Какую массу растений сохранит пара синиц при выкармливании 5 птенцов

Какую массу растений сохранит пара синиц при выкармливании 5 птенцов

В лесном сообществе обитают: гусеницы, синицы, сосны, коршуны. Составьте пищевую цепь и назовите консумента второго порядка.

№2

На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно планктона, что бы в море вырос один дельфин массой 300 кг, если цепь питания имеет вид: планктон -> нехищные рыбы -> хищные рыбы -> дельфин.

Дельфин, питаясь хищными рыбами, накопил в своем теле только 10% от общей массы пищи. Зная, что он весит 300 кг, составим пропорцию:

300кг – 10%
Х – 100%

Найдем чему равен Х: Х = 3000 кг (хищные рыбы)
Этот вес составляет только 10% от массы нехищных рыб, которой они питались. Снова составим пропорцию:

3000кг – 10%
Х – 100%

Х=30 000 кг. (масса нехищных рыб)
Сколько же им пришлось съесть планктона, для того чтобы иметь такой вес? Составим пропорцию:

30 000кг – 10%
Х – 100%

Х = 300 000 кг.

№3

Подсчитать, какую массу растений сохранит пара синиц при выкармливании 5 птенцов массой по 3 г каждый.

Собственно, цепь питания: растения -> гусеницы -> птенцы.
Согласно правилу экологической пирамиды Линдемана: 5 птенцов, имеющие массу 15 г съедят 150 г гусениц. Эти гусеницы съели бы 1500 г или 1,5 кг растений. Значит пара синиц, выкармливая своих птенцов, сохранят 1,5 кг растений.

Источник

решение задач на правило экологической пирамиды
методическая разработка

Тема Решение задач по правилам экологических пирамид.

Цель закрепить понятия биоценоз, биогеоценоз, экосистема, цепь питания; рассмотреть типы взаимосвязей организмов в биогеоценозах и преобразования в них; развивать умение решать задачи по правилам экологических пирамид.

а) запасают энергию, образуя органические вещества

б) разрушают мертвые остатки растений и животных

в) питаются только живыми растениями

г) используют в пищу только животных

а) синтезируют органические вещества из неорганических

б) разлагают мертвые остатки растений и животных

в) питаются только живыми растениями

г) используют в пищу только животных

а) производят органические вещества из неорганических

б) разлагают мертвые остатки растений и животных

в) питаются живыми или сухими растениями

Читайте также:  Чем поливать огородные растения

г) используют в пищу живых и мертвых животных

в) консументам 1 го порядка

г) консументам 2 го порядка

2. Пользуясь примерами, решить предложенные задачи

2.1. Определите, какую массу растений сохранит от поедания гусеницами пара синиц при выкармливании 4 птенцов. Вес одного птенца 5 грамма.

2.2. Какая масса растений необходима для существования лисы массой 12кг, из которых 60% – вода?

2.3. Какая площадь необходима для существования дельфина массой 120кг, из которых 70% – вода, если продуктивность биоценоза 1кв.м моря 400г сухой биомассы в год?

2.4. Определите, сколько волков может прокормиться на протяжении года на площади 200000 м 2 (производительность 1 м 2 составляет 300 г), если масса 1 волка 60 кг. Сколько зайцев при этом будет съедено, если масса зайца 4 кг.

1. Определите, какую массу растений сохранит от поедания гусеницами пара синиц при выкармливании 5 птенцов. Вес одного птенца 3 грамма.

Решение : определяем вес 5 птенцов: 1 пт – 3гр; 5 птенцов – 15гр

растения – гусеницы – синицы

Согласно правилу экологической пирамиды – на каждом предыдущем трофическом уровне количество биомассы и энергии, которые запасаются организмами за единицу времени, больше чем на последующем ~ в 10 раз . Отсюда :

растения – гусеницы – синицы

Ответ: пара синиц, выкармливая своих птенцов, сохраняет 1500 г растений.

2. Какая масса растений необходима для существования лисы, массой 8 кг, из которых 70% вода?

Определяем сухую массу лисы: 8 кг — 100%

Согласно правилу экологической пирамиды:

Ответ: масса растений, необходимая для существования лисы равна 240 кг

3. Какая площадь биоценоза может прокормить одну особь последнего звена в цепи питания: планктон – рыба – тюлень . Сухая биомасса планктона с 1 м 2 составляет 600 г в год. Масса тюленя – 300 кг, из которых 60% составляет вода.

Определяем сухую массу тюленя: 300 кг — 100%

Согласно правилу экологической пирамиды:

Определяем площадь данного биоценоза, если известно, что сухая биомасса планктона с 1 кв.м составляет 600г = 0,6кг.

х м 2 — 12000 кг планктона

Ответ: площадь биоценоза 2 га.

4. Определите, сколько лис может прокормиться на протяжении года на площади 100000 м 2 (производительность 1 м 2 составляет 300 г), если масса 1 лисы 12 кг. Сколько зайцев при этом будет съедено, если масса зайца 3 кг.

Согласно правилу экологической пирамиды:

  1. Определяем площадь данного биоценоза, если известно, что производительность с 1 м 2 составляет 300г = 0,3кг.
Читайте также:  От чего помогает горчица растение

х м 2 — 1200 кг планктона х=1*1200:0,3=4000м 2

Х лис — 100000м 2 х= 1*10000:4000=25 лис

На 1 лису массой 12кг приходится 120 кг массы зайцев (масса каждого 3 кг).

