Название схемы имеющей следующую последовательность растение растительноядное

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности : растение, РАСТИТЕЛЬНОЯДНОЕ ЖИВОТНОЕ, хищник?

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности : растение, РАСТИТЕЛЬНОЯДНОЕ ЖИВОТНОЕ, хищник.

По способу питания кишечнополостные животные это : а) хищники б) порпзиты в) растительноядный организм г) автотрофные организмы?

По способу питания кишечнополостные животные это : а) хищники б) порпзиты в) растительноядный организм г) автотрофные организмы.

Цепь питания в тундре?

Сравните особенности поведения хищника и растительноядного животного?

Сравните особенности поведения хищника и растительноядного животного.

Составьте 10 пищевых цепей по примеру : Растение — &gt ; Растительноядное животное — &gt ; Хищное животное?

Составьте 10 пищевых цепей по примеру : Растение — &gt ; Растительноядное животное — &gt ; Хищное животное.

Сравните особенности поведения ХИЩНИКА и РАСТИТЕЛЬНОЯДНОГО животного?

Сравните особенности поведения ХИЩНИКА и РАСТИТЕЛЬНОЯДНОГО животного?

Сравните особенности поведения хищника и растительноядного животного?

Сравните особенности поведения хищника и растительноядного животного.

Составь цепь питания растения — насекомое — животное?

Составь цепь питания растения — насекомое — животное.

Составь схему цепи питания, характерной для ТУНДРЫ?

Составь схему цепи питания, характерной для ТУНДРЫ.

Составить 2 — 3 цепи питания, характерные для тундры?

Составить 2 — 3 цепи питания, характерные для тундры.

Цепь питания в тундре?

Вопрос Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности : растение, РАСТИТЕЛЬНОЯДНОЕ ЖИВОТНОЕ, хищник?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Биология и соответствует программе для 1 — 4 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Контрольная работа по биологии по разделу « Популяционно-видовой уровень» 9класс

2.совокупность организмов, характеризующихся общностью происхождения.

3.элемент экологической системы

2. Самовозобновляющиеся группы организмов, сохраняющие устойчивость во времени и пространстве.

2.сообщество живых организмов вместе с физической средой их обитания.

6. Название схемы имеющей следующую последовательность: растение — растительноядное насекомое — хищное насекомое — насекомоядная птица — хищная птица.

7. Производители биологического вещества.

2.последовательная смена одних сообществ другими на определённой территории

11. Верхний слой воды, куда попадает лучистая энергия, необходимая для фотосинтеза.

12. Верхний плодородный слой суши.

13. Лёгкое пористое вещество бурого или коричневого цвета, содержащее основные элементы питания растений.

14.Необходимые для жизни элементы.

15.Элементы необходимые для существования живых систем, но в незначительных количествах.

16.Первый ,кто попытался определить критерии вида:

17.Укажите критерии видов:

19.Укажите автора эволюционной теории « Наследование организмами вновь приобретенных свойств»:

20.Напишите, какие понятия Дарвин положил в основу своего объяснения эволюционных процессов?

18.Абиот.-это факторы неживой природы

Биотические-всевозможные формы влияния живых организмов друг на друга.

Антропогенные- это те формы деятельности человека,которые воздействуя на окружающую среду, изменяют условия обитания живых организмов или непосредственно влияют на отдельные виды растений и животных.

20.Изменчивость организмов,борьба за существование,естественный отбор.

ЧОУ Школа « Новое поколение»

Сфера жизни. 1.стратосфера 2

Дополните: 1.Абиотические факторы-это________________________________________________ 2

Последовательная смена.. 10.Биосфера 11

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Источник

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности растение растительноядное животное хищник?

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности растение растительноядное животное хищник.

Растение — растительноядные животные — хищник.

Привели примеры животных Тундры отличающихся способом питания ( растительноядные , насекомоядные ,хищники )?

Привели примеры животных Тундры отличающихся способом питания ( растительноядные , насекомоядные ,

Составь схему цепи питания, характерной для тундры?

Составь схему цепи питания, характерной для тундры.

Составь цепь питания?

Растение — Насекомое — Животное.

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности растения растительноядное животное хищник?

Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности растения растительноядное животное хищник.

Составь характерную для тундры цепь питания?

Составь характерную для тундры цепь питания.

Цепь питания животных в тундре?

Цепь питания животных в тундре.

Составь 3 цепи питания в тундре?

Составь 3 цепи питания в тундре.

Составь по рисунку пищевую цепь Луга растения растительноядное животное хищник?

Составь по рисунку пищевую цепь Луга растения растительноядное животное хищник.

Как составить цепь питания в тундре?

Как составить цепь питания в тундре?

Составь 4 цепи питания в тундре?

Составь 4 цепи питания в тундре.

Вы открыли страницу вопроса Составь цепь питания для тундры в следующей последовательности растение растительноядное животное хищник?. Он относится к категории Окружающий мир. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 — 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Окружающий мир, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

В горах картина природы меняется с высотой.

Источник