Последовательность систематических групп растений сосна

Тест по биологии Зарождение систематики. Современная система органического мира. Основные систематические категории и их соподчиненность 11 класс

Тест по биологии Зарождение систематики. Современная система органического мира. Основные систематические категории и их соподчиненность 11 класс. Тест включает два варианта, в каждом по 11 заданий.

Вариант 1

А1. Классификацией живых организмов занимается наука

1) микология
2) систематика
3) зоология
4) информатика

А2. Бинарная номенклатура — система двойных названий — распространилась благодаря

1) Ф. Реди
2) Ш. Бонне
3) Ж. Бюффону
4) К. Линнею

А3. Искусственная классификация не отражает

1) сходства внешнего строения организмов
2) морфологического сходства организмов
3) сходства внутреннего строения организмов
4) родства между организмами

А4. Наименьшая единица систематики растений

1) семейство
2) вид
3) класс
4) род

А5. Близкие по строению виды объединяют в

1) популяции
2) экосистемы
3) роды
4) отделы

А6. Семейства растений объединяют в

1) классы
2) типы
3) царства
4) отряды

А7. Классы растений объединяют в

1) типы
2) царства
3) отделы
4) роды

А8. Из перечисленных систематических групп животных наибольшей является

1) род
2) семейство
3) класс
4) тип

А9. Правильной схемой классификации животных является

1) вид — род — семейство — отряд — класс — тип — царство
2) царство — тип — отряд — класс — род — семейство — вид
3) царство — тип — класс — семейство — отряд — род — вид
4) вид — род — отряд — класс — семейство — тип — царство

В1. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Картофель чилийский в классификации растений, начиная с наименьшей группы

А. Отдел Покрытосеменные
Б. Род Паслен
В. Класс Двудольные
Г. Вид Картофель чилийский
Д. Царство Растения
Е. Семейство Пасленовые

В2. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Оса-шершень в классификации животных, начиная с наименьшей группы

А. Царство Животные
Б. Тип Членистоногие
В. Отряд Перепончатокрылые
Г. Класс Насекомые
Д. Семейство Осы

Вариант 2

А1. Автор первой научной классификации живых организмов

1) Аристотель
2) Ч. Дарвин
3) К. Линней
4) Ж. Б. Ламарк

А2. Наименьшая единица систематики животных

1) семейство
2) вид
3) класс
4) род

А3. Близкие по строению роды объединяют в

1) типы
2) семейства
3) виды
4) отделы

А4. Из перечисленных систематических групп растений наибольшей является

1) отдел
2) семейство
3) класс
4) род

А5. Семейства животных объединяются в

1) классы
2) типы
3) царства
4) отряды

А6. В систематике растений отсутствует отдел

1) цветковых
2) папоротниковидных
3) голосеменных
4) однодольных

А7. Классы животных объединяют в

1) типы
2) царства
3) отделы
4) роды

А8. Правильной схемой классификации растений является

1) вид — семейство — класс — отдел — род — царство
2) царство — отдел — класс — род — семейство — вид
3) вид — род — семейство — класс — отдел — царство
4) царство — отдел — семейство — класс — вид — род

А9. Грибы выделяют в

1) отдельное царство
2) особый отдел в царстве растений
3) тип в царстве животных
4) класс в отделе бурых водорослей

В1. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна обыкновенная в классификации растений, начиная с наименьшей систематической группы

А. Порядок Сосновые
Б. Вид Сосна обыкновенная
В. Род Сосна
Г. Царство Растения
Д. Класс Хвойные
Е. Отдел Голосеменные

В2. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Белянка-капустница в классификации животных, начиная с наименьшей группы

А. Класс Насекомые
Б. Семейство Белянки
В. Тип Членистоногие
Г. Царство Животные
Д. Отряд Чешуекрылые

Ответы на тест по биологии Зарождение систематики. Современная система органического мира. Основные систематические категории и их соподчиненность 11 класс
Вариант 1
А1-2
А2-4
А3-4
А4-2
А5-3
А6-1
А7-3
А8-4
А9-1
В1. ГБЕВАД
В2. ДВГБА
Вариант 2
А1-3
А2-2
А3-2
А4-1
А5-4
А6-4
А7-1
А8-3
А9-1
В1. БВАДЕГ
В2. БДАВГ

Источник

Задание EB10711

Установите правильную последовательность процессов, происходящих во время.

Установите последовательность процессов, происходящих в клетке с хромосомами в.

Установите, в какой последовательности происходят процессы митоза.
.

Установите последовательность процессов, происходящих в ходе мейоза.
.

Установите последовательность этапов сперматогенеза. Запишите в таблицу.

Установите, в какой последовательности образуются структуры молекулы белка.
.

Установите последовательность процессов при биосинтезе белка в клетке.
.

