- ДИ «Подбери листок к дереву» (5 фото)
- Публикация «ДИ „Подбери листок к дереву“» размещена в разделах
- Дидактическая игра для дошкольников «Подбери листок к дереву» (9 фото)
- Публикация «Дидактическая игра для дошкольников „Подбери листок к дереву“» размещена в разделах
- Дидактическая игра «С какого дерева листок» материал (старшая группа) на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- По теме: методические разработки, презентации и конспекты
- Дидактические игры по ФЭМП «Подбери листочки к дереву» и «Угости зайчика» (4 фото)
- Публикация «Дидактические игры по ФЭМП „Подбери листочки к дереву“ и „Угости зайчика“» размещена в разделах
ДИ «Подбери листок к дереву» (5 фото)
Цель: Развитие памяти, мышления, ориентировки в пространстве, мелкой моторики, быстроты реакции.
Материал: Карта-схема с изображением деревьев-листьев, картинки-пазлы (дерево-листок, пары картинок для изучения листьев, семян, шишек, плодов деревьев, поле чудес: «подбери листок».
Публикация «ДИ „Подбери листок к дереву“» размещена в разделах
Варианты игровых действий:
• Рассматривание пар картинок с изображением дерева и его листка (семечки, шишки, плода). Проговаривание названий деревьев.
• Игра: «Назови дерево». Картинки переворачиваются изображением вниз. Игроки по-очереди берут карточку и говорят название дерева и его плод. Допускается игра парами.
• Собери пазл (подбери листок к дереву).
• Поле чудес. Карточки с изображением дерева (листка) кладутся изображением вниз. Дети по-очереди берут карточку, кладут ее себе. На поле находят пару для своей картинки. Если ребенок правильно показал, карточка остается у него. Если нет, карточка передается ребенку, который знает ответ.
Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся карточки. Выигрывает тот ребенок, который набрал больше карточек. Допускается игра парами.
Интерактивная игра «С какого дерева листок» Интерактивная игра для детей дошкольного возраста «С какого дерева листок» Цель игры: обеспечить развитие умения детей пользоваться средствами.
Конспект открытого занятия «Введение в программу кружка резьбы по дереву» План-конспект открытого урока. Тема занятия: «Введение в программу «Резьба по дереву»» Цель: заинтересовать и ознакомить учащихся с программой.
Конспект занятия в младшей группе на тему «Осенний листок» Конспект занятия в младшей группе на тему «Осенний листок». Цель: коррекция и развитие речи детей младшей группы. Задачи: Образовательные:.
На что похож осенний листок? Не успели оглянуться – снова осень на пороге. Снова прямо под ногами лежит богатство, которое можно использовать для поделок с детьми. Листья.
Перспективное планирование по «Пирографии» (выжигание по дереву) Дата Тема Цель Заезд детей с 20.03.2017 по 09.04.2017г. 1 неделя Ознакомление с выжигателем. Техника безопасности. Познакомить детей.
Рисование с натуры «Листок с березы полетел» (старший возраст) Рисование березы с натуры. «Листок с березы полетел…» Цель занятия: 1. Формировать любознательность, наблюдательность, желание отразить.
Любимое хобби — роспись по дереву Вот и пролетело лето, закончился отпуск. Как всегда, отпуск — это не только время отдыха, но это еще уйма свободного времени, которое можно.
Сценарий праздника «Летнее путешествие к волшебному дереву» Звучит музыка. Дети стоят на улице. Ведущий. Здравствуйте, ребята. Мы сегодня отмечает праздник лета в садике, Мы сегодня поздравляем и.
Урок-знакомство «Пирография-выжигание по дереву «Рисуем огнём!» Урок знакомство: Пирография – выжигание по дереву «Рисуем огнём!» Знаете, что такое пирография? В переводе с древнегреческого это красивое.
Встреча с резчиком по дереву Николаем Алексеевичем Акимовым Резьба по дереву относится к декоративно-прикладному искусству. Это старинный народный промысел, один из видов художественной обработки.
Источник
Дидактическая игра для дошкольников «Подбери листок к дереву» (9 фото)
Публикация «Дидактическая игра для дошкольников „Подбери листок к дереву“» размещена в разделах
Цель: закрепить с детьми названия деревьев, внешний вид листьев, учить образовывать имена прилагательные от имен существительных (дуб — дубовый, клен — кленовый, береза — березовый, развитие памяти, мышления, зрительного восприятия, мелкой моторики рук, развитие речи.
Ход игры: Подул сильный ветер и сорвал все листочки с деревьев. Давайте соберем листочки и прикрепим их так, чтобы каждый листок был на своем дереве.
Дидактическая игра «Листочки к своему дереву» Цель: -активизация словаря: .(названия деревьев (дуб, берёза, рябина, клён, тополь и т. д.); .(название листочков (дубовый, берёзовый,.
Дидактическая игра «Подбери фигуру» Эта игра поможет научить детей запомнить и различать геометрические фигуры, основные цвета и их оттенки. Цель: Формировать знания детей.
Дидактическая игра «Подбери колеса к машине» для дошкольников Сенсорное развитие ребенка – первый кирпичик фундамента, на котором формируются умственные способности детей, закладывается основа воображения,.
Дидактическая игра «Подбери по цвету» Дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка. Они расширяют представления детей об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать.
Дидактическая игра «Подбери вид спорта» Дидактическая игра «Подбери вид спорта» Цель: формировать у детей дошкольного возраста элементарных знаний и представлений о сохранении.
Дидактическая игра по ПДД «Подбери знак» Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила. Также правила поведения необходимо соблюдать и в дорожно-транспортной.
Дидактическая игра «С какого дерева листок» Дидактическая игра «С какого дерева листок». Дидактическая игра «С какого дерева листок» направлена на развитие внимания, наблюдательности,.
Дидактическая игра «С какого дерева листок» с детьми подготовительной группы Цель: формировать представления детей о различных видах деревьев, их особенностях, пользе для человека. Развивать познавательный интерес.
Дидактическая игра «Собери листок» для детей младшего дошкольного возраста Здравствуйте дорогие коллеги, друзья и гости моей странички! Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру «Собери листок» для детей младшего.
Дидактическая игра «Сравни и подбери» Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений. Дидактическая игра «Больше, меньше или равно».
Источник
Дидактическая игра «С какого дерева листок»
материал (старшая группа) на тему
Цель: формировать представления детей о различных видах деревьев, их особенностях, пользе для человека. Развивать познавательный интерес детей, внимание, наблюдательность, умение описывать; активизировать словарный запас детей; воспитывать любознательность, добрые чувства к природе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Цель: формировать представления детей о различных видах деревьев, их особенностях, пользе для человека. Развивать познавательный интерес детей, внимание, наблюдательность, умение описывать; активизировать словарный запас детей; воспитывать любознательность, добрые чувства к природе.
1. Подобрать листочки к каждому дереву, назвать дерево и листочек ( Например, «Это дерево называется берёза, а листочек берёзовый» ).
2 .Описать дерево и его листья (Например, «Это дерево называется дуб. Дуб считают лиственным деревом. Это очень могучее крепкое дерево с широким разветвлённым стволом чаще всего произрастает в лесу. Листья дуба светло – зелёного цвета, гладкие с не ровными краями.)
3. Найти деревья, у которых есть иголочки, назвать их.
4. Назвать особенность каждого дерева (Например, на дубе растут жёлуди, черёмуха приносит чёрные ягодки, у берёзы есть серёжки и т. д. )
5. Составить рассказ о берёзе и дубе, о черёмухе и тополе, о сосне и иве, опираясь на картинки деревьев.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра «С какого дерева листок»
Цель: учить детей различать деревья; воспитывать познавательный интерес.
Дидактическая игра «С какого дерева листок?» (презентация)
Интерактивная дидактическая игра «С какого дерева листок?»
Представленная интерактивная игра создана с целью закрепления знаний детей о видах деревьев, их листьях и плодах.Задачи игры: обеспечить систематизацию знаний детей о видах деревьев; развивать умение .
Дидактическая игра «С какого дерева листок?»
расширение знаний детей по данной теме.
