Cценарий спектакля на экологическую тему, посвящённый Международному дню леса «Лесная сказка»
Данный сценарий разработан для представления в школьном кукольном театре для обучающихся начальной школы. Материал может быть полезен педагогу дополнительного образования, воспитателю, учителю для организации внеурочной деятельности обучающихся.
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Краснинская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Сценарий спектакля для кукольного театра
на экологическую тему,
посвящённый Международному дню леса
На сцене герои спектакля Таня, Ваня, заяц, ёжик, Лесная фея поют песню (приложение 1).
Всех лекарств они полезней.
Если другом в лес придёшь,
Помощь в нём всегда найдёшь.
Лес нам нужен, он – наш дом!
Сцена 1. Домик на окраине леса. Из домика выходят девочка Таня и мальчик Ваня. Разговаривают друг с другом.
Навалилась хворь, простуда,
Трав и ягод лечебных найти.
Как в растениях разбираться,
Нужно брать лишь то, что знаешь,
А вы, ребята, знаете лекарственные растения?
Таня и Ваня загадывают загадки, в случае затруднения показывают картинку.
Летом рад я свежей ягоде медвежьей,
Он шипы свои выставил колко,
Но мы не шипы у него соберём,
Полезных плодов для аптеки нарвём.
Молодцы, ребята. Знаете полезные растения.
Пойдём скорее, Таня. Нас лес ждёт.
Дети уходят. Поют песню (приложение 2).
Сцена 2. Лесная полянка. На ней деревья, цветы, муравейник.
Звучит в записи шум леса, пение птиц.
Лес наш зелёный, верный друг,
Он нам протянет сотни рук
Здравствуй, ёжик, добрый друг.
Вот один споткнулся вдруг
Только вы на всякий случай
Эй, ребята, вы не встретили в лесу Лешего и Бабу Ягу?
(Ёжик и заяц качают головой)
На сцене появляется Баба Яга и Леший. Поют песню (приложение 3).
Эй, Леший, доставай-ка свой мешок,
В лесу чудесней нет полянки.
Бабка, давай поищем другую полянку.
Собираются уходить. Из-за кустов выглядывают заяц и ёж.
Сор в лесу нельзя бросать!
Тут нельзя ни встать, ни сесть!
Все любят на природе отдыхать,
Но за собою обязаны убрать!
Убирать мы здесь не будем:
Разболелася нога, хоть и костяная,
А у меня болит спина, как ходить не знаю.
Старость надо уважать. (Хихикает)
(Убегают искать лесную фею)
Жить в гнезде своём родном,
Ну, подумаешь, гнездо… (рубит дерево)
Леший берёт несколько поленьев и разводит костёр.
Как всегда ты прав, дружок
За то, что здесь мы натворили,
Будем тут всю жизнь стоять.
На полянку выходят Таня и Ваня.
Начинают убирать поляну, но тут разгорается костёр, и огонь начинает охватывать поляну. Звучит тревожная музыка.
Здесь костёр оставил кто-то!
Ваня (обращается к зрителям)
Появляются Баба Яга и Леший. Баба Яга изображает из себя Лесную фею.
Баба Яга (притворяясь Лесной феей)
Это кто к нам в лес пришёл,
Кто без нашего разрешения
Здравствуйте, бабушка и дедушка.
Мы в ваш лес с добром пришли,
Птичьих гнёзд не разоряем.
Лекарственных ягод хотим мы набрать,
Чтоб бабушка стала здоровой опять.
Ой, какие заботливые детки…
«Растёт в лесу под кустиком
Таня и Ваня хотят взять растения, но тут появляются Лесная фея, ёжик и заяц.
Эти ягоды и травы без сомненья вас отравят.
Лучше к ним не прикасаться,
От злых детей ты нас спаси.
Они весь лес чуть не сгубили
Костёр тут развели и бросили.
А ещё здесь насорили, мусор набросали.
Заяц (обращается к зрителям)
Ребята, кто здесь намусорил?
В лес для них открыты двери.
Фея, ёжик и заяц загадывают загадки.
Баба Яга и Леший не могут их отгадать, им помогают зрители.
Какие же вы друзья леса, если вы о нём ничего не знаете?
Кто в наш лес пришёл со злом.
(лешему тихо) Леший, надо нам бежать.
Пытаются убежать, но заяц и ёжик загораживают им дорогу.
