Морфологические особенности растений примеры

Морфологические особенности растений

Определяем колокольчик раскидистый (Campanuia patuia), одно из известных нам растений. Приводим описание этого растения. Корни тонкие. Стебли прямостоячие, 30-50 см высоты. Стебель и листья зеленой окраски. Листорасположение очередное. Листья простые, по краю мелкогородчатые. Прилистников нет. Соцветие раскидистое – щитовидная метелка. Цветок актиноморфный. Венчик фиолетово окрашенный, воронковидно-колокольчатый. Тычинок пять, пестик один. Завязь нижняя. Плод – коробочка.

В таблице для определения семейств, на ступени 1 к нашему растению подходит антитеза (так как колокольчик имеет цветки и размножается семенами, а не спорами). Антитеза отсылает нас к ступени 8. Здесь опять выбираем антитезу, откуда переходим к ступени 11, где вновь выбираем антитезу (колокольчик не паразитируем на деревьях), отсылающую нас к ступени 12. Выбираем тезу (колокольчик травянистое растение) и переходим к ступени 13. Снова выбираем тезу (колокольчик – растение сухопутное), отсылающую нас к ступени 14. Выбираем тезу ступени 14 (у колокольчика цветки с чашечкой и венчиком). Она ведет нас к ступени 15. Выбираем антитезу (тычинок меньше 12), антитеза указывает переход к ступени 24, где опять выбираем антитезу (у колокольчика завязь нижняя), отсылающую нас к ступени 100. Отсюда, идя по ступеням 106, 107, 109, 111, 112, 113, доходим до ступени 114, где названо семейство: колокольчиковые (Campanuiaсеае). Таким образом, по дихотомическим таблицам для определения родов и видов, сравнивая тезу и антитезу, определяем род – колокольчик (Campanuia) и вид раскидистый (patuia).

Приложение 2 Указания к методике составления и вычерчивания ареалов

Ареалы различных таксонов, которые предлагается вычертить при выполнении работ, можно составить двумя способами: путем перенесения границ на контурные карты с имеющихся рисунков Ии путем самостоятельного составления ареалов по заданным географическом пунктам.

В первом случае необходимо учитывать масштаб и проекцию контурных карт и рисунков и ориентироваться на очертания материков. Во втором случае графическую работу следует выполнять, используя указания о распространении растений и карты районирования. Полученные контуры ареала будут схематичны, но дадут представление о характере распределения таксона на земной поверхности и типе его ареала.

Все задания выполняются с использованием раздаточного материала и атласов.

Источник

Раздел 1. Морфологические особенности строения растений

Изучение основ морфологического строения растений позволяет студентам самостоятельно определять семейства, роды и виды растений в полевых и камеральных условиях с помощью определителей. На лабораторных занятиях студенты работают с гербарными и коллекционными экземплярами, а также с фиксированными спиртовыми материалами. Самостоятельная работа заключается в рассмотрении морфологических особенностей растения, его описания, зарисовке наиболее характерных частей цветка и определении растения. Контроль осуществляется методом тестирования с применением гербария.

В приложении 1 приводится примерный план описания, краткие сведения по морфологии и порядок определения растений, которые могут быть необходимы в случае возникших затруднений при рассмотрении растения.

Основные требования к занятиям:

1. Уметь определять характерные особенности морфологического строения растений.
2. Знать порядок определения растений по определителю.

Контролируемая самостоятельная работа (кср)

Тема 1. Основные морфологические особенности корней и стеблей растений

1. Ознакомиться с планом описания растений (приложение 1).
2. По гербарным экземплярам (2-3 видов) зарисовать в рабочей тетради:

1. Выделить главные, боковые и придаточные корни и подписать их.
2. Зарисовать и определить разновидности стеблей, характер листорасположения.

Тема № 2. Морфологическое строение листьев растений

1. Ознакомиться с планом описания растений (приложение 1).
2. По гербарным экземплярам зарисовать в рабочей тетради и определить различные типы и формы листьев.
3. Отметить особенности жилкования листьев.

