Мое дерево называется окружающий

Рассказ о чудесном дереве для 2 класса как придумать, написать?

Придумай рассказ о дереве, которое ты считаешь чудесным. Где оно растет, как оно выглядит в разное время.

Нарисуй свое чудесное дерево.

Рассказ о чудесном дереве.

Напишу небольшой рассказ о липе. Считаю, что это дерево действительно чудесное.

Липа — красивое дерево, с мощной кроной и густой зеленью. Больше всего известна липа своим цветением, когда все дерево укрывается обилием ароматных желтых соцветий. Сладкий аромат липового цвета очень приятный.

А еще липа — лекарственное растение. Цветки липы собирают и сушат, чтобы принимать зимой при простудах. Отвар цветков липы приятных на вкус, имеет красивый цвет, и очень полезный.

Очень любят липу пчелы. С ее цветков они собирают очень приятный и вкусный липовый мед.

Летом, в жаркую погоду, под разложистой кроной липы образуется густая тень, где можно укрыться от зноя.

Красивая липа осенью, когда зеленые серцевидные листья становятся ярко-желтыми. В солнечную погоду такое дерево похоже на солнце.

Зимой дерево отдыхает, сбросив листву. А весной просыпается, распускается, что снова порадовать нас своей зеленью и цветением.

Для меня самым чудесным деревом будет береза, хотя я люблю самые разные деревья, например сосны или липы.

Чудесное дерево береза.

У нас во дворе растет дерево. которое все называют чудесным. И это потому, что оно прекрасно в любое время года. Весной на нем так красиво распускаются молоденькие листочки, словно по волшебству выкручиваясь из трубочек. Потом на нем появляются сережки, которые висят словно елочные игрушки, только не зимой, а весной, в начале лета.

Летом от этого дерева приятная прохлада. Оно кудрявится и словно шепчет что-то шевеля своими ветвями.

Осенью оно становится желтым и очень нарядным. Но даже когда отлетает последний лист, береза остается чудесным деревом. Оно застывает водопадом тонких веточек, почти свешивая их до земли и пригорюнившись ожидает зимы.

Но под снегом березка снова преображается — она сверкает и наряжается в снежное платье, особенно красивое в морозные дни.

Вот почему я считаю березу чудесным деревом.

Рисунок чудесного дерева береза:

Чудесны все деревья на свете. Красота для глаз, польза для окружающей среды. Просто чудесно устроено так в природе, что деревья живут рядом с нами на этой планете, без деревьев мы вообще существовать бы не смогли. Они наши друзья.

Но сейчас я хочу вспомнить старую вишню в саду моей бабушки. Много лет назад, когда я была совсем маленькой, пришлось мне всё лето провести у бабушки. Ребят там совсем не было, играть не с кем, и я проводила всё время в саду. Взбиралась на самую верхушку вишни и сидела на одной из крепких ветвей старого дерева. Там я играла и рассматривала картинки в детских книжках, там под шёпот листьев я засыпала. Я так полюбила это дерево, что считала вишню своей если не сестрой, то подругой. Ей я рассказывала свои секреты, делилась радостями и обидами. И сейчас помню вкус вишенок, которые так и просились в рот. Разве можно было устоять? Помню кое-где гладкий и блестящий, а где-то шероховатый ствол, клейкую смолку на нём. Нет уже того чудесного дерева, осталось оно только в моей памяти, как и дни ушедшего детства.

Рассказ о чудесном дереве для 2 класса:

Рядом с моим домом растет чудесное дерево, которое называется черемуха.

Чудесное оно потому, что весной оно все усеяно белыми цветами, которые очень приятно пахнут. Глядя на черемуху, появляется чувство, что на зеленых ветках лежит снег. А еще черемуха весной мне напоминает Снежную королеву, такую же белую, но в то же время добрую.

Летом на этом чудесном дереве появляются черные ягоды, они очень сладкие и вкусные, хоть после них и «вяжет» во рту. Но мы с друзьями очень любим эти ягоды кушать. А еще мне очень нравится компот из черемухи, он настолько вкусный, что я готова пить его каждый день.

Я считаю черемуху чудесным деревом еще и потому, что весной, когда она расцветает на улице холодает. Даже в народе говорят, еще черемуха цвести будет, значит будет холодно. Не каждое дерево может «похвастаться» такими точными приметами.

Чаще всего черемуха растет у домов.

А вот рисунок, где изображена черемуха:

Для меня самым чудесным деревом является могучий дуб, который упоминается в произведениях многих авторов. Об этом исполине складывают сказки и его всегда почитают за силу, выносливость и долголетие.

