Основные экологические факторы растений

110) Элементы экологии растений. Экологические факторы, их классификация и роль в формировании экологических групп растений.

Термин «экология» был введен Э. Геккелем в 1866 году.

Экология – наука, изучающая закономерности роста, развития, формообразования у растительных организмов во взаимодействии с факторами внешней среды.

Экологические факторы очень разнообразны:

  • свето­вой,
  • водный,
  • температурный режим,
  • состав и свойства поч­вы,
  • движение и влажность воздуха,
  • географическое положе­ние,
  • влияние человека и животных организмов.
  • климатические факторы. Они представлены темпера­турными условиями, почвенной и атмосферной вла­гой, световыми условиями и рядом других, зависящихот географических координат местности;
  • почвенные(илиэдафические) факторы. К ним относят­ся свойства почвы, особенности ее физического и хи­мического состава;
  • топографические факторы, связанные с особенностя­ми рельефа.
  • водные растения — постоянно живущие в воде;
  • наземные растения — сухопутные
    • гидрофиты растения водных и излишне увлажнен­ных мест обитания;
    • ксерофиты — растения сухих мест обитания, обладаю­щие высокой засухоустойчивостью, делят на:
      • суккуленты
      • склерофиты
      • Гелиофиты светолюбивые растения. листья более мелкие и ориентир. так, чтобы уменьшить дозу радиации в дневные часы; поверхность листа блестящая.
      • Сциофиты тенелюбивые растения. чтобы получить максималь­ное количество падающей радиации. Клетки листьев крупные, хорошо развита система межклетников, устьица крупные, расположены только на нижней стороне листа
      • Гемисциофиты теневыносливые растения

      Источник

      Презентация/Основные экологические факторы и их влияние на растения / 6 класс

      Основные экологические факторы и их влияние на растения

      В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

      Курс повышения квалификации

      Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

      К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

      В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

      Курс профессиональной переподготовки

      Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

      К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

      В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.686 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

      Актуальность изучения учебной дисциплины «Концепции современного естествознания». Что есть наука?

      Описание презентации по отдельным слайдам:

      Основные экологические факторы и их влияние на растения

      Каждый вид живых организмов обитает в определённых условиях.

      Среда обитания (окружающая среда) – всё, что окружает живые организмы. Фактор.

      3 слайд Среда обитания (окружающая среда) – всё, что окружает живые организмы.
      Факторы среды – отдельные компоненты среды, которые воздействуют на организмы.
      Факторы среды
      Факторы живой природы
      Факторы неживой природы

      Факторы неживой природыФакторы живой природыАбиотические факторыБиотические ф.

      4 слайд Факторы неживой природы
      Факторы живой природы
      Абиотические факторы
      Биотические факторы
      свет
      температура
      вода
      воздух
      ветер
      атмосферное давление
      любые взаимодействия живых организмов
      Деятельность человека

      Экология – наука, которая изучает связи живых организмов со средой обитания.

      5 слайд Экология – наука, которая изучает связи живых организмов со средой обитания, а также сообщества живых организмов.
      Факторы среды – экологические факторы.
      Для жизни живых организмов необходимы определённые условия.

      Фотосинтез

      Важнейшую роль в природном сообществе играют растения.

      Все экологические факторы оказывают влияние на растение.СветТемператураВлажность

      Солнечный свет – основной источник энергии, поступающей на Землю.Солнечный св.

      10 слайд Солнечный свет – основной источник энергии, поступающей на Землю.
      Солнечный свет влияет на:
      фотосинтез
      рост растения
      цветение растения
      плодоношение растения
      прорастание семян

      По отношению к свету выделяют три группы растений:СветолюбивыеТенелюбивыеТен.

      Светолюбивые растенияЖивут только на освещённых солнцем открытых местах.Мать.

      12 слайд Светолюбивые растения
      Живут только на освещённых солнцем открытых местах.
      Мать – и – мачеха
      Очиток
      Пшеница
      Подсолнечник
      Сосна
      Берёза
      Лиственница
      Белая акация

      Не выносят прямого солнечного света и хорошо растут только в затенённых места.

      13 слайд Не выносят прямого солнечного света и хорошо растут только в затенённых местах.
      Тенелюбивые растения
      Кислица
      Вороний глаз
      Майник двулистный
      Ветреница
      Папоротники
      Мхи

      Лучше растут при прямом солнечном освещении, но способны выносить и затенени.

      14 слайд Лучше растут при прямом солнечном освещении, но способны выносить и затенение.
      Теневыносливые растения
      Липа
      Дуб
      Ясень
      Травянистые растения лесов, опушек и лугов

      Температура+ 50 – 60 °С- 70 - 80 °СКаждый вид живых организмов приспособился.

      15 слайд Температура
      + 50 – 60 °С
      — 70 — 80 °С
      Каждый вид живых организмов приспособился к определённому температурному режиму.

      Действие чрезмерно высоких температур вызывает у растений: иссушение ожоги.

      16 слайд Действие чрезмерно высоких температур вызывает у растений:
      иссушение
      ожоги
      разрушение хлорофилла
      нарушение процессов жизнедеятельности
      гибель

      Воздействию высоких температур и недостатку влаги часто подвергаются светолюб.

      17 слайд Воздействию высоких температур и недостатку влаги часто подвергаются светолюбивые растения.
      Приспособления растений, позволяющие избежать перегрева:
      вертикальное положение листьев
      уменьшение поверхности листа
      развитие колючек (кактусы)
      запасание воды
      хорошо развитая корневая система
      густое опушение листьев

      Холод также может неблагоприятно воздействовать на растения.Приспособления ра.

      18 слайд Холод также может неблагоприятно воздействовать на растения.
      Приспособления растений к перенесению холода:
      мелкие листья
      небольшие размеры самих растений (карликовая берёза)
      рост в горизонтальном направлении (кедровый стланик, можжевельник)
      способность к замедлению процессов жизнедеятельности

      ВлажностьБез воды не может существовать ни один растительный организм. Источ.

      19 слайд Влажность
      Без воды не может существовать ни один растительный организм.

      Источники воды: атмосферные осадки, водоёмы, подземные воды, роса и туман.

      Содержание воды в различных видах растений: у растений пустынь – 30 – 65% от.

      20 слайд Содержание воды в различных видах растений:
      у растений пустынь – 30 – 65% от массы тела
      у лесостепных растений – 70 – 80%
      у влаголюбивых растений – 90% от массы тела

      растения водных и избыточно увлажнённых мест обитания растения сухих мест о.

      21 слайд растения водных и избыточно увлажнённых мест обитания
      растения сухих мест обитания
      растения, живущие в достаточных условиях увлажнения
      По отношению к влажности выделяют три группы растений:

      Биотические факторыВсе живые организмы влияют друг на друга.

      Влияние деятельности человека на природу

      Положительное значениеОтрицательное значение создание благоприятных условий д.

      26 слайд Положительное значение
      Отрицательное значение
      создание благоприятных условий для выращивания сельскохозяйственных культур
      выведение новых сортов растений
      сохранение и распространение ценных растений
      заболачивание и засоление почв
      гибель растений
      вырубка лесов
      разрушение плодородного слоя почв

      Источник

      Читайте также:  Растения классификация среда обитания
Оцените статью