Насекомые вредители растений таблица
Задание 1. Заполните таблицу.
Особенности развития насекомых-вредителей.
Вид Группа Зимующая стадия развития Место зимовки Питание личинки Капустная белянка чешуекрылые куколка деревья и почва наземные части растений Свекловичный долгоносик жесткокрылые куколка почва корни растений Колорадский жук жесткокрылые куколка почва корни растений Яблонная плодожорка чешуекрылые гусеница в коконе плодохранилища растения, яблоки, айва Яблонный цветоед жесткокрылые гусеница в коконе опавшие листья сок почек, бутоны яблони Майский жук жесткокрылые куколка почва корни деревьев, растений Непарный шелкопряд чешуекрылые яйцо углубления коры листья Сосновый шелкопряд чешуекрылые яйцо стволы и пни сок растений
Задание 2. Десять колорадских жуков в течение 30 суток объедают 2000 кв.см листьев картофеля. За период своего развития личинка колорадского жука съедает примерно 50 кв.см листьев картофеля. Подсчитайте и запишите, какую площадь листьев картофеля съедят 1000 колорадских жуков. Сколько личинок этого жука могут уничтожить такую же площадь листьев? На основании приведенных подсчетов сделайте вывод о влиянии колорадского жука на урожайность картофеля.
10 жуков = 2000 кв.см
1000 жов — х кв.см
х = 1000*2000/10 = 20 000 кв.см — площадь, которую съедят 20 000/50 = 400 личинок.
Задание 3. Дополните схему.
Методы сокращения численности насекомых-вредителей:
1. Химические : опрыскивание ядохимикатами, ядовитые приманки, обрабатывание хлорной известью, обрабатывание растений ядом .
2. Физические: сбор вредителей, ловля специальными приспособлениями, уничтожение личинок малярийного комара с помощью керосина .
3. Агротехнические: посев и посадку растений проводят с таким расчетом, чтобы они успели окрепнуть ко времени появления вредителей .
4. Биологические: в лабораториях разводят наездников, которые паразитируют на вредителях .
Задание 4. Заполните таблицу.
Насекомые — переносчики возбудителей заболеваний.
Вид Распространяемые заболевания Пути распространения заболеваний Меры по предотвращению распространения заболеваний Малярийный комар маялрия яйца нужно мыть овощи и фрукты перед употреблением, соблюдать личную гигиену, гладить постельное белье и одежду, проводить генеральную уборку Рыжий таракан аллергия яйца, микроорганизмы Комнатная муха аскариод, малярия яйца аскарид Человеческая головная вошь педикулез несоблюдение гигиены Человеческая блоха чума, тиф червеобразные личинки
Задание 5. Комнатная муха размножается очень быстро. Например, одна муха откладывает за один раз примерно 120 яиц. В течение лета может появиться семь поколений мух, примерно половина которых — самки. Подсчитайте и запишите, почему этого не происходит в действительности.
За начало первой кладки примем 15 апреля и будем считать, что муха самка за 20 дней вырастет настолько, что сама сможет откладывать яйца. Тогда размножение будет происходить так: 15 апреля — самка откладывает 120 яиц; в начале мая выросло 120 мух, из них 60 самок; 5 мая — каждая самка кладет 120 яиц; в середине мая выходит 120*60=7200 мух, из них 3500 самок и т.д.
На самом деле этого не происходит, потому что многие особи погибают в результате естественного отбора.
Источник
Параграф 29. Насекомые – вредители культурных растений и переносчики заболеваний человека — Суматохин (1 часть), 7 класс.
Задание 1. Заполните таблицу.
Задание 2. Десять колорадских жуков в течение 30 суток объедают 2000 см2 листьев картофеля. За период своего развития личинка колорадского жука съедает примерно 50 см2 листьев картофеля… сделайте вывод о влиянии колорадского жука на урожайность картофеля.
10 жуков – 2000 см. кв.
1000 жуков – x см. кв.
X= 1000·2000/10= 20 000 см. кв. – площадь, которую съедят 20 000/50= 400 личинок.
Задание 3. Дополните схему.
Задание 4. Заполните таблицу.
