Открытое занятие «Родословное древо»
Развивающие: — совершенствовать грамматический строй речи, учить пониманию слов различной меры общности, развивать пассивный словарь через введение новых слов.
Воспитательные: — развивать чувства гражданственности и патриотизма через уважение к прошлому своей семьи, страны; развивать творческие и исследовательские способности обучающихся; воспитывать уважение к родным, чувство ответственности за свою семью.
Наглядные пособия: стенгазета «Родословное древо».
Технологии: ИКТ, беседа.
Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего занятия — «Родословное древо». Ребята, а вы знаете, что такое род? Давайте подберём однокоренные слова к слову род. (Род, родня, родословная, Родина, родственники, родители). Слова с одним корнем. Человеческий род — это то, на чем держится ваша семья. Хорошая традиция знать своих предков возвращается в наши семьи.
Ребята, перечислите членов вашей семьи.
Ответы обучающихся:
— Все эти члены семьи связаны родственными отношениями, т.е. являются родственниками. И называются они близкие родственники.
— Есть ещё понятие дальние родственники. Кто же относится к дальним родственникам?
Ответы обучающихся:
— Хорошо, молодцы! А сейчас для того, чтобы узнать о ваших родственниках побольше, поиграем в игру «Встаньте все те, у кого…”
Игра «Встаньте те, у кого…»
- У кого есть старший брат.
- У кого есть старшая сестра.
- У кого есть младший брат.
- У кого есть младшая сестра.
- У кого бабушка и дедушка живут в нашем городе.
- У кого родственники живут в нашем городе.
- У кого родственники живут в России.
- У кого родственники живут за рубежом.
А теперь Матвей Сысоев прочтёт стихотворение И. Родионова «Родительский дом».
Стихотворение И. Родионова «Родительский дом».
В семейном кругу мы с вами растём,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
Сегодня мы будем говорить о самых близких людях, о семье. Какое красивое слово – семья.
Когда же появилось слово «семья?»
Когда-то о нём не слыхала Земля …
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
— Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я».
— Кто их воспитает, царица моя?
— Кто пищу сготовит, о, радость моя?
И Ева всё также ответила: «Я».
— Кто платье сошьёт, постирает бельё?
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я, — тихо молвила Ева. – Я, я».
Сказала она знаменитых семь «я».
Вот так на Земле появилась семья.
Как греет душу это слово. Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя нарекли именем. А сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий. Например: слово семья можно разделить на два слова «семь» и «я». И тогда это слово говорит нам: «Семья – это семеро таких же, как я». И правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, характером. Могут быть общие увлечения и занятия. Да, особое, подчас необъяснимое чувство вызывают у нас люди, передавшие нам свои черты лица, цвет глаз, волос, линии рта и носа. Рассматривая фотографии предков, мы видим черты сходства. Часто можно услышать, как родственники говорят, восклицают: «Ну вылитый дед или бабка! Ну и характер – копия прабабушка!» или что-то похожее на эти восклицания. Что же такое семья? Что для вас значит семья?
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Дружной семью можно назвать не только тогда, когда члены ее живут мирно, без ссор, но и тогда, и это главное, когда здесь хранят традиции и дорожат ими. Традиции — это обычай, укоренившийся порядок, передаваемые из поколение в поколение. Какие традиции существуют у вас дома? Кто же вас с этими традициями знакомит? (Дедушка, бабушка)
Существует очень много пословиц и поговорок, посвящённых семье, семейному очагу, нашим родным. Давайте вместе с вами их вспомним.
1.В гостях хорошо, а дома лучше.
2. Дом вести – не бородой трясти.
4. Дом невелик, да лежать не велит.
5. Когда семья вместе, так и душа на месте.
6. На что клад, коли в семье лад.
7. Семья в куче — не страшна и туча.
9. В семье любовь да совет, так и нужды нет.
