Окутанными розовой дымкой деревьями

Русский язык помогите!)

1) Расставьте все знаки препинания: укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна (-ы) стоять запятая (-ые).

В Крыму Ва­си­льев по­дол­гу лю­бо­вал­ся го­ра­ми (1) устремлёнными к солн­цу (2) и (3) оку­тан­ны­ми ро­зо­вой дым­кой (4) деревьями.

2) Расставьте все знаки препинания: укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна (-ы) стоять запятая (-ые).

Занимаясь ли­те­ра­тур­ным творчеством, В. И. Даль (1) ко­неч­но (2) глав­ным делом своей жизни счи­тал со­зда­ние «Словаря жи­во­го ве­ли­ко­рус­ско­го языка». Пер­вое слово для этой книги (3) по вос­по­ми­на­ни­ям со­вре­мен­ни­ков (4) он за­пи­сал в во­сем­на­дцать лет.

3) Расставьте все знаки препинания: укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна (-ы) стоять запятая (-ые).

В глу­бо­ком мол­ча­нии си­де­ли мы с бра­том на за­бо­ре под тенью гу­сто­го се­реб­ри­сто­го то­по­ля и дер­жа­ли в руках удоч­ки (1) ржа­вые крюч­ки (2) ко­то­рых (3) были опу­ще­ны (4) в огром­ную бадью с за­гнив­шей водой.

4) Расставьте все знаки препинания: укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна (-ы) стоять запятая (-ые).

Я думал о людях (1) чья жизнь (2) была свя­за­на с этой ис­то­ри­ей (3) и мне за­хо­те­лось узнать (4) что с ними стало.

5) Предложенный для ана­ли­за фраг­мент от­ли­ча­ет­ся про­сто­той и до­ступ­но­стью языка, ха­рак­тер­ны­ми для пуб­ли­ци­сти­че­ско­го стиля речи. В. М. Пес­ков до­ста­точ­но ши­ро­ко при­ме­ня­ет здесь син­так­си­че­ские сред­ства выразительности, к при­ме­ру (А) _____ (предложения 8, 24, 28) и (Б) _____ («ребята» в пред­ло­же­нии 1, «друзья» в пред­ло­же­нии 45). В тек­сте из­ред­ка встре­ча­ют­ся тропы, в том числе (В) _____ (« го­ря­чая поддержка» в пред­ло­же­нии 16, «величественный белый мир» в пред­ло­же­нии 36). Кроме того, в от­рыв­ке нашёл при­ме­не­ние такой сти­ли­сти­че­ский приём, как (Г) _____ (предложения 6—7, 19—21).

Список терминов
1) парцелляция
2) эпитет (-ы)
3) ряд (-ы) од­но­род­ных членов
4) раз­го­вор­ная лексика
5) обращение (-я)
6) антитеза
7) сравнение (-я)
8) ввод­ные слова
9) книж­ная лексика

1 — 1.2
2 — 1,2.3.4
3 — 1
4 — 1,3,4
Для выполнения задания 5 нужны указанные в скобках предложения текста. Единственное, что можно определить, это В-2 (эпитеты)

Источник