Задание 5. Комнатная муха размножается очень быстро. Например, одна муха откладывает за один раз примерно 120 яиц… Подсчитайте, сколько могло бы появиться от одной самки за семь поколений…
За начало первой кладки примем 15 апреля и будем считать что муха-самка в 20 дней вырастает настолько, что сама откладывает яйца. Тогда размножение будет происходить так: 15 апреля – самка отложила 120 яиц; в начале мая вышло 120 мух, из них 60 самок; 5 мая – каждая кладет 120 яиц; в середине мая – выходит 60·120=7200 мух, из них 3600 самок; 25 мая – каждая из 3600 самок кладет по 120 яиц; в начале июня – выходит 3600·120=432 000 мух, из них 216 000 самок и т.д.
Источник
Насекомые – вредители культурных растений и переносчики заболеваний человека
Задачи: ознакомление с разнообразием и характерными биологическими особенностями насекомых-вредителей культурных растений, их отрицательной ролью в практической деятельности человека, а также раскрытие отрицательной роли насекомых как переносчиков возбудителей болезней человека и паразитов сельскохозяйственных животных.
Оборудование: таблицы из серии “Насекомые – вредители растений и способы борьбы с ними”, коллекции вредных насекомых, презентация.
Тип урока: комбинированный.
II. Проверка домашнего задания (тест).
1. К общественным насекомым относят:
2. Приспособление к сбору пыльцы у медоносной пчелы –
А) грызуще-лижущий ротовой аппарат
Б) пяточки и корзиночки
В) обтекаемая форма тела
Г) крылья
3. Пчела, обнаружившая нектар, сообщает о его местонахождении другим пчелам:
4. Муравьев охраняют, так как они:
А) уничтожают вредителей лесов и их личинок
Б) поедают семена
В) являются хорошими опылителями растений
Г) поедают тлей
5. Грена тутового шелкопряда – это:
А) куколка
Б) гусеница
В) взрослая особь
Г) кокон с яйцами шелкопряда
Учитель объявляет тему урока. Предлагается просмотр презентации. Изучение материала происходит в процессе беседы, рассказа учителя или выступления учеников, предварительно подготовивших доклады по теме. В ходе работы учащимися заполняется таблица в тетради.
Отрицательное значение насекомых для человека
| Представители | Значение, примеры |
| Прямокрылые | Азиатская саранча уничтожает урожай на больших территориях |
| Тли | Угнетают развитие растений, могут переносить вирусные заболевания растений |
| Клопы | Вредная черепашка высасывает содержимое несозревших зерен. Постельный клоп является переносчиком заболеваний, причиняет беспокойство |
| Жуки | Личинки свекловичного долгоносика питаются корнями свеклы, колорадский жук и его личинки снижают урожай картофеля. Личинки жука-долгоносика – яблоневого цветоеда – уничтожают завязи яблонь. Личинки жуков-короедов и жуков-усачей – вредители деревьев |
| Бабочки | Гусеницы капустной белянки повреждают листья капусты; яблонной плодожорки – портят плоды яблонь; непарного шелкопряда – наносят вред растениям сада и леса. Гусеницы соснового шелкопряда вредят сосне; платяной моли – портят изделия из шерсти |
| Перепончатокрылые | Личинки пилильщиков объедают хвою деревьев; рогохвостов – питаются древесиной, повреждая деревья |
| Двукрылые | Личинки капустной мухи повреждают растения капусты. Слепни вызывают беспокойство домашних животных и, как следствие этого, потерю их в весе и снижение удоев молока. Личинки бычьих оводов повреждают кожу животных, лошадиных оводов – паразитируют в желудке лошадей. Двукрылые – переносчики различных заболеваний: малярии, глистных инвазий, сибирской язвы, сонной болезни и др. |
| Тараканы | Черные тараканы и прусаки загрязняют экскрементами продукты питания, могут переносить болезнетворные микроорганизмы и яйца глистов. Иногда их выделения вызывают аллергию |
| Вши | Переносчики сыпного и возвратного тифа |
| Блохи | Переносчики чумы, туляремии, сыпного тифа |
Учитель предлагает подумать, а какие методы можно использовать для борьбы с вредными насекомыми. В процессе беседы выясняется, что предложенные варианты можно разделить на четыре группы:
Методы борьбы человека с вредящими ему насекомыми
Источник