Осенние деревья словно букеты цветов

Постановка тире между подлежащим и сказуемым

Презентация поможет построить урок по теме «Тире между подлежащим и сказуемым» в 5 классе. Углубленный уровень.

Содержимое разработки

Двадцатое декабря.

Классная работа.

Оставьте строчку для темы!

Списать слова, вставить пропущенные буквы:

Изд А лека – д а ль

Гиган Т ский – гиган т

Увид И шь – 2 спр., искл.

П О л Е тели – п о езд, пол е т

На опушк Е – 1 скл., П.п.

Ро Б кая доч Ь – робость, 3 скл.

• Что такое грамматическая основа предложения?
• Что такое подлежащее?
• Какой частью речи может быть выражено подлежащее?
• Что такое сказуемое?
• Какой частью речи может быть выражено сказуемое?

«Рассыпалось» предложение, составьте его из словосочетаний.

Рассмотрим языковой материал

Наша задача – хорошо учиться.

Ходить по земле босиком – это удовольствие.

Посмотрите на предложения и догадайтесь, какова тема нашего занятия?

Двадцатое декабря.

Классная работа.

Тире между подлежащим и сказуемым

Рассмотрим языковой материал

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым ставится, если:

1. Подлежащее и сказуемое выражены сущ. в Им.п.

Рассмотрим языковой материал

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым ставится, если:

2. Подлежащее и сказуемое выражены числительными.

Рассмотрим языковой материал

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым ставится, если:

3. Подлежащее и сказуемое выражены инфинитивом.

Рассмотрим языковой материал

Наша задача – хорошо учиться.

Наша задача – хорошо учиться .

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым ставится, если:

4. Подлежащее выражено сущ ., а сказуемое – инфинитивом .

Рассмотрим языковой материал

Ходить по земле босиком – это удовольствие.

Ходить по земле босиком – это удовольствие .

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым ставится, если:

5. Подлежащее выражено инфинитивом , а сказуемое – сущ .

Рассмотрим языковой материал

ТИРЕ между подлежащим и сказуемым НЕ ставится, если:

1. Между подл. и сказ., выраженными сущ ., есть частица НЕ .

2. Между подл. и сказ. есть слова КАК, СЛОВНО, БУДТО, ЕСТЬ.

3. Если подлежащее выражено личным местоимением .

Тренируемся! Где поставите, а где не поставите тире?

1. Клюква последняя ягода сентября.

2. Плохой товарищ не подмога.

3. Друга любить себя не щадить.

4. Осенние деревья словно букеты цветов.

5. Летний дождик одно удовольствие.

6. Весна в мае прекрасна.

Спишите текст, вставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу предложения.

Земля огромный твёрдый шар. Она вращается вокруг Солнца. Большую часть её поверхности занимают океаны моря озёра и реки. Земля единственная планета Солнечной системы, где есть воздух.

Найдите ошибки в схемах.

• 1) [ сущ. в И.п. – сущ. в В.п.] ;
• 2) [ инфинит. – сущ. в И.п.] ;
• 3) [ сущ. в И.п. – будто сущ. в И.п.] ;
• 4) [ сущ. в И.п. вот сущ. в И.п.] .

Сформулируйте задание и выполните его:

Любовь к своей земле – вот …

Слова для справок: волшебная сказка; солнышко на ножке; ценнейшее качество человека; верный друг и хороший собеседник.

• Когда между подлежащим и сказуемым ставится тире?
• Когда между подлежащим и сказуемым тиренеставится?

• Выучите правило постановки тире;
• Спишите, расставляя знаки препинания и подчеркивая грамматические основы. Подпишите, чем выражены подлежащее и сказуемое:

1. Лоси очень умные и сильные животные. 2. Велик и могуч русский язык. 3. Чай пить не дрова рубить. 4. Пятью восемь сорок. 5. Рвать цветы вред для природы. 6. Читать значит познавать новое. 7. У девушки глаза будто вишни. 8. Его цель получить образование. 9. Слово не воробей. 10. В этой четверти я отличник.

Источник

Презентация по русскому языку на тему «Тире между подлежащим и сказуемым» (5 класс)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей

Описание презентации по отдельным слайдам:

2 слайд Списать слова, вставить пропущенные буквы:

Рап…рт, с…лют, изд…лека, изр…дка, стр. миться, б…седовать, пос…тить синт…ксис, пунктуац…я, те(рр,р)аса, те(рр,р)итория, б…седка, …ранжевый, зв…зда, нас…лить, перел…мить, разг…варивать, ув…дать, в…ршина, трен…р, ш…фёр, поз…ний, гиган…ский.

