Комнатные растения пальчиковая гимнастика старшая группа

Пальчиковая гимнастика на тему «Цветы (лес, сад, луг, комнатные)»
картотека по коррекционной педагогике (старшая группа)

Цветы на лугу
На лугу растут цветы
(руки в вертикальном положении)
Небывалой красоты.
(ладони раскрыты)
К солнцу тянутся цветы –
(потянуться, руки вверх)
С ними потянись и ты.
Ветер дует иногда,
(взмахи руками, изображая ветер)
Только это не беда.
Наклоняются цветочки,
(наклонить кисти рук)
Опускают лепесточки.
А потом опять встают
(распрямить кисти рук, пальцы раскрыты)
И по-прежнему цветут.

Мы цветы в саду сажаем,
(ладошку левой руки сложить в горсть, правой взять «семя», опускать вниз)
Их из лейки поливаем.
(имитировать движение «полив из лейки»)
Астры,
(соединить кисти рук, образуя шарик)
Лилии,
(раскрыть пальцы в стороны)
Тюльпаны
(сложить ладошки лодочкой)
Пусть растут для нашей мамы.
(медленно поднять руки над головой, раскрыть ладони)

Утром рано он закрыт, но к полудню ближе

Раскрывает лепестки, красоту их вижу.

К вечеру цветок опять закрывает венчик.

( Кисти рук –бутоны, соединены у основания рук, плавно распускаются, закрываются затем под щеку, имитация сна.)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сообщение из опыта педагогической работы «Применение пальчиковой гимнастики в работе с детьми с речевыми нарушениями. Описание комплекса пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах.

1.Сообщение из опыта педагогической работы «Пальчиковая гимнастика с детьми с речевыми нарушениями».2.Описан комплекс пальчиковой, двигательной и зрительной гимнастики в стихах (по лексическим темам).

Консультация для родителей. Пальчиковая гимнастика в детском саду Почему проводится пальчиковая гимнастика в детском саду.

Для малышей пальчиковая гимнастика в детском саду проводиться для того чтобы развить мелкую моторику, стимулировать разговорную зону.

Пальчиковая гимнастика ТЕМА НЕДЕЛИ «Комнатные растения»

Пальчиковая гимнастика ТЕМА НЕДЕЛИ «Комнатные растения».

Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики. Значение пальчиковой гимнастики в развитии дошкольников

Пальчиковая гимнастика — эффективный способ развития мелкой моторики.

Картотека пальчиковой гимнастики «Комнатные растения. Цветы».

Картотека пальчиковых гимнастик.

пальчиковые гимнастики — комнатные растения

подборка пальчиквых гимнастик.

Пальчиковая гимнастика в логопедической группе » Комнатные растения» — 13.12.2022 г

В ходе данного упражнения у детей развивается мелкая моторика; ребята знакомятся со строением комнатно.

Источник

Картотека пальчиковой гимнастики «Комнатные растения. Цветы».
картотека по развитию речи (младшая группа)

Пальчиковая гимнастика

У нас в горшке расцвёл цветок. ( Ладошки изображают бутон)

Чтоб стал красив он и высок, (Поднимаем «бутон» вверх)

Раскрыл на утро лепестки, (Раскрываем ладошки)

Должны работать корешки. (Опускаем ладошки вниз, соединив тыльной

Ну-ка, фикус, похвались — ( Хлопки)

Вот какой огромный лист! (Растопырить пальцы рук)

Сделан будто бы из кожи, (Потереть ладони)

Фикус, мы тебе поможем: (Сжимать и разжимать кисти рук)

Каждый толстенький твой лист (Прижать ладони друг к другу)

Вымоем старательно. (Поглаживаем кисти («моем»)

Зеленей ты становись (Хлопки)

Ростом — с воспитателя! (Потянуться, руки поднять вверх)

К нам Весна лишь заглянула — протягивают руки вперед

В снег ладошку окунула руки внизу, перпендикулярно корпусу

И расцвел там нежный, руки соединяют в бутон на уровне глаз

Маленький подснежник. медленно раздвигают пальцы («цветок

Вырос цветок на весенней полянке, Неплотно соединяют ладони

Нежную голову робко поднял. Поднимают руки перед собой

Ветер подул — он качнулся неловко, Покачивают ладонями перед собой

Вперед и назад, налево, направо Вперед и назад, налево, направо

Нежный цветок появился в лесу, из кистей обеих рук, соединённых в

Первым встречает он солнце, весну. «солнышко» из обеих рук.

Утром весенним раскрыл лепесток, соответственно.

В мягкой землице его корешки. соединить ладони тыльными

сторонами, пальцы опустить вниз.

Наши алые цветочки
Распускают лепестки, Плавно разжимают кулаки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет. Машут перед собой руками.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки, Плавно сжимают руки в кулаки.
Тихо засыпают, Кладут руки под щеку
Головой качают. Качают головой.

