Конспект занятия по бисероплетению для детей 9-10 лет «Дерево желаний»
план-конспект занятия (3 класс)
Цель: выполнение дерева из бисера в технике петельного плетения.
— совершенствовать умение работать с бисером и проволокой;
-продолжить развивать творческую самостоятельность, фантазию, чувство композиции;
-Воспитывать в детях эстетический вкус, образное видение, любовь к природе.
Дидактические и методические материалы: схемы плетения, технологическая карта последовательности выполнения изделия, презентация.
Материалы и инструменты: бисер, проволока, ножницы, теп-лента, тарелочки для бисера, гипс.
Оборудование: мультимедиа установка, компьютер.
Методы работы:
Игровой метод — проведение викторины, с целью повторения и закрепления полученных знаний.
Наглядный метод – технологическая карта изготовления изделия, презентация.
Словесный метод –беседа, инструктаж.
Практический метод – самостоятельная работа: « Плетение веточек дерева».
Форма проведения: индивидуальная.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект открытого занятия по бисероплетению
Цель: выполнение дерева из бисера в технике петельного плетения.
— совершенствовать умение работать с бисером и проволокой;
-продолжить развивать творческую самостоятельность, фантазию, чувство композиции;
-Воспитывать в детях эстетический вкус, образное видение, любовь к природе.
Дидактические и методические материалы: схемы плетения, технологическая карта последовательности выполнения изделия, презентация.
Материалы и инструменты: бисер, проволока, ножницы, теп-лента, тарелочки для бисера, гипс.
Оборудование: мультимедиа установка, компьютер.
Игровой метод — проведение викторины, с целью повторения и закрепления полученных знаний.
Наглядный метод – технологическая карта изготовления изделия, презентация.
Словесный метод – беседа, инструктаж.
Практический метод – самостоятельная работа: « Плетение веточек дерева».
Форма проведения: индивидуальная.
Педагог: Здравствуйте, ребята!
Ум и сердце в работу вложите,
Каждой секундой в труде дорожите!
-А чтобы вам лучше работалось, пожелайте удачи своему соседу по парте.
Актуализация знаний, умений и навыков обучающихся.
Педагог: На занятиях мы с вами познакомились с бисером, инструментами, изучили несколько техник плетения из бисера, изготовили изделия.
— Чтобы проверить Ваши знания о бисероплетении, предлагаю сыграть в викторину.
— У меня есть мешочек, в котором лежат карточки с изображениями. Каждый из Вас по очереди должен достать карточку и рассказать, все, что он знает о данном изображении.( на карточках изображены: бисер, леска, стеклярус, проволока, техники плетения: параллельное, плетение дугами, петельное, смайлик – для создания дружественной обстановки)
Леска – материал для нанизывания бисера и бусин. Обычно прозрачная, с большим разнообразием диаметров. Легко режется ножницами, не требует использования дополнительных инструментов. Легко принимает разнообразную форму.
Проволока. Бывает медная, алюминиевая. Имеет разнообразные диаметры и три вида жесткости (мягкая, полужесткая и жесткая). Такую проволоку можно встретить в различном цветовом исполнении. Подходит для оплетения, закручивания, переплетения, соединения нескольких мелких элементов. Придает жесткость конструкции.
Бисер (бусины) — маленькие декоративные объекты с отверстием для нанизывания на нитку, леску или проволоку. Искусство изготовления украшений из бисера называется бисероплетение. Также бисер используется в вышивке, мозаике и вязании.
Стеклярус — стеклянные цилиндрики удлинённой формы с продольным отверстием для нити. Технология их изготовления была разработана в XVII веке во Франции. Стеклярус использовали для вышивки огромных сюжетных панно для дворцовых интерьеров.
Петельная техника представляет собой ряд петелек из бисера . Обычно такую технику используют для плетения листиков, тычинок и лепестков. Берём кусочек проволоки, нанизываем на неё много-много бисера , формируем петельку и закручиваем её снизу. Далее чуть отступаем и формируем следующую петельку.
Плетение дугами. Техника заключается в нанизывании на проволоку необходимого количества бисера и закрепления данных низок-дуг в фигуру определённой формы. Дуги закрепляют путём скручивания проволоки : на центральной оси.
