Конспект занятия рисование осеннего дерева

Конспект занятия (рисование) Тема: «Осеннее дерево».
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

1. Учить детей рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение (внизу ствол широкий, вверху узкий; ветви снизу толстые, вверху- тонкие).

2. Упражнять в умении проводить толстые линии всей кистью, тонкие- кончиком кисти, листья- способом примакивания.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект занятия (рисование)

1. Учить детей рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение (внизу ствол широкий, вверху узкий; ветви снизу толстые, вверху- тонкие).
2. Упражнять в умении проводить толстые линии всей кистью, тонкие- кончиком кисти, листья- способом примакивания.
3. Закреплять умение располагать изображение в центре листа.
4. Развивать воображение, творческие способности.
5. Воспитывать стремление добиваться хорошего результата.

Материалы: альбомный лист , гуашь (коричневая, красная, оранжевая, желтая), кисть № 3, баночка с водой, тряпочка.

Взрослый уточняет, знают ли дети, какое сейчас время года. Просит назвать признаки осени (перекидывает мяч детям).

Его весной и летом мы видели одетым.

А осенью с бедняжки сорвали все рубашки.

Дети присаживаются на пол.

Беседа о дереве. В нашем городе много деревьев. А зачем нужны деревья? Деревья дают кислород. Чистят воздух.

(Появление птицы Таратун в космическом корабле).

Т. -Я птица Таратун прибыл к вам с планеты Каптун. Наша планета погибает. Меня отправили к вам за помощью, за деревом, потому что оно выделяет кислород и чистит воздух. Дайте мне дерево и я полечу домой?

В. – Таратун, а ты знаешь, как выглядит дерево.

В. – А ребята наши знают, и мы те обязательно покажем, как выглядит дерево. Мы высадим для тебя целую аллею деревьев, чтобы на вашей планете Каптун воздух стал чистым.

Дети встают в линейку, отвечают на вопросы и показывают движениями строение дерева.

Как растет дерево (снизу-вверх), за что держится (почему дерево не падает). Внизу у дерева ствол широкий, вверху – узкий.

Ветки у дерева растут от ствола. От большой ветки растут маленькие веточки.

На веточках листочки. Каким цветом осенью листочки.

Какая красивая аллея получилась.

Т. -Спасибо друзья. Грузите деревья в мой космический корабль и полетели на планету Каптун.

В. — Что-ты, Таратун, мы не отдадим тебе ребят. Ребята? А, как нам помочь планете Каптун. Мы деревья с вами нарисуем. И отправим их на планету Каптун.

Т. – Здорово, у нас на планете есть техника, и мы ваши рисунки оживим. У нас будут расти деревья, целая аллея деревьев. Вы друзья спасете нашу страну Каптун.

Просмотрите на дерево и скажите. Что у дерева самое большое (ствол), что поменьше (ветки), самое маленькое (листья).

Показ, как рисовать дерево:

1. Дерево растет из земли. Нарисуем линую (слева-направо) внизу листа – это земля.
2. От середины полоски будем рисовать ствол. Внизу ствол широкий, вверху -узкий. Кисточку поставим плашмя на полоску и тянем вверх, тихонько поднимая кисточку, переходим на кончик. Верху ствол получился узкий.
3. Веточки рисует от ствола. Сначала нижние, потом верхние. От большой ветки рисуем маленькие веточки.
4. На дереве еще можно увидеть листочки. Я прикладываю к веточке кисточку и поднимаю ее получился листочек.

А сейчас вы будете рисовать . Покажите, как мы держим кисточку. Возьмите в руку кисточку. И попробуем нарисовать ствол, на ладошке без краски.

1. На кисточку наберите коричневую краску. Будем рисовать дорожку.
2. От середины дорожки рисуем ствол снизу-вверх.
3. От ствола ветки. От больших веток – маленькие веточки.
4. Промоем кисточку. Будем рисовать листочки Наберите на кисточку красную, оранжевую или желтую краску. Прижимаем кисточку — поднимаем.

Мы свами нарисовали осеннее дерево.

• Скажите честно, кто старался рисовать — погладьте себя по голове.
• Кто нарисовал дерево аккуратно — погладьте себе руки
• Кому понравилось рисовать осеннее дерево — похлопайте в ладоши.

В. -Возьмите свои деревья и выложите на полу в одну линия. У нас получилась аллея.

Т. -Как здорово. Какие красивые деревья получились. Спасибо. Вы настоящие друзья. Сейчас я ваши рисунки сфотографирую и отправлюсь на свою планету. Прощайте друзья. Мне пора… До свидания…

Источник

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осеннее дерево» (1 фото)

Цели: Учить детей изображать осень. Упражнять в умении рисовать дерево, ствол, тонкие ветки, осеннюю листву.

Закреплять технику рисования красками, правильно держать кисть.

Учить детей умению наносить точки легкими движениями, прикладывая пальчик к бумаге;

Подводить детей к образной передаче явлений. Воспитывать самостоятельность, творчество.

Вызывать чувство радости от ярких красивых рисунков.