Тема № 3. Морфологическое строение цветка

1. Ознакомиться с планом описания растений (приложение 1).
2. По фиксированным спиртовым материалам отпрепарировать цветки с правильным и неправильным венчиком, в рабочей тетради зарисовать морфологические части цветка.
3. По гербарным экземплярам определить тип околоцветника у двух растений.

Тема № 4. Соцветия и плоды

1. Ознакомиться с планом описания растений (приложение 1).
2. По гербарным материалам определить особенности строения соцветий разного типа и вычертить их схемы в рабочей тетради.
3. Определить группу соцветий и проследить характер ветвления и порядок формирования цветков в соцветиях
4. По коллекционным материалам определить тип плодов и зарисовать в рабочую тетрадь.

Источник

Презентация на тему Морфологические особенности растений различных видов

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.678 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.678 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.678 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Социальная реклама

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Лабораторная работа

Тема: «Морфологические особенности растений различных видов»

2 слайд Цель работы :
-закрепить понятие морфологического критерия вида;

-учиться составлять описательную характеристику растений.

Живые растения и гербарные материалы растений разных видов: лютик едкий, лютик ползучий, полынь приморская, полынь горькая, крапива двудомная (жгучая), глухая крапива (яснотка белая)

5 слайд Лютик едкий
Домен: Эукариоты
Царство: Растения
Отдел: Цветковые
Класс: Двудольные
Порядок: Лютикоцветные
Семейство: Лютиковые
Род: Лютик
Вид: Лютик едкий

6 слайд Лютик едкий — многолетнее травянистое растение, достигает в высоту 20—50 см.
Листья — нижние — длинночерешковые, длиной 5—10 см, пятиугольные, пальчатораздельные; верхние — сидячие, трёхраздельные с линейными, зубчатыми долями.
Цветки — ярко-жёлтого цвета, достигают 2 см в диаметре, одиночные или собраны всоцветие полузонтик.
Чашелистиков пять;лепестков — пять; множество тычинок и пестиков.
Цветёт в июне.
Плод — многоорешек плод —
Народное название: куриная слепота.
цветок

Царство:Растения
Отдел:Покрытосеменные
Класс:Двудольные
Порядок:ЛютикоцветныеСемейство:ЛютиковыеРод:Лютик
Вид: Лютик ползучий

8 слайд Лютик ползучий — многолетнее травянистое растение высотой 15-40 см с коротким корневищем. Стебель восходящий или стелющийся, укореняющийся в узлах. Прикорневые листья черешковые, тройчатые, состоящие из ромбовидно-яйцевидных, глубоко тройчатораздельных, неравнозубчатых листочков. Верхние листья сидячие, ланцетные, тройчатораздельные.Цветки обоеполые, правильные, с пятью оттопыренными чашелистиками, пятью золотисто-жёлтыми лепестками, многочисленными тычинками и пестиками. Цветки одиночные верхушечные или собраны в полузонтик.
Плод — многоорешек с короткими носиками у орешков.
Растёт на влажных, затенённых, наносных почвах: по берегам рек и озёр, на влажных лугах, вкустарниковых зарослях, на лесных болотах, по полям и огородам.

10 слайд Лютик азиатский, махровый
• однолетние и многолетние корневищные или корнеклубневые растения;
• стебли прямостоячие, восходящие или распростертые, часто укореняющиеся в узлах;
• листья цельные, лопатообразные, пальчато- или перистораздельные, расположены очередно;
• цветки одиночные или собраны в соцветие, желтые, реже белые или красные, простые или махровые;
• плод — многоорешек;
• семена голые или волосистые, плоские или выпуклые

11 слайд Внимание!
Любые виды этого неприхотливого растения ядовиты, хотя содержат и массу полезных веществ, из-за чего с осторожностью используется в народной медицине. Самые распространенные представители этого семейства – лютик едкий, лютик ползучий, лютик ядовитый.