А на 25 лис приходится 25*40=1000 зайцев.

Ответ : На площади 100000 м 2 на протяжении года может прокормиться 25 лис. При этом будет съедено 1000 зайцев.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Применение свойств модуля при решении задач и построении графиков функции.

ВведениеСущественной характеристикой числа, как в действительной, так и в комплексной области, является понятие его абсолютной величины или модуля.Это понятие имеет широкое распространение в раз.

Mетодическое пособие по «Теории вероятностей и математической статистике». Примеры решения задач.

урок КВН»Производная и её применение при решении задач.»

Урок проводитс я в 10 классе или на 1 курсе СПО, рассчитан на 2 часа. Цель урока привлечь интерес к математике. Проводится в нетрадиционной форме; в форме КВН.

Методические указания по решению задач «Свойства строительных материалов»

Методические указания по данной теме содержат основные сведения о свойствах материалов, применяемых в строительстве, приведены примеры решения задач, подробный перечень навыков, которые должны приобре.

урок для 5 класса «Решение задач на умножение и деление натуральных чисел»

Урок в 5 классе по теме: «Решение задач на умножение и деление натуральных чисел» по учебнику Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Планирование работы по развитию у обучающихся навыков решения задач В3

Рассматриваются ключевые темы, необходимые для решения задач В3.

решение задач по правилам экологических пирамид

решение задач по правилам экологических пирамид.

Источник

Решение задач по правилам экологических пирамид

Нажмите, чтобы узнать подробности

Согласно правилу экологической пирамиды – на каждом предыдущем трофическом уровне количество биомассы и энергии, которые запасаются организмами за единицу времени, больше чем на последующем ~ в 10 раз.

Просмотр содержимого документа
«Решение задач по правилам экологических пирамид»

Тема Решение задач по правилам экологических пирамид.

Цель закрепить понятия биоценоз, биогеоценоз, экосистема, цепь питания; рассмотреть типы взаимосвязей организмов в биогеоценозах и преобразования в них; развивать умение решать задачи по правилам экологических пирамид.

Задача решить, пользуясь примерами, предложенные задачи.

Методическое обеспечение учебник

а) запасают энергию, образуя органические вещества

б) разрушают мертвые остатки растений и животных

в) питаются только живыми растениями

г) используют в пищу только животных

а) синтезируют органические вещества из неорганических

б) разлагают мертвые остатки растений и животных

Читайте также:  Шиповник свойства растения полезные

в) питаются только живыми растениями

г) используют в пищу только животных

1.3. Первичные консументы:

а) производят органические вещества из неорганических

б) разлагают мертвые остатки растений и животных

в) питаются живыми или мертвыми растениями

г) используют в пищу живых и мертвых животных

1.5. Фототрофов и хемотрофов относят к:

2. Последовательность выполнения практической работы

2.1. Определите, какую массу растений сохранит от поедания гусеницами пара синиц при выкармливании 5 птенцов. Вес одного птенца 3 грамма.

Решение: Составим цепь питания:

растения – гусеницы – синицы

Согласно правилу экологической пирамиды – на каждом предыдущем трофическом уровне количество биомассы и энергии, которые запасаются организмами за единицу времени, больше чем на последующем ~ в 10 раз. Отсюда:

растения – гусеницы – синицы

Ответ: пара синиц, выкармливая своих птенцов, сохраняет 1,5 кг растений.

2.2. Пользуясь правилом экологической пирамиды определить, какая площадь (в га) биоценоза может прокормить одну особь последнего звена в цепи питания: планктон – рыба – тюлень. Сухая биомасса планктона с 1кв.м составляет 600 г в год. Масса тюленя – 300 кг, из которых 60% составляет вода.

Определяем сухую массу тюленя: 300 кг — 100%

планктон – рыба – тюлень

Согласно правилу экологической пирамиды:

планктон – рыба – тюлень

Определяем площадь данного биоценоза, если известно, что сухая биомасса планктона с 1 кв.м составляет 600 г.

Ответ: площадь биоценоза 2 га.

3.1. Какая масса растений необходима для существования лисы массой 15кг, из которых 65% – вода?

3.2. Какая площадь необходима для существования дельфина массой 340кг, из которых 75% – вода, если продуктивность биоценоза 1кв.м моря 400г сухой биомассы в год?

3.3. Определите, сколько волков может прокормиться на протяжении года на площади 20 га (производительность 1 кв.м составляет 300 г), если масса 1 волка 60 кг. Сколько зайцев при этом будет съедено, если масса зайца 4 кг.

Каждый студент самостоятельно решает задачу предложенную преподавателем.

1. Чернова, Н.М. Основы экологии [Электронный ресурс]: Учеб.для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / Н.М. Чернова, В.М. Галушин, В.М. Константинов.- – М.: «Дрофа», 2008. – 302 с. (с. 79-120)

2. Власова, О. С. Экология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ О.С. Власова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т. — Электронные текстовые и графические данные (5,1 Мбайт). — Волгоград: ВолгГАСУ, 2014. (с. 12-14)

Источник

Оцените статью