Дома вместе с родителями вы составили родословное древо своей семьи, по-другому оно ещё называется генеалогическим. Ребята, а вам приходилось когда-нибудь слышать слово «генеалогия»? В переводе с греческого оно обозначает «родословную». Генеалогия – это наука, которая занимается поиском предков людей. Родословной во все времена и во всех странах мира придавалось огромное значение. В прошлом только знатные люди имели возможность и испытывали необходимость записывать родственные связи. Сегодня генеалогией может заниматься каждый, кому интересна история семьи. Это занятие не только увлекательно, но и познавательно. Каждый может сказать, что он происходит из древнего рода, и будет прав, так как каждый род является древним, ведет свою историю из глубины веков. По принципу – от самого дальнего предка к его потомкам, составляются родословные. Родословное дерево – это изображение истории рода в виде разветвленного дерева. Родословное дерево помогает хранить память о предках, благодаря ему мы лучше знаем историю своего рода. Такое дерево есть у каждого из нас. Дерево уходит своими корнями далеко в прошлые века.
— корни — это наши предки, прабабушки и прадедушки, которых мы не видели или не помним.
— могучие, крепкие нижние ветви — это бабушки и дедушки, ведь они самые старшие в семье,
— ветки повыше – это родители,
— молодые веточки и листья – это дети.
Составляя генеалогическое древо, вы узнали очень много о своей семье, о своих предках. Все провели огромную работу. Глядя на родословные, понимаешь, что в них разобраться нелегко.
А в этом нам помогут сами ребята, ведь это их нелёгкая работа, их труд.
Я предлагаю ребятам поделиться самыми интересными сведениями из своей родословной.
Каждому человеку очень важно знать свою родословную.
Много интересного узнали вы о ваших родственниках по составленным родословным. Молодцы! Спасибо за работу.
Вопросы к обучающимся:
— Интересно ли было вам исследовать, изучать, составлять?
— Все ли имена родственников вы знали до этого путешествия в прошлое семьи?
— Есть ли среди ваших родных интересные, необычные для современного человека имена?
— Кто долгожитель вашего рода?
– Итак, о чём же мы с вами разговаривали на нашем занятии?
— С какими новыми словами вы познакомились на этом занятии?
Каждый человек должен знать историю своей семьи, родословную. Нам нужно знать традиции своего народа, любить родной язык, беречь свою
землю, родной край. Ведь мы – частичка своей Родины. Не случайно в начале занятия мы выложили слово Родина. Ведь семья – это частичка нашей Родины. Таких частичек в России множество, и все они сливаются в одну большую, крепкую и дружную семью – нашу Родину!
Была, и есть, и будет главной составляющей семья.
Своих родителей и предков я не забываю.
Поклон земной им от души я низкий посылаю.
Нашу встречу хочется закончить словами – ищите, исследуйте, открывайте новые страницы в интереснейшей книге – вашем роду. Ведь мы должны знать свой род до седьмого колена. В этом наша сила и сила нашей страны – ведь сильно дерево корнями! Всего доброго, до новых встреч!
Источник
Открытое занятие на тему «Родословное дерево» для подготовительной группы (7 фото)
В. -Конечно же, это плачет ребенок, он совсем еще маленький.
Я приглашаю вас присесть на стульчики и посмотреть на этого малыша, он что то хочет нам рассказать.
Начинается показ слайд шоу.
1 слайд. На фотографии улыбающийся малыш.
В. — Ребята посмотрите, малыш счастлив, он улыбается у него весёлые глазки. Как вы думаете, у него все хорошо? (ответы детей)
Публикация «Открытое занятие на тему „Родословное дерево“ для подготовительной группы» размещена в разделах
В. — Как вы думаете, этот малыш любит свою маму? Почему? За что? (вопросы девочкам)
3 слайд. На экране фотография, дочь маме помогает с домашними делами.
В. — Как вы помогаете маме? Чем занимаетесь с ней в свободное время? (вопросы девочкам)
4 слайд. Малыш у папы на руках.
В. — Как вы проводите свободное время с папами? Помогаете папам выполнять разнообразную работу?
5 слайд. Родители на прогулке со своим малышом.
В. — Скажите мне ребята, чем полезны прогулки на свежем воздухе? В какие игры вы любите играть с мамой и папой?
6 слайд. На фотографии день рождение у ребенка, он задувает свечи.