13 слайд Крапива двудомная (Urtica dioica L.) — многолетнее травянистое жгучее растение семейства крапивных (Urtiсасеае) с длинным ползучим корневищем.
Стебель прямостоячий, высотой 90—120 см, с супротивносидячими яйцевидноланцетными черешковыми листьями длиной 8—17 см. Цветки мелкие, зеленые, однополые, собраны в колосовидные повисающие соцветия.
Плод — яйцевидный или эллиптический, желтовато-серого цвета орешек 1,2—1,5 мм длины. Цветет с июня до сентября.
Крапива как сорное растение распространена повсеместно в Европейской части России, на Кавказе и в Западной Сибири, встречается в Восточной Сибири, на Дальнем Востоке и в Средней Азии

14 слайд Глухая крапива, яснотка белая
Царство:Растения
Отдел:Цветковые растения
Класс:Двудольные
Порядок:Ясноткоцветные
Семейство:Яснотковые
Род:Яснотка
Вид:Яснотка белая

15 слайд Глухая крапива, яснотка белая (Lamium album), многолетнее травянистое растение семейства губоцветных. По форме листьев похожа на крапиву, но лишена жгучих волосков. Цветки белые, в ложных мутовках.
Корневище ползучее горизонтальное.
Стебли четырёхгранные, прямостоячие, до 60 см высотой.
Листья супротивные.
Черешки листьев до 4 см длиной (у верхушечных листьев много короче — до 1 см). Листовые пластинки яйцевидные или сердцевидные, морщинистые, до 10 см длиной, остропильчатые.
Всё растение коротко опушено.
Растет в умеренной зоне Северного полушария.

16 слайд Полынь горькая
Домен: Эукариоты
Царство: Растения
Отдел: Цветковые
Класс: Двудольные
Порядок: Астроцветные
Семейство: Астровые
Род: Полынь
Вид: Полынь горькая

17 слайд Полынь горькая
Высота растения 50—125 см, нередко растёт как полукустарник, со стержневым ветвистым корнем и прямостоячими побегами, с серебристо-войлочным опушением.
Стебли прямые, слаборебристые, в верхней части ветвистые.
Нижние листья длинночерешковые, дважды-трижды перисто-рассечённые, средние — короткочерешковые, дважды перисто-рассечённые, верхние — почти сидячие, перистые или дважды тройчато-раздельные; дольки всех листьев линейно-продолговатые, тупо заострённые.
Цветки все трубчатые, жёлтые; краевые — пестичные, срединные — обоеполые. Корзинки шаровидные, 2,5—3,5 мм в диаметре, в нешироком метельчатом соцветии. Обёртка корзинок черепитчатая, листочки широко-плёнчатые. Цветоложе выпуклое, волосистое. Цветение в европейской части России в июне—июле.
Плод — буроватая заостренная семянка около 1 мм длиной, продолговато-клиновидная, тонко-бороздчатая, на верхушке с округлой, слегка выпуклой площадкой.

18 слайд Полынь приморская
Многолетнее травянистое растение или полукустарник высотой 20-100 см, бело-опушенное, сильно пахнущее, с деревянистым корнем. Стебли многочисленные, восходящие, в верхней части ветвистые, образующие небольшую дернину. Листья с обеих сторон беловатоопушенные, очередные, перисторассеченные, с узкими линейными долями, длиннее корзинок; нижние листья черешковые. Соцветие раскидисто-метельчатое, с отогнутыми книзу цветоносами. Корзиночки поникшие, расположенные метелками на концах веточек стеблей; они очень мелкие, эллиптически-овальные, 1-2 мм длинной, зеленовато-серые в нерасцветшем состоянии, содержат 3-5 цветочков. Трубчатые цветки красноватые или желтоватые. Цветет в июле — октябре.
Растет в степях, на сухой солонцеватой почве и меловых отложениях в степной и полупустынных зонах России и по побережью Черного, Азовского и Балтийского морей.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 10 000 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Источник