Обрывная аппликация дерево осень

Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе «Осеннее дерево» (4 фото)

Цель: Создание аппликативной композиции из готовых форм (листьев) разного цвета на голубом фоне. Освоение техники обрывной аппликации (разрывание полосок бумаги на мелкие кусочки технику.

Образовательные: учить создавать образ осеннего дерева, учить пользоваться клеем, упражнять в аккуратном намазывании; закрепить представления об осени, понятия «много», «мало».

Публикация «Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе „Осеннее дерево“» размещена в разделах

  • Аппликации. Конспекты занятий, НОД
  • Деревья и кустарники
  • Деревья. Аппликации
  • Деревья. Конспекты занятий, НОД
  • Конспекты занятий. Все конспекты
  • Обрывная аппликация
  • Осеннее дерево. Аппликация обрывная
  • Осень. Аппликации
  • Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
  • Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
  • Осень. Материалы для воспитателей
  • Средняя группа
  • Темочки
  • Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Развивающие: развивать ориентировку на листе бумаги, находить места для листочков на изображении дерева — вверх, низ; развивать фантазию, чувство цвета, композиции, воображения; развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: Наблюдение за природными явлениями -листопад, за осенним пейзажем, рассматривание осенних деревьев и их листьев на прогулке, сбор букетов из осенних листьев, чтение и разучивание стихов об осени, отгадывание загадок.

Оборудование и материал: альбомный лист бумаги, силуэта ствола дерева, клей — карандаш, нарезанные полоски цветной бумаги (желтого, красного, оранжевого цвета)

Ход занятия:

На фоне тихо звучащей музыки «Октябрь» П. И. Чайковского воспитатель предлагает отгадать загадку:

Осенью опадают. (листья)

Воспитатель: — Как вы думаете, о чём эта загадка? (ответы детей)

Воспитатель: — Правильно, в загадке говорится об осенних листочках.

Воспитатель: — Осенью, листочки желтеют и опадают. Когда листочки опадают, как называется это явление природы? (ответы детей — листопад).

Воспитатель читает стихотворение

Это осень к нам идёт

И на землю все ложатся. Автор Пименова Е.

Воспитатель: — На прогулке мы с вами видели красивое осеннее дерево, собирали опавшие листочки. А какого цвета листочки мы собирали? (ответы детей).

Воспитатель: — Да, листья осенью и жёлтые, и красные и даже коричневые. Давайте с вами немного поиграем.

Читайте также:  Ограждение балкона дерево своими руками

Подвижная игра «Листопад»

Дети выполняют различные движения в соответствии с текстом и показом воспитателя.

(Поднимаем руки вверх, качаемся из стороны в сторону.)

(Поднимаем руки вверх, потом опускаем вниз.)

(Руки перед собой, трясём кистями.)

Листья в воздухе кружатся,

(Кружимся на месте, потом приседаем.)

Воспитатель: — Ребята, а теперь давайте с Вами сделаем свое осеннее дерево? (ответы детей).

Для этого мы наклеим листочки при помощи полосок цветной бумаги, но для начала нам с вами нужно ее измельчить. (Дети измельчают полоски цветной бумаги)

Воспитатель обращает внимание детей, что перед ними лежит большой лист бумаги голубого цвета, на котором изображен «силуэт» дерева.

Затем воспитатель предлагает детям приклеить «листочки», которые они заготовили.

Каждый может приклеить столько листочков сколько захочет, как

на дереве, так и на земле около дерева, при этом показывая — листопад.

Воспитатель:Чем мы сегодня занимались?

Что было самым интересным?

Чему Вы сегодня научились?.

Испытывали ли вы трудности?

Воспитатель по окончании работы вместе с детьми любуются осенним деревом и помещает работу детей в уголок природы.

Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе «Осеннее дерево»

Фото «Осеннее дерево»

Конспект НОД по обрывной аппликации в средней группе - фото

Фото №1 Выполнила Даниева Р

Мастер-класс «Аппликация с использованием обрывной бумаги «Осеннее дерево»

Мастер-класс «Аппликация с использованием обрывной бумаги «Осеннее дерево» Мастер — класс. Аппликация с использованием обрывной бумаги «Осень наступила». «Наступила осень.» Наступила осень, Пожелтел наш сад.

Коллективная работа по аппликации в средней группе «Наше осеннее дерево»

Коллективная работа по аппликации в средней группе «Наше осеннее дерево» Лилия Протозонова Коллективная работа по изобразительной деятельности (аппликация) в средней группе » Наше осеннее дерево» Цель: составление.

Конспект НОД «Цветик-Семицветик для мамы» по обрывной аппликации в подготовительной группе

Конспект НОД «Цветик-Семицветик для мамы» по обрывной аппликации в подготовительной группе Виды деятельности: игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, художественно – продуктивная. Цели: — рассказать детям.

Конспект НОД в средней группе «Осеннее дерево» с использованием нетрадиционной техники рисования Цель: Обучать детей раскрашивать дерево (клен, с помощью мятой бумаги,бумажных шариков. Задачи: Образовательные: Учить раскрашивать дерево.

Конспект НОД в старшей группе по обрывной аппликации «Веселый воробушек» Конспект НОД в старшей группе по обрывной аппликации «Веселый воробушек» Цель: познакомить детей с новым приёмом работы с бумагой — обрыванием,.

Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево»

Конспект занятия по аппликации «Осеннее дерево» Вид деятельности: Продуктивная деятельность. (Аппликация) Тема: «Осеннее дерево» Цель: создание социальной ситуации развития воспитанников.

Конспект занятия НОД по обрывной аппликации «Скворцы прилетели» в старшей группе

Конспект занятия НОД по обрывной аппликации «Скворцы прилетели» в старшей группе Задачи: 1. Учить детей создавать обрывную аппликацию на листе бумаги из кусочков бумаги. Учить детей красиво выстраивать композицию на листе.

НОД по рисованию «Осеннее дерево» в подготовительной к школе группе 6–7 лет «Осеннее дерево» НОД по рисованию в подготовительной к школе группы 6-7 лет (нетрадиционная техника рисования: кляксография- экспериментирование) «Осеннее.

Читайте также:  Чем питается дерево ель

НОД по аппликации в технике обрывной мозаики в средней группе «Осеннее дерево»

НОД по аппликации в технике обрывной мозаики в средней группе «Осеннее дерево» Задачи: Образовательные: — продолжить осваивать с детьми умение отрывать от листа бумаги маленькие кусочки, наносить на них клей; — формировать.

Фотоотчет об изготовлении обрывной аппликации «Фруктовое дерево» во второй младшей группе

Фотоотчет об изготовлении обрывной аппликации «Фруктовое дерево» во второй младшей группе ОБРЫВНАЯ АППЛИКАЦИЯ «ФРУКТОВОЕ ДЕРЕВО» ІІ МЛАДШАЯ ГРУППА Техника обрывной аппликации очень похожа на разукрашивание. Здесь тоже нужно заполнить.

  • Аппликации. Конспекты занятий, НОД
  • Деревья и кустарники
  • Деревья. Аппликации
  • Деревья. Конспекты занятий, НОД
  • Конспекты занятий. Все конспекты
  • Обрывная аппликация
  • Осеннее дерево. Аппликация обрывная
  • Осень. Аппликации
  • Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
  • Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
  • Осень. Материалы для воспитателей
  • Средняя группа
  • Темочки
  • Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2018

Источник

Конспект НОД Обрывная аппликация «Осеннее дерево»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Закреплять умение детей работать без ножниц, правильно работать с цветной бумагой.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. Обрывная аппликация «Осеннее дерево»

Формировать и развивать у детей художественно-творческие способности.

Продолжать учить различать характерные признаки осени.

Закреплять представление детей о времени года-осень.

