или махаон и крошечный червонец, который как огонёк мелькает между полевых цветов.
Все животные красивы и все они нуждаются в нашей защите.
Потому что они не просто наши соседи, но и друзья.
7) Подготовь фоторассказ на тему «Красота животных».
Фоторассказ на тему “Красота животных” для 2 класса
Домашнее задание
1) Что изменяется в неживой и живой природе с наступлением лета?
Лето — самое тёплое время года. Летом стоят самые долгие дни и короткие ночи, а солнце выше всего поднимается над горизонтом.
Летом животные и насекомые занимаются выведением потомства.
Летом цветут растения, у них завязываются и созревают плоды.
2) Какие травянистые растения цветут летом?
Летом цветут василёк, таволга, иван-чай, цикорий, лаванда, герань.
3) Каких насекомых можно увидеть летом?
Летом можно увидеть пчёл, шмелей, бабочек, стрекоз, муравьёв, комаров, клопов, жуков, подёнок, богомолов, мух.
Источник