Опасные растения это бледная

Итоговое тестирование по окружающему миру за курс 3 класса.

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

а) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;

б) они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;

в) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

3. Как называется наука о растениях?

4. Опасные растения это:

5. Отметь перечень, в котором представлены отрасли растениеводства:

а) картофелеводство, овцеводство, садоводство;

б) садоводство, виноградарство, зерновое хозяйство;

в) виноградарство, картофелеводство, оленеводство.

6. В квартире прорвало трубу. Что нужно сделать, прежде всего?

а) оставить всё как есть до прихода родителей – это дело взрослых;

б) завернуть специальный вентиль и позвонить родителям;

7. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

8. Когда вода быстрее испаряется?

9. Как выглядят запрещающие знаки?

а) знак в виде красного треугольника;

б) знак в виде красного круга;

в) Знак в виде синего круга.

11. Животные, тело которых покрыто сухими чешуйками или панцирем, называются…

а) насекомые; б) земноводные; в) пресмыкающиеся.

12. Шахты строят для добычи:

13. Из чего складываются доходы государственного бюджета?

а) из заработной платы граждан;

б) из доходов предприятий и фирм;

в) из налогов граждан и предприятий.

14. Эйфелева башня, Версаль, собор Парижской Богоматери находятся:

Итоговый тест по окружающему миру за курс 3 класса.

1. К живой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы, микробы;

б)Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

а) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;

б) они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;

в) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

3. Как называется наука о животных?

4. Животные, у которых кожа голая, нежная, относятся к…

а) земноводным; б) насекомым; в) птицам.

5. Лекарственные растения это:

7. В какой строчке указаны только газообразные вещества ?

а) вода, крахмал, соль, перец;

б) кефир, ряженка, хлор, фтор;

в) азот, кислород, углекислый газ.

5. Если в подъезде дым, что нужно сделать?

а) выйти и посмотреть, где и что горит;

б) закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками;

в) не обращать внимания – ведь горит не в твоей квартире.

6. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?

б) благодаря нервным волокнам;

7. Дорожные знаки в виде круга с красной каймой:

8. Шахты строят для добычи:

9. Из чего складывается бюджет?

а) из зарплаты и стипендии;

10. Биг-Бен, Тауэрский мост, Букингемский дворец находятся:

13. Какой из городов не входит в Золотое кольцо России:

Проверяемые операции итогового тестирования по окружающему миру

1. Умение отличать живую и неживую природу

2. Знание отличий живых существ от неживых

3. Знание разделов биологии

4. Отличие лекарственных и опасных растений

5. Умение пользоваться знаниями в опасных ситуациях

8. Знать полезные ископаемые

9. Знание бюджета семьи и государства

10. Знание достопримечательностей планеты.

Ключ к итоговому тестирование по окружающему миру за 3 класс

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 328 762 материала в базе

Материал подходит для УМК

Другие материалы

• Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.
• Тема: Мир за стеклянным берегом

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Подростковый возраст — важнейшая фаза становления личности»
• Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
• Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
• Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
• Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Нормирование качества окружающей среды»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
• Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
• Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
• Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 2 года и 9 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 2486
• Всего материалов: 6

59 минут

Видеолекция Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

64 минуты

43 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Итоговый тест по окружающему миру для 3 класса
тест по окружающему миру (3 класс)

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

а) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;

б) они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;

в) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

3. Как называется наука о растениях?

5. В квартире прорвало трубу. Что нужно сделать, прежде всего?

а) оставить всё как есть до прихода родителей – это дело взрослых;

б) завернуть специальный вентиль и позвонить родителям;

6. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

7. Как выглядят запрещающие знаки?

а) знак в виде красного треугольника;

б) знак в виде красного круга;

в) Знак в виде синего круга.

8. Шахты строят для добычи:

9. Из чего складываются доходы государственного бюджета?

а) из заработной платы граждан;

б) из доходов предприятий и фирм;

в) из налогов граждан и предприятий.

