Органы растений
Тело у большинства растений состоит из тканей и органов. Каждый орган может состоять из нескольких видов тканей. Каждая ткань состоит из особого рода клеток, то есть клетки разных тканей различаются, а клетки одной ткани схожи.
Из всех растений только у водорослей тело однородно, все его клетки сходны между собой, и, следовательно, у водорослей нет органов. Тем более, что у одноклеточных водорослей всё их тело – это одна клетка. Тело многоклеточных водорослей называют талломом. Именно потому, что у водорослей нет тканей и органов, их относят к низшим растениям.
Все остальные растения считаются высшими, так как их тело расчленено на органы.
В процессе эволюции растения вышли на сушу. Воздушная среда менее плотная, чем водная. Если в воде растения могли плавать, то по земле им приходилось стелиться, мешая друг другу. Поскольку растениям нужен свет для фотосинтеза, выгодней было приподниматься над почвой. В этом случае другие растения не затеняли. В результате в процессе эволюции у растений развилась механическая ткань, которая стала выполнять роль опоры. Появился стебель – орган, выносящий зеленые фотосинтезирующие органы растения (листья) как можно выше. Кроме того, появилась защитная ткань.
У мхов, как наиболее просто устроенных современных растений, как раз и наблюдаются такие органы как стебель и листья. Настоящих корней у них еще нет. У ряда видов мхов есть лишь ризоиды – корнеподобные образования. В отличие от настоящих корней, ризоиды не имеют в своем составе разные ткани.
Мхи – это небольшие по размеру растения. Многие из них могут всасывать воду не только ризоидами, но и всем телом. Однако дальнейшая эволюция растений и их удаление от мест с избытком влаги потребовали развитие корневой системы.
Корни всасывают воду и минеральные вещества из почвы. В воздухе воды мало, а в почве много. У водных растений проблем с водой не было, поэтому они могли всасывать ее всем телом. Также корни закрепляют и удерживают растение в почве, что позволяет ему расти более высоко.
Появление у растений листьев, отвечающих в основном только за синтез органических веществ, и корней, выполняющих функцию поглощения водного раствора, привело к тому, что появилась проблема транспорта веществ. Ведь органические вещества нужны не только листьям, а вода – не только корням. Воду надо доставить в листья, а органические вещества – перераспределить по всему растению. Таким образом, у растений получила развитие проводящая ткань. Она проходит в виде пучков в стебле, а также заходит в каждый лист и корешок.
Листья и стебель формируют побег растения. Кроме них на побеге бывают еще почки, которые представляют собой зачаточные побеги. Другими словами, из одних побегов растения могут вырастать побеги следующего порядка.
Листья, стебель и корень называют вегетативными органами растения, так как они не связаны с размножением. Кроме них у растений есть генеративные органы, благодаря которым происходит размножение.
Венцом эволюции растительного мира на Земле являются покрытосеменные растения. По-другому их называют цветковыми. Их органом размножения является цветок. После опыления из цветков развиваются плоды и семена.
Цветок – это видоизмененный побег. Очень часто бывает, что цветки собраны в группы – соцветия. В этом случае соцветие – это видоизмененный побег.
Одни и те же органы разных растений могут сильно отличаться друг от друга. Так каждый вид растения имеет свою особую форму листьев, строение цветка, а также особенности во внешнем и внутреннем строении других органов. Важно то, что одни и те же органы разных растений, чаще всего выполняют одни и те же функции. То есть листья у большинства растений отвечают за фотосинтез, корни – за поглощение водного раствора и закрепление растений в почве, стебель – за транспорт веществ и вынос листьев к свету.
Источник
Задания ЕГЭ 2012 Воронина Г.А. часть 3 с ответами
В заданиях В1-ВЗ выберите три верных ответа из шести.
В1. Чем молекула иРНК отличается от ДНК?
1)переносит наследственную информацию из ядра к рибосоме
2)в состав нуклеотидов входят незаменимые аминокислоты
3)состоит из одной полинуклеотидной нити
4)состоит из связанных между собой двух полинуклеотидных нитей
5)в ее состав входит углевод рибоза и азотистое основание урацил
6) ее нуклеотид содержит углевод дезоксирибозу и азотистое основание тимин
В2. Какие признаки характерны для человека и млекопитающих животных?
2) наличие вороньих костей
6) выкармливание детенышей молоком
ВЗ. В экосистеме дубравы саморегуляция проявляется в
1) сокращении численности деревьев в результате вырубки
2) ограничении численности растительноядных животных хищниками
3) гибели деревьев в результате массового размножения насекомых-вредителей
4) зависимости численности белок от урожая желудей
5) полном уничтожении волками популяции кабанов
6) ограничении роста численности мышей хищниками
При выполнении заданий В4-В6 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
В4. Установите соответствие между характеристикой растения и семейством, к которому оно прнадлежит
A) число частей кратно пяти
Б) органы большинства растений содержат ядовитые вещества
B) плоды — ягода или коробочка
Г) чашелистики и лепестки расположены взаимно перпендикулярно
Д) плоды — стручки или стручочки
В5. Установите соответствие между е человека и видом иммунитета.
A) наличие антител в плазме крови, полученных по наследству
Б) получение антител с лечебной сывороткой
B) образование антител в крови в результате вакцинации
Г) наличие в крови сходных белков – антител у особей одного вида
В6. Установите соответствие между особенностью обмена веществ и группой организмов, для которой она характерна.
ОСОБЕННОСТЬ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ
A) выделение кислорода в атмосферу
Б) использование энергии, заключенной в пище, для синтеза АТФ
B) использование готовых органических веществ
Г) синтез органических веществ из неорганических
Д) использование углекислого газа в процессе питания
При выполнении заданий В7-В8 установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий. Запишите в таблицу буквы выбранных ответов.
В7. Установите последовательность органов в выделительной системе млекопитающих, начиная с органа, в котором образуется моча.
B) мочеиспускательный канал
В8. Установите хронологическую последовательность появления разных типов нервной системы у животных в процессе эволюции.
Б) нервные стволы, соединенные между собой
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Источник