(падает на колени, леший поднимает гнездо и лезет на дерево)
Не пойдём мы больше в лес.
(лешему) Леший, ты куда полез?
Леший (пристраивает гнездо на дерево)
Что ж, мы зло прощать умеем,
Только будьте впредь умнее.
В лесу покой не нарушайте
Огонь деревьям страшный враг.
Птичьих гнёзд не разорять,
(Баба Яга и Леший дружно кивают головой)
Все куклы появляются на сцене и поют финальную песню (приложение 4).
Песня (на мотив песни «В гостях у сказки»)
Если вы совсем не боитесь медведя
Или даже волка, лису и сову,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где роняет лес свою листву.
Вам расскажем эту волшебную сказку
Будут здесь и Леший, и Баба Яга,
Тут герои есть и есть тут злодеи,
Но побеждает только доброта.
Потому что он нужен всем нам
Зато в конце всё будет хорошо.
Песня Тани и Вани (на мотив песенки кота Леопольда «Я весь день сижу на крутом бережку»)
Ласково встретят нас берёзка и осинка
Лес – наш верный друг, наш зелёный дом.
Песня Лешего и Бабы Яги (На мотив песни разбойников из мультфильма «Бременские музыканты»)
Мы с добром всё время в ссоре
Здесь живут и зверь и птица,
Мы ведь лес совсем не любим,
Песня финальная (на мотив песни из кинофильма «Новогодние приключения Маши и Вити».
Чтоб цветы в лесу цвели всю весну и лето
Мы не будем собирать из них больших букетов.
Берегите лес, друзья, ему вы помогите,
И спасибо скажет вам каждый лесной житель.
Если птенчик из гнезда выпорхнет до срока,
Мы поможем, не беда, не трещи сорока.
Берегите лес, друзья, ему вы помогите,
И спасибо скажет вам каждый лесной житель.
Хоть и вредный мухомор, не сорвём его мы:
Вдруг понадобится он жителю лесному.
Берегите лес, друзья, ему вы помогите,
И спасибо скажет вам каждый лесной житель.
Грамоте учиться всегда пригодится : дополнительные материалы к урокам русского языка.
5 – 9 классы / сост. М.П. Филипченко. – Волгоград: Учитель, 2008. – 332 с.
Занимательная ботаника : Книга для учащихся, учителей и родителей. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2002. – 432 с.: ил. (Занимательные уроки)
Увлекательный мир загадок и пословиц : для уроков в начальной школе / авт.-сост. Г.Н. Сычева . – Ростов н/Д : Феникс, 2011. – 360 с. – (Библиотека учителя).
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Очень интересный и творческий подход к написанию сценария для детского праздника. Спасибо большое. Подробнее.
Данный доклад мне очень понравился, в нём описание опыта работы по подготовке и проведению творческо. Подробнее.
В статье «Значение конструирования в развитии детей с ЗПР в детском саду» подробно обсуждается, как. Подробнее.
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на образовательную деятельность Рег. номер в ЕРУЛ: № Л035-01271-78/00346888. Выдана Комитетом по образованию Санкт-Петербурга, дата выдачи 19.11. 2020г.
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Перепечатка материалов и использование их в любой форме, в том числе и в электронных СМИ, возможны только с письменного разрешения администрации сайта. При этом ссылка на сайт www.prodlenka.org обязательна. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения автора.
Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор: Ковалев Д.С. Телефон: +7 (812) 318-72-63
Электронный адрес: info@prodlenka.org
Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. № 04 ЕАС1.СУ.01217 от 19.11.2019. Услуга: Дополнительное профессиональное образование.По результатам оценки оказания услуг, оценки процесса оказания услуг и проверки результатов оказываемых услуг данный документ подтверждает соответствие предоставляемых ООО «Центр Развития Педагогики» услуг всем нормативным требованиям.
- Главная
- О портале
- Задать вопрос
- Публикации учащихся
- Вопрос-ответ (FAQ)
- Для дошкольников
- Конкурсы
- Мы ВКонтакте
- Свидетельство
- Пишут о нас
- Контакты
- О курсах
- Политика конфиденциальности
- Повышение квалификации
- Профессиональная переподготовка
- Пользовательское соглашение
Источник
Сценарий экологической сказки «Лесной дом»
Предлагаю вашему вниманию экологическую сказку собственного сочинения. Она была разыграна для детей 1 младшей группы в рамках экологического проекта проходившего в нашем саду. Надеюсь, что кому-то она пригодиться.
