Конспект занятия лепка дерево

Конспект занятия по лепке «Осенние деревья» (1 фото)

Цель: Создание образа осеннего дерева, с помощью лепки из пластилина методом – жгутики, налеп, скручивание.

Образовательные: Расширять и уточнять представления детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях; растениях луга, сада, леса. Развивать мелкую моторику, чувство цвета, пропорций и формы. Формировать умение составлять композицию на основе наблюдений. Побуждать детей к использованию разнообразных приемов и способов лепки для более точной передачи образа.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Осенние деревья“» размещена в разделах

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Лепка, пластилин
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Лепка, пластилин
• Осень. Материалы для воспитателей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Развивающие: Совершенствовать технику лепки из пластилина, учить создавать образ дерева, листьев из пластилина, используя разный метод лепки (скручивание, жгутики, налеп). Закреплять навыки рельефной лепки, учить создавать выразительную композицию. Способствовать обогащению и активизации словаря детей.

Оборудование и материалы: Пластилин, картон тонированный, дощечки для лепки, стеки, иллюстрация осеннего пейзажа.

Загадка: Утром мы во двор идем

Когда это бывает? ( ответ детей: осенью)

Воспитатель: Да, ребята, давайте поговорим сегодня об осени. Какие месяцы осени вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь.)

Воспитатель: Правильно ребята. Осень бывает ранней и поздней, посмотрите на картину «Золотая осень» и скажите, какая осень изображена? (это ранняя осень.)

Воспитатель: Почему вы так решили? (еще много листьев на деревьях.)

Воспитатель: Как по-другому называют раннюю осень? (золотая осень.)

Воспитатель: Почему так говорят? (листья на деревьях желтеют, становятся словно золотыми.)

Воспитатель: Листья на деревьях не только желтеют осенью, они еще меняют цвет? (становятся разноцветными, красными, оранжевыми, желтыми, багряными, лиловыми.)

Воспитатель: Какие деревья изображены на картине? (береза, клен, рябина, ель и др.) Воспитатель предлагает ребятам послушать стихотворение.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем. Только дуб зеленый.

Утешает осень : — «Не жалейте лета!»

Посмотрите – роща — золотом одета.

Мы листики осенние,

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами, будем делать дерево из пластилина новым способом — рельефным. Рельеф- это выпуклые узоры.

Определить с детьми строение дерева : стволы к вершине постепенно утончаются, у земли, напротив, ствол шире.

Раскатать колбаску из коричневого или белого пластилина выложить её по нарисованному стволу дерева. Слегка прижать верхушку, не расплющивая, чтобы она осталась тонкой, в нижней части ствола колбаску следует прижать к картону, чтобы она стала шире.

Воспитатель: — А, что же мы еще можем сделать для того чтобы показать в какое время года растет наше дерево?

Воспитатель:- Правильно ребята, из пластилиновых жгутиков скручиваем разноцветные листики. Прикреплять их можно в произвольном порядке на ветвях дерева и под ним. Пользоваться мы будем приёмом, который называется налеп.

Перед тем как приступить к работе разомнём пальчики.

Вот деревья :

Теперь вы сами попробуйте создать свой образ осеннего дерева.

Воспитатель: — Давайте посмотрим, что у нас получилось? Какие красивые деревья! Чьи работы получились самыми интересными? А мне понравились все ваши деревья!

Конспект занятия «Деревья все для нас важны — деревья всякие нужны» Автор: Ж. С. Пролеева, воспитатель первой квалификационной категори Цель:расширять представление детей о живой природе и прививать к ней.

Конспект занятия по лепке «Осенние листочки» Конспект занятия лепка (пластилинография) «Осенние листочки» подготовительная группа Программное содержание: — закреплять приемы надавливания.

Конспект занятия «Деревья все для нас важны — деревья всякие нужны» Цель: расширять представление детей о живой природе и прививать к ней ценностное отношение Образовательные: продолжать расширять знания.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисованию) в старшей группе. Тема: «Осенние деревья» Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисованию) в старшей группе. Тема: «Осенние деревья» Составила: Воспитатель Морозова.