Развивать мелкую моторику пальцев рук;

Развивать память, воображение, логическое мышление.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Осеннее дерево“» размещена в разделах

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Воспитывать эмоционально-положительное отношение к рисованию,

Прививать умение работать самостоятельно.

Воспитывать бережное и внимательное отношение к объектам природы.

Интеграция: художественное творчество, познание, коммуникация, музыка.

Гуашь коричневая, зеленная, желтая, оранжевая;

Беседа на тему «Осень» Цель: систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе, почему именно осенью листья желтеют и оподают.

Рассматривание иллюстраций на тему «Осенний лес»

Воспитатель: Здравствуйте ребята, я сегодня утром получила письмо из леса где наши лесные друзья сильно обеспокоились, почему же листья на деревьях пожелтели, и опадают.

И нам с вами нужно об этом времени года им рассказать.

Я вам хочу загадать загадку, а вы попробуйте определить, о каком времени года в ней говорится:

«Что за время года?» — спросим.

Нам ответят: «Это.» (осень)

Воспитатель: Правильно. А вы можете мне назвать, какие изменения происходят в природе осенью?

Дети: Желтеют листья, идут дожди, стало холодно, птицы улетают в теплые края и лесные жители запасают себе съедобные запасы т. д.

Воспитатель: Как называется явление природы, когда опадают листья?

Ребята послушайте стихотворение о осени

Яркими красками листья сверкают-

Ветер подует – они облетают…

Будто бы бабочки, листья порхают,

Кружатся в небе, летают, летают

Пестрым ковром на землю ложатся

Они под ногами у нас шелестят –

Об осени скорой всем говорят

Воспитатель: Посмотрите какие яркие краски: жёлтые, оранжевые и красные листья. Осень — очень красивое время года.

А давайте тоже нарисуем красивое осенние дерево? Давайте превратимся в настоящих художников?

Прежде чем начать, я хочу вам напомнить правила рисование. Вы можете мне их напомнить?

Воспитатель: Скажите ребята чего мы начинаем рисовать дерево?

Воспитатель: Какой краской мы будем рисовать ствол?

Воспитатель: Молодцы вы все правильно сказали. Рисовать начинаем со ствола дерева, и помним что нижняя часть ствола толще чем верхняя. Берем кисточку опускаем в баночку с коричневой краской, прижимаем кисточку к листу бумаги и ведем к верху. Постепенно кисточку отводим от бумаги что бы наша макушка получилась тонкая. Дальше нарисуем ветки. От ствола дерева отходят большие ветки, они все смотрят наверх. А от больших веток, отходят маленькие веточки. Их будем рисовать кончиком кисточки.

Воспитатель сопровождает наглядным примером на доске.

(Дети начинают рисовать.)

Ствол дерева мы с вами нарисовали и немножко мы устали.

«Мы – листики осенние«

Мы, листики осенние,

Воспитатель: А теперь, мы будем рисовать осенние листья. Но рисовать осенние листочки мы свами будем нашими пальчиками.

Мы рисуем осеннее дерево, у нас где ещё будут находиться листики? Правильно: около дерева, на земле. Начинаем делать листву около дерева.

Воспитатель: Молодцы ребята наши осенние деревья получились очень красивыми и яркими. Скажите нашим лесным жителям понравились наши работы?

Фотоотчёт о занятии по рисованию «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционных техник в средней группе Тема: «Осеннее дерево» Цель: развитие творческих способностей детей с помощью техник нетрадиционного рисования. Задачи: развивать умения.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево» Здравствуйте уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию занятие, проведённое мною, по технологии «Нетрадиционное рисование» во второй.

Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Конспект занятия по продуктивной деятельности (рисование) во второй младшей группе для детей с ОНР «Осеннее дерево» Программное содержание:.

Конспект занятия по рисованию «Дерево здоровья» в средней группе ЦЕЛЬ: 1. Формировать знания детей о здоровом образе жизни; 2. Развивать умения создавать изображения самостоятельно. ЗАДАЧИ: 1. Закреплять.

Конспект занятия по рисованию «Осеннее дерево» для подготовительной группы Задачи: Учить детей передавать в рисунке крону дерева. Закреплять навыки рисования листвы приёмом оттиска (нетрадиционная техника – рисование.

Конспект занятия по рисованию для старших дошкольников «Осеннее дерево» Конспект занятия по рисованию для старших дошкольников на тему «Осеннее дерево». Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик и интерес к.

Конспект занятия по рисованию пальчиками в первой младшей группе «Осеннее дерево» Цель: — учить детей рисовать в технике «Рисование пальчиком» листья деревьев. Предварительная работа: Наблюдение за листопадом, на прогулке,.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осеннее дерево» нетрадиционным способом с помощью контура детской руки Попова Валентина Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осеннее дерево» нетрадиционным способом с помощью контура детской руки.

Конспект занятия спецкурса «Акварелька» по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево» (5–6 лет) Конспект занятия спецкурса «Акварелька» по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево» (5 – 6 лет).Тема: «Осеннее дерево» (1 ч).Цель:расширять.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Дерево осенью» Золотая осень. Рисование на тему «Дерево осенью»Воспитателями Козыркиной О. В и Няза П. В. в средней группе здания «Ромашка» ГБОУ 166 был.

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Источник