Рапорт, салют, издалека, изредка, стремиться, беседовать, посетить синтаксис, пунктуация, терраса, территория, беседка, оранжевый, звезда, насолить, переломить, разговаривать, увядать, вершина, тренер, шофёр, поздний, гигантский.

Что такое грамматическая основа предложения?
Что такое подлежащее?
Какой частью речи может быть выражено подлежащее?
Что такое сказуемое?
Какой частью речи может быть выражено сказуемое?

5 слайд «Рассыпалось» предложение, составьте его из словосочетаний.
стоит в лесу; живёт в нём; тесовый дом; весёлый гном.
Добавьте в предложение союз а.

6 слайд Тире между подлежащим и сказуемым
не ставится
ставится
1)
существ.
существ.
2)
нач. ф. глаг.
нач. ф. глаг.
3)
существ.
нач. ф. глаг.
4)
существ.
числит.
5)
числит.
числит.
1)
лич. мест.
2)
не
3)
прилагат.
4)
как, словно, будто, есть
вот, это

7 слайд Тире между подлежащим и сказуемым
1. Клюква последняя ягода сентября.
2. Плохой товарищ не подмога..
3. Друга любить себя не щадить
4. Осенние деревья словно букеты цветов.
5. Летний дождик одно удовольствие.
6.Весна в мае прекрасна.

8 слайд Проверим!
1. Книга — история народов Земли.
2. Птицы — наши друзья.
3. Язык — это богатство народа.
4. Солнце не планета, а звезда.
5. Лес — вот наше спасение от засух.
6. Гранит очень прочный.(прилаг.)
1. Клюква — последняя ягода сентября.
2. Плохой товарищ не подмога..
3. Друга любить — себя не щадить
4. Осенние деревья словно букеты цветов. (Союз словно)
5. Летний дождик — одно удовольствие.
6.Весна в мае прекрасна. (прилагат.)

9 слайд Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните грамматическую основу предложения.
Земля огромный твёрдый шар. Она вращается вокруг Солнца. Большую часть её поверхности занимают океаны моря озёра и реки. Земля единственная планета Солнечной системы, где есть воздух.

Проверим!
Земля — огромный твёрдый шар. Она вращается вокруг Солнца. Большую часть её поверхности занимают океаны, моря, озёра и реки. Земля — единственная планета Солнечной системы, где есть воздух.

11 слайд Сформулируй задание и выполни его.

Подсолнух — …
Хорошая книга -….
Любовь к своей земле – это …
Зимний лес – это …
Слова для справок: волшебная сказка; солнышко на ножке; любовь к своей стране; ценнейшее качество человека; верный друг и хороший собеседник.

12 слайд Проверим!
Подсолнух — солнышко на ножке.
Хорошая книга — верный друг и хороший собеседник.
Любовь к своей земле – ценнейшее качество человека.
Зимний лес – это волшебная сказка.

13 слайд Найдите ошибки в схемах.
1) [сущ. в И.п. – сущ. в В.п.];
2) [инфинит. – сущ. в И.п.];
3) [сущ. в И.п. – будто сущ. в И.п.];
4) [сущ. в И.п. вот сущ. в И.п.].

14 слайд Проверим!
1) [сущ. в И.п. – сущ. в И.п.];
2) [сущ. в И.п. – это сущ. в И.п.];
3) [сущ. в И.п. – не сущ. в И.п.];
4) [сущ. в И.п. вот сущ. в И.п.].

1) [сущ. в И.п. сущ. в В.п.];
2) [инфинит. – сущ. в И.п.];
3) [сущ. в И.п. будто сущ. в И.п.];
4) [сущ. в И.п. — вот сущ. в И.п.].

15 слайд Подведем итоги!
Когда между подлежащим и сказуемым ставится тире?
Когда между подлежащим и сказуемым тире не ставится?

16 слайд Домашнее задание.
Параграф 34, упражнение 171
Выучить условия употребления тире между подлежащим и сказуемым.

Краткое описание документа:

Данная презентация направлена на формирование способностей устанавливать причинно — следственные связи, на повторение знаний учащихся по синтаксису и пунктуации; закрепление сведений о грамматической основе предложения и способах их выражения; на выяснение условий постановки тире между подлежащим и сказуемым.

Источник

Тире между подлежащим и сказуемым

• 1. Весна берет свои права.(двусост)
2. Под музыку осеннего дождя иду во тьме.(односост0
3. Наступает длинный зимний вечер.(Двусост)
4. Тепло на солнышке.(односост)
5. Осенний день прошуршал ломкой листвой.
( двусост)
4 предлож – крат. прилаг

3.

• 6. Мужайся, сердце, до конца.(односост)
• 7. Не слышно шума городского.(односост)
• 8 Бумагу для обертывания книг берут
прочную. (односост)
• 9. Дни поздней осени бранят обыкновенно.
(односост)
7 предлож – сказ – прилаг.

