Найдите правильный вариант обобщения понятия цветок растение

Найдите правильный вариант обобщения понятия цветок растение

1. Найдите правильное определение логики как науки. Логика – это наука о
   1. мышлении;
   2. умозаключениях и доказательствах;
   3. формах мышления и истинности суждений;
   4. формах рационального мышления и логических законах.
   1. Формальная логика появилась в
      1. Средние века;
      2. античности;
      3. Новое время;
      4. XX веке.
      1. Основатель формальной логики –
         1. Сократ;
         2. Платон;
         3. Аристотель;
         4. Лейбниц.
         1. Традиционная (формальная) логика называется также
            1. двухзначной;
            2. многозначной;
            3. символической;
            4. математической.
            1. К формам чувственного познания относятся
               1. понятие; суждение; умозаключение;
               2. ощущение; восприятие; представление;
               3. восприятие; представление; понятие;
               4. ощущение; восприятие; понятие.
               1. Лишним в приведенном списке является
                  1. понятие;
                  2. умозаключение;
                  3. представление;
                  4. суждение.
                  1. Элементарная форма абстрактного мышления, в которой фиксируются существенные свойства, признаки обозначаемого предмета, –
                     1. представление;
                     2. понятие;
                     3. суждение;
                     4. умозаключение.
                     1. Форма мысли, посредством которой из одного или нескольких суждений (называемых посылками) делается заключение (вывод), –
                        1. понятие;
                        2. суждение;
                        3. рассуждение;
                        4. умозаключение.
                        1. Форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается о предметах, их свойствах и отношениях, –
                           1. понятие;
                           2. суждение;
                           3. умозаключение;
                           4. предложение.
                           1. Найдите понятие:
                              1. Я говорю.
                              2. Умный человек.
                              3. Этот стол – деревянный.
                              4. Вы заболели?
                              1. Найдите понятие:
                                 1. Студент 1 курса МГПУ.
                                 2. Я являюсь студентом МГПУ.
                                 3. Этот студент учится в МГПУ.
                                 4. В нашей группе есть студенты-отличники.
                                 1. Любое понятие выражается в форме
                                    1. простого предложения;
                                    2. сложного предложения;
                                    3. слова или словосочетания;
                                    4. связного текста.
                                    1. 1. Мальчик. Девочка. Школьник.
                                       2. Студент. Спортсмен. Преподаватель.
                                       3. Врач. Отец. Бизнесмен.
                                       4. ВУЗ. Московский ВУЗ. МГПУ.
                                       1. Рыба. Хищник. Акула.
                                       2. Растение. Дерево. Сосна.
                                       3. Высшее учебное заведение. Московское учебное заведение. МГПУ.
                                       4. Русский писатель. Знаменитый человек. Лев Николаевич Толстой.

                                       Неправильное (слишком широкое);

                                       1. Определение «Экзистенциализм – это философское направлениеXXвека, в котором рассматриваются различные экзистенциальные вопросы и проблемы»
                                          1. правильное;
                                          2. неправильное (слишком широкое);
                                          3. неправильное (слишком узкое);
                                          4. неправильное (содержит в себе круг).

                                          Источник

                                          Найдите правильный вариант обобщения понятия цветок растение

                                          256. На учебном занятии ситуация аргументации возникает, когда
                                          • кто-то из студентов не согласен с тезисом преподавателя

                                          257. На учебном занятии ситуация аргументации завершается, когда
                                          • студенты убеждаются в истинности тезиса преподавателя по спорному вопросу

                                          258. Найдите общеотрицательное суждение:
                                          • Привидения не существуют.

                                          259. Найдите понятие:
                                          • Студент 1 курса МФЮА

                                          260. Найдите понятие:
                                          • Умный человек.

                                          261. Найдите правильное определение логики как науки. Логика – это наука о:
                                          • формах рационального мышления и логических законах

                                          262. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          • цветок – растение

                                          263. Найдите правильный вариант ограничения понятия:
                                          • столица – столица России

                                          264. Найдите суждение:
                                          • Мы сдали зачет.

                                          265. Найдите суждение:
                                          • На улице холодно.

                                          266. Найдите умозаключение, построенное на основе неполной индукции:
                                          • Счастливые часов не наблюдают.

                                          267. Найдите умозаключение, построенное на основе полной индукции:
                                          • Каждое государство имеет свой национальный флаг.

                                          268. Научная индукция — это:
                                          • умозаключение, в посылках которого наряду с повторяемостью признака у некоторых явлений класса содержится также информация о зависимости этого признака от определенных свойств явления

                                          269. Нахождение некоторого алгоритма решения проблемы представляет собой метод
                                          • эвристический

                                          270. Не признает объективного существования общего — общих понятий и (тем более) логических форм и законов — логико-философское направление
                                          • номинализм

                                          Источник

                                          Логика. Тест 7

                                          Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.

                                          Закажите решение теста для вашего вуза за 470 рублей прямо сейчас. Решим в течение дня.

