От скрещивания раннеспелых растений нормального роста между собой было получено 22372

Медбио. Сборник задач по генетике

Скрещивается гомозиготный желтый горох с зеленым. Определить генотип и фенотип потомства первого поколения. Скрещиваются два гетерозиготных растения гороха с желтыми семенами. Определить генотип и фенотип потомства. Гетерозиготный желтый горох скрещивается с зеленым. Какое расщепление по цвету горошин ожидается в потомстве? 1.16. У томатов ген, обусловливающий красный цвет плодов, доминирует над геном желтой окраски. Какие по цвету плоды окажутся у растений, полученных от скрещивания гетерозиготных красноплодных растений с желтоплодными? 1.17. У пшеницы ген карликовости доминирует над геном нормального роста. Каковы генотипы исходных форм, если в потомстве 3/4 растений оказалось карликовых? 1.18. Гигантский рост растения овса является рецессивным признаком, нормальный рост — доминантным. Какие растения надо скрестить, чтобы получить однородное по росту потомство? 1.19. У томатов ген, обусловливающий нормальный рост, доминирует над геном карликовости. Какое потомство можно ожидать от скрещивания гибридов первого поколения между собой? 1.20. У крупного рогатого скота комолость (отсутствие рогов) доминирует над рогатостью. Какое потомство можно ожидать от скрещивания комолого быка с рогатыми коровами, если известно, что в прошлом от этого быка у одной из коров был рогатый теленок? 1.21. Ген черной окраски крупного рогатого скота доминирует над геном красной окраски. 1. Какое потомство можно ожидать от скрещивания гетерозиготных особей крупного рогатого скота? 2. Какие телята родятся от красного быка и гибридных коров? 1.22. При скрещивании мух дрозофил с длинными крыльями получены длиннокрылые и короткокрылые потомки. Какой из признаков определяется доминантным геном? Каковы генотипы родителей? 1.23. У человека карие глаза ( А ) доминируют над голубыми ( а ). Отец и мать кареглазые, обе бабушки голубоглазые. В семье четверо детей. Каковы наиболее вероятные фенотипы и генотипы у детей? 1.24. У человека полидактилия (шестипалость) детерминирована доминантным геном Р . От брака гетерозиготного шестипалого мужчины с женщиной с нормальным строением руки родилось два ребенка: пятипалый и шестипалый. Каков генотип этих детей? Гомозиготный шестипалый мужчина женился на пятипалой женщине. От этого брака родился один ребенок. Какой его фенотип и генотип?

1.25. У человека доминантный ген А детерминирует ахондроплазию (карликовость) за счет резкого укорочения скелета конечностей. Его аллель – рецессивный ген а – обусловливает нормальное строение скелета. Женщина, имеющая нормальное строение скелета, вышла замуж за мужчину, гетерозиготного по ахондроплазии. Какова вероятность рождения ребенка с ахондроплазией? Женщина с нормальным строением скелета вышла замуж за мужчину, гомозиготного по ахондроплазии. Какова вероятность того, что их ребенок будет страдать ахондроплазией? 1.26. У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухонемоты, рецессивен по отношению к гену нормального слуха. 1. Какое потомство можно ожидать от брака гетерозиготных родителей? 2. От брака глухонемой женщины с нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определите генотипы родителей. 1.27. У человека способность ощущать вкус фенилтиомочевины (ФТМ) является доминантным признаком. «Ощущающие» индивидуумы ( ТТ или Tt ) воспринимают как чрезвычайно горькие, даже очень сильно разбавленные растворы ФТМ, тогда как «неощущающие» не воспринимают вкус этого вещества и в гораздо более высоких концентрациях. а) Каковы генотипы супругов, если сами они ощущают вкус ФТМ, а один из их трех детей является «неощущающим»? б) Каких фенотипов и в каких отношениях можно ожидать в потомстве от следующих скрещиваний: гетерозигота х гетерозигота, гомозиготный «ощущающий» индивидуум х гетерозигота, гетерозигота х «неощущающий» индивидуум? 1.28. Рецессивный ген вlack детерминирует черную окраску тела дрозофилы. Мухи дикой расы имеют серое тело. а) Среди потомства, полученного от скрещивания черной мухи с серой, половина мух имеет черное тело, половина — серое. Определить генотипы родительских особей. б) При скрещивании серой мухи с черной оказалось. что все потомство имеет серую пигментацию тела. Определить генотипы родителей. в) При скрещивании двух серых мух установлено, что все их потомство имеет серую окраску тела. Можно ли установить генотип родителей? 1.29. У ряда видов растений имеется рецессивный ген альбинизма: гомозиготные по этому гену (белые) экземпляры неспособны синтезировать хлорофилл. Если у растения табака, гетерозиготного по признаку альбинизма, произошло самоопыление и 500 его семян проросли, то каким будет: а) ожидаемое число потомков с генотипом родительской формы, б) ожидаемое число белых экземпляров?