Техника параллельного плетения – это самая популярная техника при выполнении бисерных изделий. Она часто применяется в бисероплетении листьев, лепестков цветов и фигурок разных форм. Параллельное плетение бисером заключается в том, что мы пропускаем проволоку или леску навстречу друг другу через бисер, по схеме, тем самым создаются относительно короткие параллельные ряды, скреплённые между собой. Способ этого бисероплетения довольно прост и хорошо подходит для начинающих.
— Молодцы! Вы отлично справились с заданием.
— А Любите ли вы мечтать, загадывать желания? (Да).
— Да, сложно найти человека, который бы не мечтал.
— Человеку свойственно мечтать и строить планы на будущее. Без этого невозможно полноценно жить, ведь тогда не к чему будет стремиться. Во все времена люди искали способы, при помощи которых их желания будут исполняться.
— А вы знаете какие-нибудь способы исполнения желания?
— Знаете ли вы, что существуют необычные деревья, которые исполняют желания?
— Я предлагаю вам посмотреть презентацию о деревьях исполняющие желания со всего мира. Просмотр презентации.
— Какое же изделие мы будем сегодня изготавливать?
Педагог: Сегодня на нашем занятии я предлагаю всем вместе, сплести свое дерево желаний. Каждый из вас сплетет несколько веточек, затем мы их соберем в единое дерево. Это дерево будет находиться в нашем кабинете, и каждый раз, когда вы будете приходить на занятие, прикоснувшись к дереву, вы сможете загадать свое желание.
— Но прежде, чем приступить к работе, у меня для вас еще одно задание.
— Перед вами технологическая карта , на которой изображены этапы изготовления дерева.
— Я попрошу вас поработать в парах и разложить правильную последовательность изготовления дерева из бисера.( Дети самостоятельно выполняют работу)
— Молодцы! Вы справились с заданием.
— Теперь, когда Вы знаете последовательность изготовления дерева, можно приступить к работе. Для создания такого дерева необходимы следующие материалы и инструменты: бисер, проволока, ножницы, тарелочки для бисера.
— В ходе практической работы вы должны соблюдать правила по технике безопасности при работе с бисером, проволокой и ножницами. Давайте вспомним эти правила (Дети проговаривают правила).
— Чтобы Вам легче было плести веточки , не забывайте , что на столах перед вами лежат схемы, где показана последовательность выполнения веточки. При затруднении обращайтесь к ним.
Самостоятельная работа учащихся. Педагог наблюдает за работой детей, если возникают трудности , помогает.( музыкальное сопровождение)
После 15 минут с начала работы с детьми проводится физ.минутка.
Глазки вправо, глазки влево,
Круг, квадрат и треугольник
Педагог: У каждого из вас получились веточки. Можно соединить эти веточки межу собой по две, три и т.д.
На следующем занятии мы продолжим работу.
Подведение итогов занятия.
Педагог: Мне очень понравилось, как вы сегодня все работали.
Рефлексия настроения и эмоционального состояния
Учащиеся должны показать результаты своей работы. Руки вверх – довольны, голова вниз – не довольны, закрыть лицо руками – безразлично.
Наше занятие подошло к концу. Прибираем свое рабочее место.
— Спасибо всем за работу, за ваше творчество! До свидания
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изо для детей старшего дошкольного возраста «Помечтаем о лете».
штриховка простым карандашом и «рисование» ластиком.
Конспект занятия кружка «Бисероплетение» в группе продлённого дня.
Материал для воспитателей групп продлённого дня.
Конспект занятия кружка «Бисероплетение»
Сценарий игрового занятия кружка «Бисероплетение» в группе продленного дня.
Конспект занятия по бисероплетению на тему ‹‹Бабочка- символ Души››.
Раздел: Параллельное плетение.Тема: ‹‹Бабочка››.Цели и задачи:· формирование навыков параллельного плетения;· изучит.
Конспект занятия кружка «Бисероплетения». Плетение бабочек разной сложности.
Конспект занятия кружка «Бисероплетения». Плетение ландышей
Конспект занятия по бисероплетению «незабудки»
Форма занятия: урок-путешествие.Тема: «незабудки»Цель: Привитие любви и бережного отношения к природе родного края через декоративно-прикладное творчество – бисероплет.
Источник