Дуб — это чудо-великан, ведь он может достигать более сорока метров в высоту. У него могучий крепкий ствол и сильные кряжистые ветви-руки, на которых держится густая крона.

Когда смотришь на дерево, то удивляешься тому, что этот великан вырос из маленького желудя. Ему удалось прорасти и превратиться в небольшое деревце, которое с годами превратилось в исполина. Мне дуб напоминает русского богатыря с непреклонным и твердым характером. Ведь ему удалось преодолеть все преграды: и палящее солнце, и сильные бури, и беспощадные морозы.

Это замечательное дерево способно прожить сто, двести и пару тысяч лет. Под кроной дуба-долгожителя может найти себе пристанище и пробегающий мимо зверек, и усталая после перелета птица. Да и людей дерево спасает от ливней и от жаркого солнца.

Когда я думаю о дубе-великане, то представляю его в качестве защитника. Под его зеленым шатром я чувствую себя крохотным человечком, защищенным надежным укрытием от возможных бед и напастей.

Я знаю одно чудесное дерево, мне оно нравится больше всех, особенно осенью. У него самые красивые листья, по форме они резные, их форма не похожа на форму других листьев, а по цвету летом они ярко-зеленые, а вот осенью они становятся совсем чудесными, самых разных цветов. Это дерево называется клен. Каждую осень я с мамой иду собирать кленовые листья в парк, они такие яркие, красные, оранжевые, желтые. А недавно я узнал, что бывает кленовый сироп и попробовал его. Кленовый сироп, который делают из сока некоторых видов клена, мне очень понравился и я понял, что клен — дерево не только красивое, но и полезное.

Жила на свете девочка по имени Василиса. Она была очень доброй и всем помогала — бабушке по хозяйству, и разным животным. Белочек она кормила в сквере орешками, птичек — зимой семечками. Как-то раз Василиса увидела голубя, который хромал на одну лапку. Она его взяла и отнесла к ветеринару, тот ему вылечил лапку. Много разных случаев было, когда Василиса помогала зверям и птицам. Однажды Василиса помогала бабушке мыть посуду, задумалась и из ее рук выпало блюдце, и разбилось. Оно было не простое, а из любимого бабушкиного сервиза. Василиса даже расплакалась потому что ей было жалко огорчать бабушку. Это все увидел голубь на окошке, именно его девочка спасла вылечив лапку. Василиса вышла на улицу и голубь подлетел к ней, да стал курлыкать. Затем отлетел на несколько метров, потом еще, и так девочка поняла, что он ее куда-то зовет. Она пошла за ним и оказалась в березовой роще. Голубь долетел до одной березы и опустился на землю около нее. Василиса не могла понять, что это за дерево, а оно оказалось волшебным. Девочка увидела в березе дупло и сунула туда руку. Там она нащупала сверток. Вытащив его она увидела, что перевязан сверток голубой лентой. Девочка сверток развязала и с удивлением обнаружила там блюдце, которое она недавно разбила моя посуду. С тех пор Василиса всегда получала подарки от чудесного дерева за то что была добрая и всем старалась помочь.

Источник

Научный дневник 1 класс Окружающий мир ответы

Вместе с кем-нибудь из взрослых найди на вечернем небе ковш Большой Медведицы осенью, зимой, весной и летом. Обрати внимание, как он расположен на небе. Нарисуй его. С помощью взрослых записывай день и месяц каждого наблюдения.

Записи наблюдений за Большой Медведицей

Осень (октябрь)

Большая медведица находится горизонтально, ковш расположен справа, ручка — слева.

Зима (февраль)

Большая медведица находится вертикально, вращаясь против часовой стрелки, ручка расположена внизу, ковш сверху.

Весна (май)

Большая медведица находится горизонтально, делая поворот против часовой стрелки, ковш находится слева, а ручка справа.

Лето (июль)

Большая медведица находится вертикально, делая поворот против часовой стрелки, ручка находится вверху, а ковш внизу.

Страница 3

Луна не всегда видна на небе полностью. Нередко мы видим только её часть. Ту, которая в этот момент освещена Солнцем.

Понаблюдай за Луной в течение месяца (один раз в неделю). Нарисуй, как будет выглядеть Луна. С помощью взрослых запиши число и месяц каждого наблюдения.

Мои наблюдения за Луной

Страница 4

Наблюдай за погодой осенью, зимой, весной, летом. В каждое время года веди наблюдения в течение одной недели.

Результаты наблюдений заноси в таблицы. С помощью взрослых записывай число и месяц каждого наблюдения.