1.30. У овса ранняя спелость доминирует над позднеспелостью. На опытном участке от скрещивания позднеспелого овса с гетерозиготным раннеспелым получено 69134 растения раннего созревания. Определите число позднеспелых растений. 1.31. Ген раннего созревания ячменя доминирует над позднеспелостью. Особи, полученные от скрещивания гомозиготного раннеспелого ячменя спозднеспелым, скрещиваются междусобой. Какоебудетпотомство? 1.32. Серый цвет тела мухи дрозофилы доминирует над черным. 1. В серии опытов по скрещиванию серой мухи с черной получено 117 серых особей и 120 черных. Определите генотипы родительских форм. 2. При скрещивании серых мух в потомстве оказалось 1392 особи серого цвета и 467 особей черного цвета. Определите генотипы родительских форм. 1.33. При скрещивании серых и черных мышей получено 30 потомков, из них 14 были черными. Известно, что серая окраска доминирует над черной. Каков генотип мышей родительского поколения? 1.34. При скрещивании двух дрозофил с нормальными крыльями у 88 потомков из 123 были нормальные крылья, а у 35 – укороченные. 1. а) Как наследуются гены нормальных и укороченных крыльев? б) Какими были генотипы родительских особей? 2. Если самку с укороченными крыльями скрестить с ее «отцом», то скольких мух с нормальными крыльями следует ожидать среди ее 80 потомков? 1.35. При скрещивании самца ангорского кролика с короткошерстными самками в первом поколении было получено 35 короткошерстных животных, а при скрещивании гибридов между собой в потомстве получилось 25 короткошерстных и 9 ангорских кроликов. Как наследуется ангорский тип шерсти кроликов? 1.36. У собак черный цвет шерсти доминирует над коричневым. Черная самка несколько раз скрещивалась с коричневым самцом. Всего было получено 15 черных и 13 коричневых щенков. Определите генотипы родителей и потомства. 1.2. Дигибридное и полигибридное скрещивание. 1.37. Сколько типов гамет и какие именно образуют организмы со следующими генотипами: а) ааbb, б) АаВВ, в) АаВb, г) ААbbСС, д) ААbbСС, е) АаВbСс ? Решение. а) Гомозиготы, согласно формуле N = 2 n , образуют один тип гамет (2 0 = 1): Р ааbb G аb б) Гетерозиготы по одному признаку дают два типа гамет (2 1 = 2): P АаВВ G АB аB

в) Гетерозиготы по двум признакам дают четыре типа гамет (2 2 = 4): Р АаВb

G	АB аB Аb аb
г) Гомозиготы дают	один тип гамет (2 0 = 1):

Р ААbbСС G АbC д) Гетерозиготы по одному признаку дают два типа гамет (2 1 = 2): Р АаbbСС G АbC аbC е) Гетерозиготы по трем признакам дают восемь типов гамет (2 3 ): Р АаВbСс

G АВC аBC АbC АBc аbC Abc

aBc аbc

Гетерозиготы по n признакам дают 2 n типов гамет (см. табл. 1.1. на стр. 3). 1.38. У морской свинки ( Cavia ) имеются два аллеля, определяющих черную или белую окраску шерсти, и два аллеля, определяющих короткую или длинную шерсть. При скрещивании между гомозиготами с короткой черной шерстью и гомозиготами с длинной белой шерстью у всех потомков F 1 шерсть была короткая и черная. а) Какие аллели являются доминантными? б) Каким будет соотношение различных фенотипов в F 2 ? Решение . Если в F 1 у всех морских свинок была короткая черная шерсть, то это означает, что короткая шерсть доминирует над длинной, а черная окраска над белой.