Цель: с помощью театрализации закреплять знания у детей о правилах поведения в природе.
Публикация «Сценарий экологической сказки „Лесной дом“» размещена в разделах
Образовательные — уточнять знания детей о правилах поведения в природе, познакомить с экологическими схемами.
Развивающие – развивать навыки свободного общения с взрослыми.
Воспитательные — развивать бережное отношение к природе, вызвать чувство радости от просмотра.
Материалы и оборудование: магнитофон, звуки леса, воды; куклы 2 человечков, медведя, лисы, зайца, волка; макеты: домика, деревьев, костра, птичьего гнезда, магнитофона; синяя ленточка; экологические схемы – эмблемы.
Ведущий: Рассказать хотим вам сказку
Про житье лесных зверей
И про домик их прекрасный
(Шум леса. Появляются лесные жители возле домика)
Ведущий: Вот большой зеленый лес,
Дом лесной свой берегу!
(Часть зверей прячутся за домиком и наблюдают, а с другой стороны дома (взмахивают ленточками) появляются человечки)
Ведущий: Но однажды возле речки
(Появляется на дереве птичье гнездо, один из человечков там хулиганит)
Ведущий: Птичьи гнезда разорять,
(Человечки деревца ломают)
Ведущий: Деревца переломали,
Ведущий: И костры по- разжигали.
(человечек достает магнитофон. И громка, звучит музыка.)
Ведущий: Всех зверей перепугали
(Человечки выкидывают мусор)
Ведущий: Где поели, там беда
(Человечки пропадают, на полянке появляются звери)
Ведущий: Звери наши осерчали
Ведущий: Долго думало зверьё
Лиса: «Надо правила нам вспомнить
Ведущий: И чтоб их не забывали
(Звери поочередно достают эмблемы, ведущий их прикрепляет и беседует с детьми, что обозначает эта схема – эмблема.)
Ведущий: «В лесу шум не наводить!»
«Кусты, деревья не рубить!»
«Птичьих гнезд не разорять!»
«Домой зверюшек не таскать!»
«Костры в лесу не разжигать!»
«И мусор весь свои забирать!»
Ведущий: Развесили эмблемы звери
Вдруг стало стыдно человечкам,
(Человечки выходят и просят прощения и обещают, что больше не будут хулиганить. Звери прощают их и приглашают всех в гости)
Экологическая сказка «Лесной пожар» для детей подготовительной группы Войди в природу другом, вместе со сказкой. Современные дошкольные учреждения мучительно ищут новые гуманистические, личностно-ориентированные.
Экологическая сказка для детей «Сказка о маленьком кедре» Сказка о маленьком кедре. Я хочу рассказать Вам одну интересную сказку, которую услышала в лесу, собирая грибы. Однажды в тайге разодрались.
Источник
Рябчик — дикуша.
Рябчик- дикуша – таёжная птица.
Увидишь разок, и может приснится.
В глухом лесу она живёт
И рано утречком встаёт.
Дикуша- птица редкая.
Красивая и светлая.
Хвост в белых крапинках блестит,
Когда на солнышке сидит.
А, шейка чёрным шарфиком
Повязана, как бантиком.
Мохнаты лапки у неё.
И хохолок торчит смешно.
Она и любопытная,
Для хищников чуть скрытная.
Так прячется бедняжка,
Что спутаешь с коряжкой.
Эвенки, ульчи, якуты
Давно с дикушею на «ты».
Они её не добывают,
И зря в лесу не стреляют.
Она в неволе жить не может!
Давайте дети ей поможем:
Кусты, деревья не рубить,
Чтобы природу сохранить.
Оставим сосны, кедры,
Где ночуют ветры,
И, где живёт дикушка –
Таёжная простушка.
Количество отзывов: 0
Количество сообщений: 0
Количество просмотров: 243
© 17.02.2014г. Отшельник
Свидетельство о публикации: izba-2014-988605
Отправляя любой текст через специальные формы на сайте, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности данного сайта. Все авторские права на произведения принадлежат их авторам и охраняются действующим законодательством. Перепечатка и копирование произведений возможны только с согласия их автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за содержание произведений закреплена за их авторами на основании правил публикации и российского законодательства. При нарушении правил сайта и официального судебного запроса Администрация сайта предоставит все необходимые данные об авторе-нарушителе.
Источник