Конспект занятия НОД в старшей группе «Осенние листья превратим в деревья» с использованием нетрадиционных техник изображения Конспект занятия НОД в старшей группе «Осенние листья превратим в деревья» с использованием нетрадиционных техник изображения. Цель:.

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Осенние деревья» Цель: углубить представления детей об осени, её признаках. Задачи: 1. расширять знания детей об осени, способствовать развитию творческих.

Занятие по лепке «Осенние деревья» -Ребята, какое сейчас время года? (осень) -Почему вы так думаете? (стало холодно, люди надели тёплые вещи и т. д.) -А какого цвета листья.

НОД по лепке «Осенние деревья» Задачи. Вызвать у детей желание делать лепные картины. Познакомить детей с техникой рельефной лепки. Предложить на выбор приёмы декорирования.

Конспект занятия по аппликации в первой группе раннего возраста «Осенние деревья» Конспект занятия по аппликации в первой группе раннего возраста : «Осенние деревья» Задачи: • научить детей разрывать (салфетку) и.

Осенние деревья (аппликация с дорисовыванием) Для изготовления таких осенних деревьев понадобится цветная бумага, клей, ножницы Для ребят я сделала заготовки (для стволов и листьев).

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Лепка, пластилин
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Лепка, пластилин
• Осень. Материалы для воспитателей
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Источник

Конспект ООД на тему: «Весна. Лепка дерева»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Цель: описывание ранней весны, формирование наблюдательности в сезонных изменениях, происходящих весной, формирование умения отделять от целого куска пластилина части нужного размера.

Задачи: 1. Воспитывать любовь к природе, интерес в

наблюдении за сезонными изменениями.

2 Развивать мелкую моторику

3. Развивать умение работать с пластилином

4. Учить описывать приметы ранней весны

5. Учить сравнивать сезонные приметы весны и

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №14 “ Красная шапочка” г. Котовск Тамбовская область

Конспект ООД на тему “Весна”

Цель : описывание ранней весны, формирование наблюдательности в сезонных изменениях, происходящих весной, формирование умения отделять от целого куска пластилина части нужного размера.

Задачи: 1. Воспитывать любовь к природе, интерес в

наблюдении за сезонными изменениями.

2 Развивать мелкую моторику

3. Развивать умение работать с пластилином

4. Учить описывать приметы ранней весны

5. Учить сравнивать сезонные приметы весны и

1. Организационный момент. Проговаривание стихотворения .

2. Беседа о приметах ранней весны.

Воспитатель задает вопросы: Какой сейчас месяц? Сколько весенних месяцев? Назовите их. Как мы называем весну в марте? (ранняя). Погода очень холодная? Люди уже начали снимать шубы и валенки? Какое небо ранней весной? Снег часто идет? Идет ли дождь? Что происходит со снегом? Что случилось с сосульками? Откуда берутся лужи? Птицы ранней весной прилетают или готовятся к отлету? Что происходит с деревьями? Окутаны ли они зимним покрывалом? Куда делся снег с веток? Как появляются листья на деревьях?

Дети отвечают на вопросы, рассматривая картину с изображением весны.

Воспитатель. Нам прислал письмо Незнайка. Он пишет, что весна его любимое время года и он сочинил о ней рассказ. Послушайте.

Ранняя весна – прекрасное время года. Солнышко светит ярче и с каждым днем начинает греть все сильнее, от этого на улице становится все теплее. Люди начинают снимать шубы и валенки, и идут купаться на речку. Птицы улетают в теплые края. Снег начинает таять и чернеть, сосульки начинают таять, везде слышна капель и веселое чириканье птиц. Звери собираются в зимнюю спячку. Начинают просыпаться деревья. В лесу много грибов и ягод.

Дети называют ошибки в рассказе Незнайки.

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Незнайке о приметах ранней весны.

Дети по очереди называют приметы.

Воспитатель. Чем отличается ранняя весна от зимы? Закончи предложения.

– Зимой дни короче, а весной…(длиннее)

– Зимой ночи длиннее, а весной…(короче)

– Зимой идет снег, а весной…(дождь)

– Зимой мало птиц, а весной…(много)

– Зимой можно лепить снежную бабу, а весной…(пускать в лужах кораблики)

– Зимой снег белый, блестящий, а весной…(черный, грязный).