Признак	Ген	Генотип
Черная шерсть	В	ВВ, Вb
Белая шерсть	b	bb
			Короткая шерсть	S	SS, Ss
Длинная шерсть	s	ss

а) P ♀ SSBB x ♂ ssbb

G	SB		sb
	F 1	SsBb
б) P F 1	♀ SsBb	x		♂ SsBb
G	SB Sb	sB	sb		SB		Sb	sB		sb
Гаме	SB	Sb	sB	sb
ты
SB	SSB	SSBb	SsBB	SsBb
	F	B
2
	Sb	SSBb	SSbb	SsBb	Ssbb
sB	SsBB	SsBb	ssBB	ssBb
sb	SsBb	Ssbb	ssBb	ssbb
Соотношение фенотипов во втором поколении:
9 S_ B_	:	3 S_ bb		:	3 ssB_		:	1 ssbb
c короткой		с короткой			с длинной					с длинной
черной	белой		черной			белой
шерстью		шерстью			шерстью			шерстью

1.39. Нормальный рост у овса доминирует над гигантизмом, а раннеспелость — над позднеспелостью. Гены обоих признаков находятся в разных парах хромосом. 1. Какими признаками будут обладать гибриды от скрещивания гомозиготных растений позднеспелого овса нормального роста с гигантским раннеспелым? 2. Какой процент гигантских раннеспелых растений можно ожидать от скрещивания гетерозиготных по обоим признакам растений? 3. От скрещивания раннеспелых растений нормального роста между собой было получено 22372 растения. Из них гигантских оказалось 5593 растения и столько же позднеспелых. Определите число полученных гигантских растений позднего созревания. Решение. Из условий задачи видно, что имеем дело с двумя парами неаллельных генов.

Источник

Генетические задачи на дигибридное скрещивание
тест по биологии (9 класс) на тему

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест по генетике «Сцепленное наследование» и 5 задач на дигибридное скрещивание — независимое, аутосомно — сцепленное и сцепленное с полом наследование

В тест по генетике для 11 класса на сцепленное наследование включены 5 задач различной сложности на дигибридное скрещивание — независимое, аутосомно — сцепленное и сцепленное с полом наслед.

Задачи на моно- и дигибридное скрещивание

Задачи на моно- и дигибридное скрещивание. Материал можно использовать на уроках общей биологии в 9 классе.

Самостоятельная работа по генетике «Решение задач на моногибридное и дигибридное скрещивание» 9-10 класс

Данная самостоятельная работа может использоваться для обобщения и контроля знаний по темам «Основные понятия генетики», «Решение задач на моногибридное скрещивание» и «Решение задач на дигибридное ск.

Генетические задачи (дигибридное скрещивание)

В презентации представлены задачи по генетике, которые можно использовать на уроке для закрепления навыков решения задач.

Генетические задачи на моногибридное скрещивание

Генетические задачи на моногибридное скрещивание. Взяты из книги «Сборник задач по генетике с решениями» (авторы Крестьянинов В.Ю., Вайнер Г.Б.).

Задачи Дигибридное скрещивание

Таблица задач на скрещивание морских свинок, кроликов помогает экономить время : нет необходимости писать текст задачи, а можно указать только номера. Наприме.

Алгоритм решения генетических задач на моногибридное скрещивание

В настоящее время, когда организуется дистанционное обучение, хороши любые средства. Предлагаю подробное объяснение решения генетических задач на моногибридное скрещивание (полное доминирование) с пом.

Источник

Нормальный рост у овса доминирует над гигантизмом, раннеспелость- над позднеспелостью. Гены обоих признаков расположены в разных аутосомах. от скрещивания раннеспелых растений нормального роста между собой получили 22372 растения. Из них гигантских оказалось 5593 и столько же позднеспелых. Определить, сколько было получено растений, одновременно имеющих признаки позднего созревания и гигантского роста.

Дано:
А — Норм. рост(доминант.)
а — Гигантизм(рецессив.)
В — Раннеспелость(доминант.)
в — Позднеспелость (рецессив.)
Найти:
Сколько особей одновременно имеют признаки позднего созревания и гигантского роста.(Эти особи будут иметь такой генотип — аавв).
Решение:
Р. + АаВв х > АаВв
Г. АВ, Ав, аВ, ав АВ, Ав, аВ, ав
F. Чертим решетку Пеннета на 16 квадратов(см. приложение).
Получаем:
°9 особей—Нормального роста, Раннеспелые(ААВВ, 2ААВв, 2АаВВ, 4АаВв)
°3 особи—Нормального роста, Позднеспелые(ААвв, 2Аавв)
°3 особи—Гигантские, Раннеспелые(ааВВ, 2ааВв)
°1 особь—Гигантская, Позднеспелая(аавв)