«Цветок».

Вырос высокий цветок на поляне,
Запястья соединить, ладони- в стороны, пальцы слегка округлить
Утром весенним раскрыл лепестки.
Развести пальцы рук.
Всем лепесткам красоту и питанье
Ритмично двигать пальцами вместе и врозь.
Дружно дают под землей корешки.
Ладони — вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести

Носит одуванчик (кисти рук- на локоть, округлить ладони и раздвинуть пальцы)

Желтый сарафанчик.

Подрастет – нарядится (сцепить пальцы в «замок»)

Легкое, воздушное, (наклоны кистей вправо-влево)

В прятки пальчики играют (сжимают и разжимают пальцы)

И головки убирают, (открывают и закрывают ладонями лицо)

Словно синие цветки (сводят и разводят пальцы веером)

Наверху качаются, (наклоны кистей вправо-влево)

Колокольчик голубой (круговые движения кистями)

Поклонился нам с тобой. (наклоны кистей вниз, вверх)

Колокольчики-цветы (повороты кистями)

«Цветочек».

Утром рано он закрыт, ладошки собраны в «бутончик»
Но к полудню ближе
Раскрывает лепестки, красоту их вижу развести пальцы рук.
К вечеру цветок опять закрывает венчик, ладошки собрать в «бутончик»
И теперь он будет спать
До утра, как птенчик.

Посадили в землю зернышко, «положите» в ладонь ребёнка «зернышко»
На небе выглянуло солнышко.
Свети, солнышко, свети! сжимаем кисти и по очереди разжимаем
Расти, зернышко, расти! ладони соединить вместе и поднимать руки вверх
Появляются на стебельке листочки, соединить ладони, пальцы один за

одним соединить с большим пальцем и

одновременно на двух руках
Распускаются на стебельке цветочки, сжимаем кисти и по очереди

Только солнышко взойдет, (сжимают и разжимают пальцы)

Бабочка-капустница (соединяют большие пальцы, остальными машут)

Поглядишь – а у цветка (сжимают и разжимают пальцы)

Больше на два лепестка.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Картотека пальчиковых игр и пальчиковой гимнастики для малышей

Эта картотека поможет развить мелкую моторуку рук малыша.

Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «В царстве растений: цветы»

Этот поможет закрепить представлений детей о цветах, названии цветов, местах произрастания, лекарственных свойствах.

КОНСПЕКТ ЛОГОРИТМИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «РАСТЕНИЯ: ЦВЕТЫ,ЯГОДЫ, ГРИБЫ»

Конспект занятия обрел популярность в журнале «Логопеды Заполярья».Логоритмика-важное из составляющих в музыкальном развитии современных детей. Рекомендован для детей старшей логопедической груп.

Картотека пальчиковых игр по теме «Цветы» 20.03.16г.

Развиввать моторику рук, согласовывать речь с движением, закреплять знания о цветах.

Картотека пальчиковых игр и пальчиковой гимнастики для малышей

Эта картотека поможет развить мелкую моторуку рук малыша.

Конспект по образовательной области художественно-эстетическое развитие изобразительная деятельность в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования «Пальчиковая живопись. «Красивые цветы».

Развивать интерес к нетрадиционным методам рисования.

ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ «В ЦАРСТВЕ РАСТЕНИЙ:ЦВЕТЫ»

Цель: закрепить представлений детей о цветах, названии цветов, местах произрастания, лекарственных свойствах.Задачи:- закрепить представление о строении цветка; о размножении цветов; о местах их произ.

Источник

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ: «ФИКУС», «КАКТУС», «БЕГОНИЯ»

ФИКУС

Ну-ка, фикус, похвались — ( Хлопки)

Вот какой огромный лист! (Растопырить пальцы рук)

Сделан будто бы из кожи, (Потереть ладони)

Фикус, мы тебе поможем: (Сжимать и разжимать кисти рук)

Каждый толстенький твой лист (Прижать ладони друг к другу)

Вымоем старательно. (Поглаживаем кисти («моем»)

Зеленей ты становись (Хлопки)

Ростом — с воспитателя! (Потянуться, руки поднять вверх)

КАКТУС

Я с виду колючий, но добрый внутри, (Растопырить пальцы, затем сжать

кисти рук («рукопожатие»)

Не бойся, дружок, на меня посмотри. (Погрозить пальцем)

Хоть я и погладить себя не даю, (Поочередное соединение всех пальцев с

большим, начиная с указательного)

Зато всех на свете я очень люблю. (То же, начиная с мизинца)

БЕГОНИЯ

Какое красивое имя – бегония! (Ритмично сжимать и разжимать

Как будто все время куда-то бежит. (Указательными и средними пальцами

«бежим» по столу)

Живет на окошке красавица скромная (Поочередное соединение всех пальцев с

большим, начиная с мизинца)

И убегать никуда не спешит. (Хлопки)

Источник