Мои наблюдения за погодой

Страница 5

Осень: в это время дождливая и пасмурная погода с ветрами, температура воздуха постепенно падает, и на улице холодает, солнечной погоды становится все меньше и меньше.

Зима: в это время года холодная погода, на улице довольно часто идёт снег во время пасмурной погоды, а во время солнечной — мороз. Как правило ветер не сильный зимой.

Весна: в это время года температура воздуха поднимается и тает снег, все больше начинает появляться солнце и меньше можно увидеть облачность. Местами продолжает идти снег, с небольшим ветром.

Лето: в это время очень много солнечных деньков, температура воздуха максимально поднимается вверх, местами проходят грозы и идёт дождь с сильным ветром.

Страница 6

Проделай опыты с магнитом, чтобы установить какие предметы он притягивает, а какие нет.

Обведи предметы, которые магнит притягивает.

Какие предметы не притягивает магнит

Ластик, спички, коробок под спички, карандаш, стеклянная кружка, пуговицы, стеклянная тарелка, листок, ложка, кисточка, пластмассовая крышка.

Какие предметы притягивает магнит

Шуруп, большой гвоздь, булавка, скрепка, маленькие гвоздики, гирька, ключ, металлическая кнопка.

Страница 7

Выбери дерево возле своего дома и наблюдай за ним в течение года. Каким оно будет осенью, зимой, весной, летом? Нарисуй его. С помощью взрослых запиши название дерева, число и месяц когда сделан каждый рисунок

Моё дерево называется Берёза

Рисунок (можно срисовать): как выглядит берёза осенью, зимой, весной, летом.

Страница 8

Если у тебя дома есть какое-либо животное (например, кошка, собака, хомячок, попугайчик), понаблюдай за его поведением. С помощью взрослых запиши, что это за животное, какая у него кличка. Нарисуй своё животное в тетради или сделай фотографию и принеси ее в класс. Старайся запоминать и вместе со взрослыми записывать всё интересное, что увидишь.

Моё животное — это собака, по кличке Рэй

Рисунок (можно срисовать): моя собака Рэй

Рэю сейчас уже 2 года, он повзрослел и вырос. Очень игривая собачка, любит без конца прыгать, играть, лаять, вертеть хвостом. Когда мы играемся он меня не кусает, и не царапает когтями. Мы его выгуливаем три раза в день, утром, днём и вечером. Кушает он хорошо, но бывает копается в еде, наверное хочет другую. Когда кто-то стучит в нашу дверь он начинает очень сильно гавкать, злится и рычать. Очень люблю его.

Страница 9

Посчитай и запиши в квадратиках, сколько предметов (мусора) появляется в вашем доме в течении дня.

Коробку из-под молока можно превратить в кормушку для птиц. А что ещё можно сделать из ненужных предметов, чтобы не выбрасывать их? Сделай это и нарисуй.

Предметы из бумаги: 2 штуки

Предметы из пластика: 2 штуки

Предметы из металла: 2 штуки

Что можно сделать из ненужных предметов?

Можно сделать из пластмассовых бутылок горшочек для домашних растений и цветов.

1. Берём пустую пластмассовую банку.
2. Моем банку и убираем с неё бумажные этикетки.
3. Берём карандаш и отмечаем вокруг банки место где будем вырезать — это приблизительно центр.
4. Берём ножницы и вырезаем по отмеченному месту.
5. Горшочек можно покрасить краской для красоты.

Страница 10

Вместе со взрослыми принесите домой в стаканчиках немного снега с улицы и из глубины парка или леса. Когда снег растает, посмотри, где он больше загрязнен. Объясни почему. Нарисуй, как выглядит снеговая вода в каждом из стаканчиков.

Снег из улицы

Когда мы взяли снег с улицы он оказался грязным, потому что на улице ездят различные машины и ходят люди, воздух не такой чистый и появляется грязь.

Снег с парка (леса)

Когда мы взяли снег с леса, он оказался очень чистым и не грязным, потому что в лесу чистый воздух, нет машин и практически нет людей.

Страница 11

Вместе со взрослыми весной обследуйте ближайший парк или лес, чтобы узнать, какой мусор там накопился за зиму. Составь список выброшенных предметов, которые вы увидели.

Уберите мусор на каком-нибудь из участков леса или парка (например, на поляне, тропинке).

Список выброшенных предметов которые мы увидели в парке: пластиковые банки, упаковки от сигарет, стеклянные бутылки, фантики от конфет и мороженого, жестяные банки, целлофановые пакеты.

Почистите зубы, закрась квадратик. Утром закрашивай квадратик жёлтым карандашом, вечером — синим.

Источник