10. Эйфелева башня, Версаль, собор Парижской Богоматери находятся:

1. К живой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы, микробы;

б)Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

а) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;

б) они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;

в) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

3. Как называется наука о животных?

4. Лекарственные растения это:

5. Если в подъезде дым, что нужно сделать?

а) выйти и посмотреть, где и что горит;

б) закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми тряпками;

в) не обращать внимания – ведь горит не в твоей квартире.

6. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?

б) благодаря нервным волокнам;

7. Дорожные знаки в виде круга с красной каймой:

8. Шахты строят для добычи:

9. Из чего складывается бюджет?

а) из зарплаты и стипендии;

10. Биг-Бен, Тауэрский мост, Букингемский дворец находятся:

Проверяемые операции итогового тестирования по окружающему миру

1. Умение отличать живую и неживую природу

2. Знание отличий живых существ от неживых

3. Знание разделов биологии

4. Отличие лекарственных и опасных растений

5. Умение пользоваться знаниями в опасных ситуациях

8. Знать полезные ископаемые

9. Знание бюджета семьи и государства

10. Знание достопримечательностей планеты.

Ключ к итоговому тестирование по окружающему миру за 3 класс

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговый тест по окружающему миру 4 класс

Итоговый тест.4 класс. УМК «Перспективная начальная школа».

Итоговый тест по окружающему миру 2 класс Программа 21 век

К концу второго класса ученики уже хорошо умеют работать с тестами. Поэтому для проверки усвоения материала за курс «Окружающий мир» предлагаю детям тест по пройденному материалу.надеюсь, что и Вам, у.

Итоговый тест по окружающему миру 3 класс 3 четверть

Итоговый тест по окружающему миру 3 класс 3 четверть. Тест состоит из 12 заданий. Задания интересны и разнообразны. С помощью теста можно повторить материалы 3 четверти по «Мое Отечество» и обитатели .

Итоговый тест по окружающему миру 1 класс

https://nsportal.ru/nikitina-natalya-sergeevna Итоговый тест по окружающему миру по программе «Школа России» за 1 класс.

Итоговые тесты по окружающему миру 3 класс. УМК «Школа России», автор А.А.Плешаков

Итоговые тесты позволяют выявить уровень усвоения знаний обучающимися по предмету «Окружающий мир».

Итоговый тест по окружающему миру. 2 класс

Итоговый тест за 2 класс по программе «Школа России».

Итоговый тест по окружающему миру 1 класс

Итоговый тест по окружающему миру предназначен для учащихся 1 класса по умк «Перспектива».

Источник

Кусочек — и в реанимацию: как не отправиться в больницу после сбора грибов — видео о самых опасных находках

Обилие грибов в конце лета и начале осени может сбить с толку даже самого опытного грибника. Чтобы не попасть в реанимацию, нужно знать всего несколько видов, мимо которых всегда нужно проходить. А также есть один гриб, который может испортить всю вашу добычу. Разбираемся в их отличительных признаках.

Мы подготовили видео, где рассказываем всё о ядовитых грибах, а также о находке, которая испортит вам весь улов.

Бледную поганку достаточно легко спутать с сыроежкой, особенно когда подшляпочное кольцо гриба опало. Но есть ряд отличительных признаков, которые позволят ее достоверно опознать.

— Во-первых, у бледной поганки характерное основание гриба — утолщение. По-научному называется «вольва». По сути, это такой клубень, из которого выходит ножка. Это один из важнейших признаков бледной поганки. Второй признак — нити на шляпке. Шляпка как будто пронизана и покрыта нитями. И третий признак — наличие небольших чешуек на ножке, — объяснил Ринат Султанов, биолог, специалист по грибам.

Смертельная доза бледной поганки — всего 30 граммов! Отваривание или обжаривание не устраняют яд!

Бледная поганка опасна еще тем, что симптомы отравления проявляются не сразу, а спустя 5–6 часов. Это смертельно опасный гриб. При признаках отравления — головокружениях, сильной головной боли, рвоте, диарее и других недомоганиях — нужно сразу же обратиться за медпомощью.

Источник