4.

• 10. В дверь негромко постучали.(односост)
• 11Я не забуду отчий край.(двусост)
• 12 Тихая ночь. (односост)
• 13. Ночь тиха. (двусост)
• 13 предл. –сказ- прилаг.

5. Закончили проверку? Если есть вопросы , напишите в отсылаемом листе.

• Повторяем орфографию
К…саться, к…сарь, прик…сновение, зап…рать,
подп…реть, п…ровать, зам…рать, прим…рять
платье,Прим…рять врагов, зам…реть.
Обозначь слова с орфограммой « Корни с
чередованием»

6. Прверим

Касаться, косарь, прикосновение, запирать,
подпереть, пировать, замирать, примерять
платье,Примирять врагов, замереть.
Слова с орфограммой « Корни с
чередованием»: Касаться, прикосновение,
запирать, подпереть, замирать,
замереть

7. Новая тема

• Вы теперь знаете, что сказуемое может
быть выражено не только глаголом.
• Сегодня нас будут интересовать
предложения, в которых сказуемое
выражено сущ., числит., инфинитивом.
• Москва – столица нашей Родины
• Дважды два – четыре
• Жить – родине служить

8.

• Вы уже обратили внимание на то, в
предложенных предложениях стоит тире.
Тема
ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И
СКАЗУЕМЫМ

9. Тире между подлежащим и сказуемым

ставится
1)
2)
3)
вот, это
существ.
существ.
нач. ф. глаг.
существ.
4) существ.
5)
не ставится
числит.
нач. ф. глаг.
нач. ф. глаг.
числит.
числит.
1)
2)
лич. мест.
не
прилагат.
3)
как, словно, будто, есть
4)

10. Тире между подлежащим и сказуемым

1. Клюква последняя ягода сентября.
2. Плохой товарищ не подмога..
3. Друга любить себя не щадить
4. Осенние деревья словно букеты
цветов.
• 5. Летний дождик одно удовольствие.
• 6.Весна в мае прекрасна.

11. Проверим!

• •1.1.Клюква
последняя
ягода Земли.
сентября.
Книга — история
народов
• •2.2.Плохой
не подмога..
Птицытоварищ
— наши друзья.
• •3.3.Друга
— себя ненарода.
щадить
Язык любить
— это богатство
• •4.4.Осенние
словно
букеты
Солнце деревья
не планета,
а звезда.
цветов.
(Союз
словно)
• 5. Лес — вот наше спасение от засух.
• •5.6.Летний
дождик
одно
удовольствие.
Гранит очень прочный.(прилаг.)
• 6.Весна в мае прекрасна. (прилагат.)

12. Сформулируй задание и выполни его.

Подсолнух — …
Хорошая книга -….
Любовь к своей земле – это …
Зимний лес – это …
• Слова для справок: волшебная сказка;
солнышко на ножке; любовь к своей
стране; ценнейшее качество человека;
верный друг и хороший собеседник.

13. Проверим!

Подсолнух — солнышко на ножке.
Хорошая книга — верный друг и
хороший собеседник.
Любовь к своей земле – ценнейшее
качество человека.
Зимний лес – это волшебная сказка.

14.

Замените данные предложения другими, близкими
по смыслу. Поставьте, где нужно, тире.
Мой отец строит дома. –
Мой отец (сущ.,им.п.) – строитель (
Образец.
сущ., им.п.).
1. Моя мама шьёт одежду.
2. Старший брат учится в
институте.
3. Наш дедушка лечит зверей.

15. Найдите ошибки в схемах.

• 1) [сущ. в И.п. – сущ. в В.п.];
• 2) [инфинит. – сущ. в И.п.];
• 3) [сущ. в И.п. – будто сущ. в И.п.];
• 4) [сущ. в И.п. вот сущ. в И.п.].

16. Проверим!

17. Подведем итоги!

• Когда между подлежащим и
сказуемым ставится тире?
• Когда между подлежащим и
сказуемым тире не ставится?

18. Проверочная работа

• Списать, вставить ,где нужно, тире и
объяснить выбор. Составить схемы ( смотри
образы презентации , слайд №14, 16 )
1.Твой брат шахматист?
2. Моя сестра тренер по плаванию. Она
настойчива и трудолюбива.
3. Наша мама домохозяйка. Папа шофёр такси.
4. Бабушка пенсионерка. Она очень добрая и
ласковая.
5.Андерсен великий датский сказочник. Герда и
Кай герои его сказки «Снежная королева».
Герда смелая и добрая девочка. Она спасла
Кая от злых чар Снежной королевы

Источник