Установите правильную последовательность реакций, происходящих в процессе.

Установите правильную последовательность процессов биосинтеза белка. Запишите в.

Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с.

Расположите в правильном порядке элементы классификации вида Серая жаба.

Расположите в правильном порядке систематические категории, начиная с.

Какова последовательность процессов энергетического обмена в клетке?:
.

Установите последовательность этапов индивидуального развития однолетнего.

Определите правильную последовательность образования зиготы у покрытосеменных.

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении и.

Установите последовательность этапов в цикле развития мхов, начиная с.

Установите правильную последовательность смены стадий в цикле развития мха.

Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с.

Установите последовательность стадий эмбриогенеза хордового животного. Запишите.

Установите последовательность процессов эмбриогенеза у ланцетника.
.

Установите, в какой последовательности происходят процессы эмбриогенеза у.

Установите правильную последовательность ароморфозов в развитии нервной.

Установите последовательность формирования ароморфозов в эволюции хордовых.

Установите последовательность ароморфозов в эволюции беспозвоночных животных. .

Установите последовательность формирования ароморфозов у животных в процессе.

Установите правильную последовательность важнейших ароморфозов у растений.
.

Установите, в какой последовательности должны располагаться растения в.

Расположите животных в порядке повышения у них интенсивности обмена веществ в.

Установите правильную последовательность эр в истории Земли.
Протерозойская.

Расставьте перечисленные события в хронологическом порядке
Изобретения.

Определите хронологическую последовательность появления научных теорий в.

Укажите правильную последовательность этапов географического видообразования. .

Установите последовательность действия движущих сил эволюции.
борьба за.

Установите последовательность этапов изменения окраски крыльев у бабочки.

Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
.

Установите последовательность смены экосистем.
Озеро
Болото
Лес
Луг

Расположите в правильном порядке организмы в цепи питания. В ответе запишите.

Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла папоротника.

Установите последовательность действий селекционера для получения гетерозисных.

Установите последовательность эволюционных явлений у позвоночных животных.

Расположите в правильном порядке систематические категории, начиная с.

Установите последовательность стадий в жизненном цикле зелёного мха, начиная с.

Установите последовательность процессов, происходящих при секреции клеткой.

Источник

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с вида :1) хвойные2)сосновые3)ель обыкновенная4)ель5)голосеменные?

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с вида :

Царство — — Отдел — — Класс — — Порядок — ; — Семейство — — Род — — Вид ;

Растения — — голосеменные — — хвойные — — сосновые — — сосновые — — ель — — ель ; обыкновенная.

Установи последовательность соподчинения систематических категорий у растений, начиная с наименьшей?

Установи последовательность соподчинения систематических категорий у растений, начиная с наименьшей.

Отдел покрытосеменные Семейство Лилейные Царство Растений Род Ландыш Класс Однодольные Вид ландыш майский.

Установите последовательность расположения систематических категорий животных, начиная с наименьшей : семейство вид царство род?

Установите последовательность расположения систематических категорий животных, начиная с наименьшей : семейство вид царство род.

Установите последовательность систематических категорий начиная с наименьшей (вид) А)растения Б)высшие растения В)хвощ полевой Г)хвощевидных ПОМОГИТЕ?

Установите последовательность систематических категорий начиная с наименьшей (вид) А)растения Б)высшие растения В)хвощ полевой Г)хвощевидных ПОМОГИТЕ!

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений, начиная с наибольшей 1)Паслёновые 2)Покрытосеменные 3)Паслён 4)Двудольные 5)Паслён чёрный спасибо?

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений, начиная с наибольшей 1)Паслёновые 2)Покрытосеменные 3)Паслён 4)Двудольные 5)Паслён чёрный спасибо!

13. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей?

13. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.

Г) семейство Д) вид Е) царство Ж) подтип.

Установи очерёдность систематических категорий у растений, начиная с наименьшей?

Установи очерёдность систематических категорий у растений, начиная с наименьшей.

Отдел Покрытосеменные Класс Однодольные Царство Растения Семейство Лилейные Вид Ландыш майский Род Ландыш.

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей?

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства животных, начиная с наименьшей.

Установите последовательность систематических категорий?

Установите последовательность систематических категорий?

Характерных для царства Растений, начиная с вида

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с вида :1) хвойные2) сосновые3)ель обыкновенная4) ель5) голосеменные?

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с вида :

Установи правильную последовательность систематических категорий, характерных для царства Растения, начиная с наименьшей?

Установи правильную последовательность систематических категорий, характерных для царства Растения, начиная с наименьшей.

А) астровые Б) ромашка аптечная В) двудольные Г) ромашка Д) астроцветные Е) цветковые.

На странице вопроса Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с вида :1) хвойные2)сосновые3)ель обыкновенная4)ель5)голосеменные? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 5 — 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник