- Тест по биологии по теме: «Питание растений» 6 класс
- Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО
- Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО
- Актуальность изучения учебной дисциплины «Концепции современного естествознания». Что есть наука?
- Краткое описание документа:
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Материал подходит для УМК
- Тема
- Другие материалы
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Автор материала
- Подарочные сертификаты
- Проверочное тестирование «Питание растений» ( 6 класс ) тест по биологии (6 класс) по теме
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Биология 6 класс: Питание растений
- Вас могут заинтересовать.
- Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)
- Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)
- Spotlight 6 Test 10B (Module 10)
- Spotlight 6 Test 10B (Module 10)
- Spotlight 6 Test 10A (Module 10)
- Spotlight 6 Test 10A (Module 10)
- Форма для написания комментария Отменить ответ
- Школьные предметы
- Новые записи
- Важные страницы
- Проверочная работа «Питание растений. Удобрения» 6 класс
- Биология — еще материалы к урокам:
Тест по биологии по теме: «Питание растений» 6 класс
1. Поступление воды и минеральных солей в растение через корень называется:
а) обменом веществ, б) корневым давление, в) воздушным питанием, г) минеральным питанием.
2. Когда следует вносить в почву азотные удобрения?
а) весной и в первой половине лета, б) в начале лета, в) в середине лета, г) в течение всего лета.
3. Как называется зона корня, которая имеет корневые волоски:
а) роста, б) проведения, в) всасывания, г) деления.
4. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. В каких питательных веществах больше всего нуждаются растения?
а) фосфор, б) калий, в) цинк, г) медь, д) азот, е) бор.
5. Установите соответствие между названием и группой удобрения.
Тест по теме: «Питание растений» 6 класс
1. Поступление воды и минеральных солей в растение через корень называется:
а) обменом веществ, б) корневым давление, в) воздушным питанием, г) минеральным питанием.
2. Когда следует вносить в почву азотные удобрения?
а) весной и в первой половине лета, б) в начале лета, в) в середине лета, г) в течение всего лета.
3. Как называется зона корня, которая имеет корневые волоски:
а) роста, б) проведения, в) всасывания, г) деления.
4. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. В каких питательных веществах больше всего нуждаются растения?
а) фосфор, б) калий, в) цинк, г) медь, д) азот, е) бор.
5. Установите соответствие между названием и группой удобрения.
6. Фотосинтез называют также:
а) почвенным питанием, б) дополнительным питанием, в) воздушным питанием.
7. Хлоропластом называется:
а) часть листа, в которой происходит фотосинтез.
б) бесцветная пластида, в которой запасаются питательные вещества.
в) цветная пластида, которая придает окраску цветам.
г) зеленая пластида, в которой осуществляется фотосинтез.
8. В результате фотосинтеза образуется:
а) белки, б) крахмал, в) жиры, г) соли.
9.Органические вещества двигаются из листьев к корням и цветам:
а) по сосудам древесины, б) по ситовидным трубкам,
в) по древесным волокнам, г) по камбию.
10. Организмы, обладающие способностью сами образовывать органические вещества, называются:
а) автотрофы, б) хемотрофы, в) гетеротрофы, г) потребители.
11. В результате фотосинтеза выделяется:
а) вода, б) углекислый газ, в) чистый воздух, г) кислород
12. В результате фотосинтеза образуется:
а) вода, б) кислород, в) крахмал, г) углекислый газ.
6. Фотосинтез называют также:
а) почвенным питанием, б) дополнительным питанием, в) воздушным питанием.
7. Хлоропластом называется:
а) часть листа, в которой происходит фотосинтез.
б) бесцветная пластида, в которой запасаются питательные вещества.
в) цветная пластида, которая придает окраску цветам.
г) зеленая пластида, в которой осуществляется фотосинтез.
8. В результате фотосинтеза образуется:
а) белки, б) крахмал, в) жиры, г) соли.
9.Органические вещества двигаются из листьев к корням и цветам:
а) по сосудам древесины, б) по ситовидным трубкам,
в) по древесным волокнам, г) по камбию.
10. Организмы, обладающие способностью сами образовывать органические вещества, называются:
а) автотрофы, б) хемотрофы, в) гетеротрофы, г) потребители.
11. В результате фотосинтеза выделяется:
а) вода, б) углекислый газ, в) чистый воздух, г) кислород
12. В результате фотосинтеза образуется:
а) вода, б) кислород, в) крахмал, г) углекислый газ.
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.667 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс профессиональной переподготовки
Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.667 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Курс повышения квалификации
Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО
К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)
В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.667 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».
Актуальность изучения учебной дисциплины «Концепции современного естествознания». Что есть наука?
Краткое описание документа:
Данный ресурс проверит как дети усвоили темы : «Минеральное (почвенное) питание» и «Воздушное питание (фотосинтез)».
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 328 511 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Тема
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал
Автор материала
- На сайте: 6 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 161946
- Всего материалов: 38
67 минут
37 минут
37 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Проверочное тестирование «Питание растений» ( 6 класс )
тест по биологии (6 класс) по теме
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по биологии в 7 классе по теме: «Цветковые растения. Класс однодольные».
7 класс. Биология.Учитель – Данн Татьтяна ИвановнаТема урока: «Цветковые растения. Класс однодольные».Имя урока: «Тайны царства растений».Цели и задачи урока:Закрепить знания учащихся об отличительных.
Призкаки растений класса двудольных и однодольных растений
Проверочная работа на этапе закрепления знаний, 6 класс.
проверочная работа 6 класс по теме: » Общее знакомство с растениями»
Данная проверочная работа проводится после изучения темы «Общее знакомство с растениями». Программа И.Н.Пономаревой биология 6 класс.
Конспект урока на тему: » Классы и семейства покрытосеменных растений. Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные. Семейство Розоцветные».
Проверочная работа 7 класс «Простейшие». Другие работы ищите на странице «Мои проверочные работы по биологии», в навигации
Две проверочные работы «Амеба», «Эвглена зеленая».
Методическая разработка проверочной работы по подготовке к Всероссийской проверочной работе, 11 класс
Веселова Татьяна Андреевна, учитель географии ГБОУ лицея №150 Калининского района Санкт-Петербурга.Данная методическая разработка позволит учителю подготвоить учащихся 11-х классов к итоговой ат.
Конспект урока по биологии для 7 класса: Обобщение класса двудольные, характерные особенности растений класса однодольные.
Урок проводится в 7 классе ,как обобщение темы класса Двудольные.Ребята в игровой форме,вспоминают особенноти семейств,разгадывают загадки,расказывают о практическом значении представителей семейств.Т.
Источник
Биология 6 класс: Питание растений
Рекомендуется сначала прочитать конспект урока Биологии 6 класса по теме «Водное и минеральное питание растений». В настоящем тесте 12 вопросов. Нет ограничения по времени. В случае явно плохих результатов (меньше 15% правильных ответов) тестирование по теме «Биология 6: Питание растений» заканчивается досрочно! Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильных ответов меньше 50% ! Вернуться на страницу «Биология 6 класс».
Вас могут заинтересовать.
Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)
Spotlight 6 Exit Test (Modules 1-10)
Spotlight 6 Test 10B (Module 10)
Spotlight 6 Test 10B (Module 10)
Spotlight 6 Test 10A (Module 10)
Spotlight 6 Test 10A (Module 10)
Форма для написания комментария Отменить ответ
Школьные предметы
Copyright © 2019-2023. All rights reserved.
This site is protected by The Shield.
ООО «Центр НПИ», г.Москва
Контакты: slavavsem@yandex.ru
Новые записи
Важные страницы
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie и других пользовательских данных в целях функционирования сайта, проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.
Источник
Проверочная работа «Питание растений. Удобрения» 6 класс
Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Биология — еще материалы к урокам:
Предметы
Алгебра Английский язык Биология География Геометрия ИЗО Информатика История Литература Математика Музыка МХК Начальная школа ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ Педагогика Русский язык Технология Физика Физкультура Химия Экология
Похожие материалы
- 12-09-2019, 12:25 Проверочная работа «Здоровое питание, технология приготовления
- 20-02-2019, 23:42 Проверочная работа «Процессы жизнедеятельности организмов: питание,
- 19-11-2018, 20:02 Конспект урока «Питание растений. Почвенное и воздушное питание
- 30-08-2018, 01:00 Проверочная работа «Зима в мире растений»
- 23-01-2018, 20:15 Проверочная работа «Цветок. Соцветия. Плоды. Семена. Двойное
- 20-01-2018, 22:16 Проверочная работа «Селекция растений, животных и микроорганизмов»
- 12-12-2016, 15:20 Конспект урока «Цветковые растения. Части растений. Условия
- 10-11-2016, 01:48 Конспект урока «Питание растений. Практическая работа» 2 класс
Источник