Дидактическая игра «С какого дерева листок?»
laquo;С какого дерева листок» Игра знакомит детей с деревьями, средней полосы России и Сибири. Играть в нее можно как одному, так и небольшой группой. Игра очень познавательна, хорошо использов.
Дидактическая игра «С какого дерева листок»
Дидактическая игра «С какого дерева листок»(для детей 2-4 лет).
дидактическая игра » С какого дерева листок»
Дидактическая игра » С какого дерева листок» для средней группыЦель: формировать представления детей о различных видах деревьев, их особенностях, пользе для чел.
Источник
Дидактические игры по ФЭМП «Подбери листочки к дереву» и «Угости зайчика» (4 фото)
Цели: Формировать знания о цвете, величине, развивать зрительное восприятие, мышление, внимание, память; развивать мелкую моторику рук, развивать речь.
Задачи: учить детей различать цвета (желтый, красный, зеленый, формировать умение соотносить листочки по цвету.
Материал: Вырезанные из картона четыре дерева основных цветов, листочки (желтого, красного, зеленого,синего цветов).
Публикация «Дидактические игры по ФЭМП „Подбери листочки к дереву“ и „Угости зайчика“» размещена в разделах
Ход игры: Подул сильный ветер и все листочки разлетелись. Давайте соберем листочки и разложим их к деревьям соответствующего цвета так, чтобы листочки были одинакового цвета с деревом (дополнительно можно добавить овощи и фрукты)
Дидактическая игра «Угости зайчика»
Цель: формирование умение детей группировать предметы по величине.
Материал: игрушечный заяц, большое и маленькое ведерко, по пять больших и маленьких муляжей морковок на подносе.
Игровые правила: собрать в большое и маленькое ведёрко морковки соответствующей величины.
Ход игры: воспитатель показывает зайца, предлагает детям его рассмотреть, погладить. Затем говорит, что зайчик просит детей помочь ему собрать морковку и показывает поднос с морковью, делая акцент на то, что морковка большая и маленькая. Далее воспитатель говорит, что большую морковку нужно класть в большое ведерко, а маленькую морковку в маленькое ведерко. Дети выполняют задание, зайчик благодарит их за помощь.
Конспект проведения дидактической игры «К дереву беги» Дидактическая задача: Закреплять знания детей о деревьях, которые растут на участке детского сада; учить быстро ориентироваться в них, находить.
Дидактическая игра «Листочки к своему дереву» Цель: -активизация словаря: .(названия деревьев (дуб, берёза, рябина, клён, тополь и т. д.); .(название листочков (дубовый, берёзовый,.
Дидактические игры по знакомству с русскими народными головными уборами «Найди лишнее», «Подбери головной убор к костюму» Дидактическая игра «Найди лишнее». Цель:Совершенствовать знания о народных костюмах. Развивать у детей связную речь путем сравнения и.
Дидактические игры по ФЭМП Здравствуйте пользователи и гости сайта! Хочу поделиться с вами дидактическими играми по ФЭМП. Сейчас требования к воспитателям очень высокие.
Дидактические игры по ФЭМП для детей среднего дошкольного возраста В дидактических играх по ФЭМП формируются важные качества личности ребенка: самостоятельность, наблюдательность, находчивость, сообразительность,.
Дидактические игры по ФЭМП своими руками 18 июля. Смотр математических игр на МААМ Доброе время суток! Сегодня я хочу представить Вашему вниманию дидактические игры по ФЭМП для.
Дидактические игры по ФЭМП своими руками для дошкольников 18 июля. Смотр математических игр на МААМУважаемые коллеги, вашему вниманию представляю игры по формированию элементарных математических.
Дидактические игры по Фэмп в детском саду Дидактические игры по ФЭМП в детском саду. Игра- основной вид деятельности для дошкольника, в результате которой он познает мир. Она.
Логопедические игры «Подбери схему к слову. Подбери слово к схеме» Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию игру, главной целью которой является развитие навыков позиционного звукового анализа. Игра.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для детей раннего возраста «Подбери к деревьям листочки» Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Подбери к деревьям листочки» Описание: Данный мастер-класс будет интересен педагогам.
Источник