4. Дети совместно с воспитателем описывают картину с изображением весеннего пейзажа.

Дети лепят дерево из коричневого пластилина: раскатывают колбаску, делая один конец острее и тоньше, – это ствол, кладут его на доску, слегка прижимают нижнюю часть и верхушку,но не расплющивают. Из черного пластилина раскатывают тонкие колбаски разной длины – это ветки, прикладывают их к стволу так, чтобы длинные ветки были внизу. Одну из колбасок стекой нарезают на мелкие отрезки, раскатывают из них много колбасок. Распределяют на ветках. Из коричневого пластилина раскатывают тонкую колбаску, нарезают ее на маленькие кусочки, скатывают из них маленькие шарики, придают им форму почек и распределяют на ветках.

Долго, долго, мы лепили, Руки сцеплены в замок, круговые вращения руками

Наши пальцы утомились. Встряхивание кистями рук

Пусть немножко отдохнут Поглаживание каждого пальца по очереди

И опять лепить начнут Разведение рук в стороны

И опять лепить начнем Хлопки в ладоши.

Создание макета «Лес» – дети выставляют на подносе вылепленные деревья .

Источник

Конспект занятия по лепке в I младшей группе «Дерево» (2 фото)

Цель :закреплять умение катать колбаску разной длины (ветки для дерева, уметь отщипывать маленькие кусочки пластилина от целого куска, формировать комочки и сплющивать их (листочки для дерева);закреплять знания цветов (коричневый,зелёный);учить соединять детали,сглаживая места соединения.

Оборудование и материал:рисунок дерева,пластилин,досочки,салфетки для рук.

Ход занятия.

Предварительно на прогулке воспитатель предлагает детям рассмотреть деревья на участке детского сада.

Публикация «Конспект занятия по лепке в I младшей группе „Дерево“» размещена в разделах

Воспитатель. Давайте рассмотрим дерево на картинке и вспомним деревья,которые мы видели на прогулке. Деревья большие,высокие,у них есть ствол,на котором расположены большие и маленькие веточки. На веточках расположены зелёные листочки. Послушайте загадку про деревья.

Нам в дождь и зной поможет друг,

Зелёный и хороший — протянет нам десятки рук

Дерево спасает нас от жары,от дождя. Это наш зелёный друг и мы должны его беречь. А теперь давайте сделаем с вами зарядку.

Физмннутка «Деревцо»

Произносится текст стихотворения и одновременно выполняются сопровождающие движения.

Ветер дует нам в лицо, (движения руками к себе)

Закачалось деревцо, (покачивания поднятыми руками)

Ветерок все тише-тише — (постепенное приседание)

Деревцо все выше-выше, (встать, потянуться на носочках)

Сегодня мы с вами будем лепить дерево. Я слеплю ствол, а вы будите лепить веточки и листочки. Но перед тем как преступить к работе,мы с вами разомнём пальчики.

«Пошли пальцы в лес гулять»

Пошли пальцы в лес гулять,

Пальчики обеих рук сжаты в кулачки, большие пальчики прыжками движутся по столу

По столу движутся указательные

Средние пальчики движутся в быстром темпе

Безымянные движутся медленно

Хлопок обеими руками по поверхности стола

С начало мы будем делать из коричневого пластилина веточки,в форме колбасок. Колбаски будем катать разной длины. Веточки мы будем прикреплять к стволу. Молодцы веточки мы с вами сделали. Что ещё не хватает на дереве?Правильно листочков. Для листочек нам понадобиться зелёный пластилин. Отщипываем маленькие кусочки,скатываем и сплющиваем их. Сделанные листочки крепим к веточкам. Вот какое получилось у нас дерево. Молодцы.

Конспект занятия по лепке в средней группе тема: «Мама-утка и утята…» Задачи: развивать сюжетно-игровой замысел, воображение. Лепить из целого комочка фигурки утят. С помощью приемов вытягивания, прищипывания.

Конспект занятия по лепке в старшей группе. Увлекательная тестопластика. Тема: «Путешествие в лес» Тема «Путешествие в лес» П/с: Закрепить умение детей лепить фигуры животных, птиц, насекомых из соленого теста. Создать коллективные композиции.

Источник