Развивать мышление, внимание, терпение, аккуратность.

Развивать мелкую моторику рук, пальцев.

Закреплять умение детей работать без ножниц, правильно работать с цветной бумагой.

Наблюдение за осенними деревьями, рассматривание листьев, беседа на тему «Осень», чтение художественной литературы, чтение и отгадывание загадок.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?

Воспитатель: Верно. Лето быстро пролетело, и наступила осень.

Воспитатель: Да, нам очень грустно расставаться с летом, но и осень будет радовать нас своими чудесами. А назовите осенние месяцы?

Ребёнок 1: Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: Верно. А кто назовёт мне признаки осени? Осень (какая)

Ребёнок 2: Осень ранняя, поздняя, золотая, дождливая, холодная.

Воспитатель: Верно. А осенью листья (какие)

Ребёнок 3: Листья-жёлтые, красные, разноцветные, сухие, мокрые.

Воспитатель: Молодцы, ребята! А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Найди листочек».

Различать и называть листья знакомых деревьев, вспоминать названия деревьев, развивать речь, воспитывать внимание и эстетические чувства.

Воспитатель показывает листочки (картинки), а дети должны угадать с какого дерева этот листочек.

Воспитатель: Отлично! Давайте отдохнём, и у нас физкультминутка.

Читайте также:  Формирование кроны плакучего дерева

(Плавное покачивание руками вверх над головой).

(Плавное покачивание руками вверх над головой).

(Дети садятся по своим местам).

Воспитатель: А сейчас, я вам предлагаю перейти к основному и главному в нашем занятии.

Воспитатель: Мы с вами будем выполнять аппликацию «Осеннее дерево».

Берём белую бумагу, рисуем карандашом шаблон дерева. (Готовый шаблон дерева переносим на основной лист). Возьмём подготовленные полоски цветной бумаги: коричневый, красный, жёлтый цвет, порвём на мелкие кусочки.

Нужно быть внимательными, и стараться не выходить за контуры. И вот получаются необычные осенние деревья.

(Дети выполняют аппликацию).

Воспитатель: Многие дети уже половину сделали своей работы, и я предлагаю отвлечься и сделать пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять.
(Загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать.
(Сжимают и разжимают кулачки)
Листья берёзы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
(«Шагают» пальчики по столу).
(Далее дети продолжают доделывать свои работы).

Воспитатель: У вас сегодня получились очень красивые работы. Мы их повесим на стенд «Наше творчество», и все будут любоваться красотой осенней природы.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект из опыта работы непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Обрывная аппликация «Осеннее дерево» для средней группы

Конспект из опыта работы непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Обрывная аппликация «Осеннее дерево» для средней группы.

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Обрывная аппликация «Осеннее дерево» в средней группе «Светлячок»

Создание аппликации «Осеннего дерева», используя обрывную технику.

Конспект по обрывной аппликации «Осеннее дерево»

Конспект по обрывной аппликации «Осеннее дерево»Выполнила: Иванова Т.Г.Цель: Закрепить знания детей о нетрадиционных техниках. Познакомить с новой техникой — обрывной аппликацие.

Конспект НОД обрывная аппликация «Осеннее дерево»

Формировать и развивать у детей художественно-творческие способности.

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. Обрывная аппликация «Осеннее дерево».

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста. Обрывная аппликация «Осеннее дерево».

Конспект НОД по обрывной аппликации «Осеннее дерево» в средней группе

Конспект НОД по обрывной аппликации «Осеннее дерево»в средней группеЦель: создание образа осеннего дерева в технике обрывной аппликации.Задачи:Обучающие: формировать умения передавать в ап.

Конспект НОД в старшей группе по обрывной аппликации «Осеннее дерево»

Данный конспект поможет воспитателю учить детей различать характерные признаки осени; закреплять их представления о времени года – осень; развивать мышление, внимание, терпение, аккуратность; ра.

Источник

Оцените статью