                                          1. Найдите правильное определение логики как науки. Логика – это наука о
                                          формах рационального мышления и логических законах
                                          умозаключениях и доказательствах
                                          мышлении
                                          формах мышления и истинности суждений
                                          формах чувственного познания

                                          2. Основатель формальной логики –
                                          Аристотель
                                          Боэций
                                          Лейбниц
                                          Сократ
                                          Платон

                                          3. К формам чувственного познания относятся
                                          ощущение; восприятие; представление
                                          понятие; суждение; умозаключение
                                          ощущение; восприятие; умозаключение
                                          ощущение; восприятие; понятие
                                          восприятие; представление; понятие

                                          4. Элементарная форма абстрактного мышления, в которой фиксируются существенные свойства, признаки обозначаемого предмета, –
                                          понятие
                                          представление
                                          суждение
                                          умозаключение
                                          силлогизм

                                          5. Форма мышления, в которой что-то утверждается или отрицается о предметах, их свойствах и отношениях, –
                                          суждение
                                          понятие
                                          умозаключение
                                          предложение
                                          рассуждение

                                          6. Найдите понятие:
                                          Студент 1 курса УМБ.
                                          Я являюсь студентом УМБ.
                                          Этот студент учится в УМБ.
                                          В нашей группе есть студенты-отличники.
                                          В нашей группе есть студенты-отличники.

                                          7. Любое понятие имеет
                                          объем
                                          величину
                                          размер
                                          фигуру
                                          модус

                                          8. Объем понятия – это
                                          совокупность объектов, охватываемых этим понятием
                                          наиболее важные признаки того объекта, который оно обозначает
                                          совокупность всех слов или словосочетаний, которые могут его выражать
                                          всех рассуждения, в которых оно употребляется
                                          существенные признаки того объекта, который оно выражает

                                          9. Общим понятием не является
                                          Эйфелева башня
                                          Москвич
                                          Спортсмен
                                          Двигатель
                                          Глубокое озеро

                                          10. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «учащийся» больше объема понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» меньше объема понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          11. Понятие, большее по объему, называется
                                          родовым
                                          видовым
                                          общим
                                          единичным
                                          широким

                                          12. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          цветок – растение
                                          цветок – стебель
                                          цветок – букет цветов
                                          цветок – тюльпан
                                          цветок – роза

                                          13. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          цветок – растение
                                          цветок – орхидея
                                          цветок – тюльпан
                                          цветок – нарцисс
                                          цветок – роза

                                          14. Пределом логической цепочки ограничения любого понятия всегда будет какое-либо
                                          единичное понятие
                                          нулевое понятие
                                          абстрактное понятие
                                          родовое понятие
                                          конкретное понятие

                                          15. Несовместимые понятия не могут находиться в отношениях
                                          равнозначности
                                          соподчинения
                                          противоположности
                                          противоречия
                                          контрарности

                                          Источник

                                          Логика. Тест 16

                                          Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.

                                          Закажите решение теста для вашего вуза за 470 рублей прямо сейчас. Решим в течение дня.

                                          1. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «столица» больше объема понятия «столица Казахстана»
                                          содержание понятия «учащийся» равно содержанию понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          2. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «растение» больше объема понятия «дерево»
                                          содержание понятия «учащийся» равно содержанию понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          3. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «политическое движение» больше объема понятия «движение за мир» содержание понятия «учащийся» равно содержанию понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          4. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «время года» больше объема понятия «лето»
                                          содержание понятия «учащийся» равно содержанию понятия «студент»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          5. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «искусство» больше объема понятия «живопись»
                                          содержание понятия «живопись» равно содержанию понятия «искусство»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «студент» равен объему понятия «учащийся»
                                          содержание понятия «студент» равно содержанию понятия «учащийся»

                                          6. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «спортивная игра» больше объема понятия «футбол»
                                          содержание понятия «живопись» равно содержанию понятия «искусство»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «футбол» равен объему понятия «спортивная игра»
                                          содержание понятия «цвет» равно содержанию понятия «зеленый цвет»

                                          7. Опираясь на закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий, выберите правильное суждение:
                                          объем понятия «спортивная игра» больше объема понятия «баскетбол»
                                          содержание понятия «живопись» равно содержанию понятия «искусство»
                                          объем понятия «учащийся» равен объему понятия «студент»
                                          объем понятия «футбол» равен объему понятия «спортивная игра»
                                          содержание понятия «цвет» равно содержанию понятия «зеленый цвет»

                                          8. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          радость-чувство
                                          цветок – орхидея
                                          веток – тюльпан
                                          цветок – нарцисс
                                          цветок – роза

                                          9. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          капитан-офицер
                                          цветок – орхидея
                                          веток – тюльпан
                                          цветок – нарцисс
                                          цветок – роза

                                          10. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          лето-время года
                                          цветок – орхидея
                                          веток – тюльпан
                                          цветок – нарцисс
                                          цветок – роза

                                          11. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          осень-время года
                                          время года-осень
                                          время года-зима
                                          время года-лето
                                          время года-весна

                                          12. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          капитан-офицер
                                          офицер–майор
                                          офицер-генерал
                                          офицер-капитан
                                          офицер-лейтенант

                                          13. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          генерал-офицер
                                          офицер–майор
                                          офицер-генерал
                                          офицер-капитан
                                          офицер-лейтенант

                                          14. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          подполковник-офицер
                                          офицер–майор
                                          офицер-генерал
                                          офицер-капитан
                                          офицер-лейтенант

                                          15. Найдите правильный вариант обобщения понятия:
                                          отвращение-чувство
                                          чувство-благодарность
                                          чувство-ревность
                                          чувство-стыд

                                          Источник

                                          Читайте также:  Совместимость плодово ягодных растении