- Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные .
- Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные ?
- Подчеркнуть одной чертой имена существительные двумя чертами глаголы волнистые линии имена прилагательные слова фабрика черные графин вареные точный?
- В данном предложении подчеркнуть имена существи тельные вставить пропущенные буквы?
- Спеши раставь знаки препинания?
- Составить и записать 3 предложения с качественными прилагательными?
- Востонови текст используя имена прилагательные подчеркните имена прилагательные волнистой линии?
- Помогите надо подчеркнуть, имена прилагательные и составить предложения?
- Весенние зеленой травке указать падеж имен прилагательных?
- Спиши?
- Как устранить недочет в каждой паре предложений?
- Ива склонилась над рекой и опустила ветви в воду?
- Контрольный диктант 2 класс 3 четверть
- Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО
- Методика преподавания информатики в начальных классах
- Особенности самооценки младших школьников
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Подарочные сертификаты
- Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 62
Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные .
Красив весенний наряд у деревьев. Ожила у реки плакучая ива. Она склонила зеленые ветви к воде. Весело жужжит хлопотливая пчела. Она спешит к ивушке за сладким медком.
имена собственные — Арктика, Земли, Евразии, Америки, Ледовитый, Норвегии, Атлантического, Тихого
Арктика — физико-географический район Земли
Земля — название планеты
Евразия, Америка — название материков
Норвегия — страна
Атлантический и Тихий — названия океанов
Около моего дома растёт яблоня и на ней очень вкусные яблоки.
Около моего дома поселилась семья ежей.
Я умею высоко за лазить НА деревья.
На крыше школы сделали свои гнёзда ласточки.
Мы ходили в лес и ПОД осиной нашли грибы.
Мы нашли собаку ПОД папиной мышиной и оставили её.
Из-за ремонтных дорог мы чуть не опоздали в школу.
Из-за моей собаки ( кошки ) нам пришлось покупать новый диван.
Из-под куста смородины вырос гриб.
Из-под тучи выглянуло солнышко.
После дождя НАД нашим домом появилась радуга.
Над верхушками столетних лип кружатся, собираясь в стаи, перелетные листья.
С нами вечером гуляла собака.
Папа С мамой у меня проверяют уроки.
По дороге поехал автомобиль, а за ним побежала собака.
В школу я хожу ПО тропинке через лес.
Несмотря на плохую погоду, туристы отправились В путь.
В течении реки много изгибов.
Рядом со мной живёт мой лучший друг.
Я гуляю только РЯДОМ с домом.
Источник
Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные ?
Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные .
Красив весенний наряд у деревьев.
Ожила у реки плакучая ива.
Она склонила зеленые ветви к воде.
Весело жужжит хлопотливая пчела.
Она спешит к ивушке за сладким медком.
Прилагательные : 1 — весенний.
Подчеркнуть одной чертой имена существительные двумя чертами глаголы волнистые линии имена прилагательные слова фабрика черные графин вареные точный?
Подчеркнуть одной чертой имена существительные двумя чертами глаголы волнистые линии имена прилагательные слова фабрика черные графин вареные точный.
В данном предложении подчеркнуть имена существи тельные вставить пропущенные буквы?
В данном предложении подчеркнуть имена существи тельные вставить пропущенные буквы.
Под луч_ами в_есеннего солнца блестит пруд с чистой водой.
Спеши раставь знаки препинания?
Спеши раставь знаки препинания.
Кто знает реку Етис Чудесная река А что за берега Плакучие ивы развесили над рекой свои ветви Песчаные пляжи манят к себе купальщиков Протяжные гудки проходов зовут в далекие путешествия ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАЙТЕ МНЕ ДАЮ 50 БАЛОВ.
Составить и записать 3 предложения с качественными прилагательными?
Составить и записать 3 предложения с качественными прилагательными.
Подчеркнуть качественные прилагательные волнистой линией.
Востонови текст используя имена прилагательные подчеркните имена прилагательные волнистой линии?
Востонови текст используя имена прилагательные подчеркните имена прилагательные волнистой линии.
Помогите надо подчеркнуть, имена прилагательные и составить предложения?
Помогите надо подчеркнуть, имена прилагательные и составить предложения!
)с волнистой линием напишите мне на комент, или отправьте фото )как вы написали).
Весенние зеленой травке указать падеж имен прилагательных?
Весенние зеленой травке указать падеж имен прилагательных.
Спиши?
Определи число и обозначь окончания имен прилагательных.
Как устранить недочет в каждой паре предложений?
Как устранить недочет в каждой паре предложений?
Как его устранить при помощи однородных членов предложения?
1. Ива склонилась над рекой.
Ива опустила ветви в воду.
Ива склонилась над рекой и опустила ветви в воду?
Ива склонилась над рекой и опустила ветви в воду.
На этой странице находится вопрос Вставить пропущеные буквы волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные ?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.
А) парочку Б) дразнится В) стишок.
1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..
Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..
1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.
Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..
Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..
ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.
Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.
Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..
© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Источник
Контрольный диктант 2 класс 3 четверть
Вот и весна. Ярко светит солнце. Красив весенний наряд у деревьев. Ожила у реки плакучая ива. Она склонила ветви к воде. Видит ивушка, как кружит стайка рыб. Весело жужжит пчела. Она спешит к ивушке за первым мёдом.
1. Подбери проверочное слово
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.674 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.674 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Методика преподавания информатики в начальных классах
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.674 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Особенности самооценки младших школьников
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 328 783 материала в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 6 лет и 10 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 85541
- Всего материалов: 31
32 минуты
44 минуты
59 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Русский язык 2 класс тематический контроль Голубь страница 62
Найти в каждом слове корень (общую часть). Определить значение этих корней. Найти то, которое подходит по значению.
Лень – лЕнивый, скрип – скрИпучий, мастер – мастерить, чисто – расчИщать, диво – удИвить, лепка – лЕпить.
К данным словам подобрать однокоренные слова с указанными значениями.
Использовать подсказку в скобках. При подборе слов следить за тем, чтобы корень имел одинаковое значение.
Рябина, белок, снегирь, бегун, светлячок.
Вставить пропущенные буквы. Волнистой линией подчеркнуть имена прилагательные.
При выборе буквы использовать правила правописания орфограмм (проверяемая безударная гласная, написание парных согласных, ча и ща пиши с а, жи и ши пиши с и). Прилагательные отвечают на вопрос какой? и обозначают признак предмета.
КрасиВ вЕсеННий наряД у дЕревЬев. ОжИла у рЕки плАкучАя ива. Она склОнила зЕлёные ветви к вОде. ВесЕло жужжИт хлОпотливая пчЕла. Она спЕшИт к ивушке за слаДким меДком.
Восстановить и записать предложения. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть главные члены предложений.
Обратить внимание на порядок слов в предложении, а также на род и число существительных и прилагательных, которые связаны между собой. Главные члены предложения – подлежащее (кто?) и сказуемое (что делает?)
За ночными бабочками гонялись летучие мыши (Летучие мыши гонялись за ночными бабочками). Тяжёлая росла клонила к земле листья травы.
Главные члены предложений: Гонялись мыши. Роса клонила.
💡 Чтобы не искать ГДЗ к упражнениям в следующий раз сохрани в закладки. Нажми на клавиатуре CTRL + D или поделись в социальных сетях.
Получайте уведомления о выходе новых решебников и примите участие в ежемесячном розыгрыше.
Источник