В. – Какие праздники в вашей семье принято отмечать (ответы детей)
7 слайд. Мама ухаживает за ребеночком, она самая первая кто видит его после рождения.
В. — Ребята, скажите мне, какие первые слова говорит малыш? (ответы ребят)
8 слайд. На фотографии счастливый малыш.
В. – А вы можете назвать себя счастливыми детьми? Почему?
9 слайд. На экране конверт с посланием для ребят.
В. – Посмотрите, нам пришло письмо, хотите посмотреть, что в нем?
В письме находится кроссворд.
В. – Чтобы нам узнать, какое там слово зашифровано, нам нужно отгадать загадки.
* Живет в твоей семье девчонка, ну а тебе она (сестренка).
* Кто вылазит из пеленок, это маленький (ребёнок).
* Кто вас дети, больше любит? Кто вас нежно так голубит? И заботится о вас не смыкая ночью глаз? (мама).
* Пусть вашу семью обходят ненастья, желаю вам дети огромного (счастья).
* Тебе дано, а другие пользуются (имя).
На экране появляется слово СЕМЬЯ.
В. – Семья – это люди, которые находятся в кровном родстве, они еще называются родственниками.
В. – А теперь я хочу, чтобы вы немного отдохнули, размялись, давайте встанем в круг.
Руки подняли и помахали, это деревья в лесу.
Руки нагнули, кисти встряхнули, ветер сбивает росу.
В сторону руки, плавно помашем, это к нам птицы летят
Как они сядут, тоже покажем, крылья сложили назад.
В. – Отдохнули немного, я вас приглашаю сесть на стульчики.
-Я не зря провела с вами физ. минутку где мы были деревьями, и сбивали с ветвей росу, хочу рассказать вам об очень необычном дереве, оно называется генеалогическое,по другому семейное дерево. Мы ведь с вами не появились на свет сами по себе,все мы ветви и листья огромного человеческого дерева.
— Родословное дерево – это изображение истории рода в виде разветвленного дерева. Родословное дерево помогает хранить память о предках, благодаря ему мы лучше знаем историю своего рода. Как дерево сильно за счет своих корней, так и сила семьи держится на его корнях, и чтобы узнать свои корни, я спросила своих дедушек и бабушек о их юности об их родителях. Когда они были маленькие, они тоже спрашивали своих родителей об их детстве. Я тоже буду рассказывать своим внукам о себе и моих родителях, кем они работали, кем были. С помощью семейного дерева можно узнать о жизни своих предков. Такое дерево есть у каждого из нас. У некоторых оно большое у некоторых маленькое. Это поток наших предков. Дерево уходит своими корнями далеко в прошлые века. Таким образом, зная свои корни, мы иногда можем объяснить самим себе свой выбор, да и свое происхождение тоже.
В. – А я хочу вам рассказать немного о своем родословном дереве!
В. – А теперь давайте сядем за столы. Посмотрите, перед вами на тарелочках лежат фотографии, найдите пожалуйста свои.
В. – В самом низу на стволе дерева располагается ваша фотография (Колина, Танина и т. д.) Если у вас есть братик или сестрёнка, то вы приклеиваете её рядом со своей фотографией, а выше справа – папа, слева – мама. Выше над родителями, их родители, то есть ваши бабушки и дедушки.
В. – Мы сегодня с вами говорили о родословном дереве
* Что вам больше всего запомнилось?
* Понравилось ваше дерево жизни, почему?
* Будете ли вы продолжать дома с родителями работу над вашим деревом?
* Что вы нового узнали из нашего занятия?
В. – Я думаю, что вам понравилось наше сегодняшнее занятие, и вы усвоили для себя много нового!
— Но счастливо жить одному невозможно,
— Хочу, чтоб про вас говорили друзья,
Конспект занятия для средней и старшей группы. Тема: «Моя мама» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Дать детям представление, что у всех есть мамы. 2. Закладывать основы чуткого, заботливого отношения к маме.
Презентация (слайды) к открытому занятию «Постройка жилищ» К педсовету проводила открытое занятие по конструированию «Постройка жилищ» Целью занятия было закрепить архитектура-как вид искуства, построить.
Источник