При скрещивании двух дигетерозиготных растений томата

При скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового (a) растения с грушевидными плодами (b) в потомстве получено расщепление по фенотипу: 12 растений высоких с округлыми плодами; 39 — высоких с грушевидными плодами; 40 — карликовых с округлыми плодами; 14 — карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства.

Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

♀ Аа Вb – по условию дигетерозиготное высокое растение с округлыми плодами

♂ ааbb — карликовое растение с грушевидными плодами

В потомстве получаем 39 — высоких растений с грушевидными плодами (А_bb) и 40 — карликовых с округлыми плодами (ааВ_) и 12 растений высоких с округлыми плодами (А_В_); 14 — карликовых с грушевидными плодами (аа bb).

Такое сочетание фенотипов показывает, что признаки высокие – грушевидные (Аb) и карликовые – округлые (аВ) сцеплены, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера.

F1: Ааbb — 39 — высоких растений с грушевидными плодами

аа Вb — 40 — карликовых с округлыми плодами

Аа Вb — 12 — высоких с округлыми плодами

аа bb — 14 — карликовых с грушевидными плодами

Ааbb — высоких растений с грушевидными плодами

аа Вb — карликовых с округлыми плодами

Аа Вb — высоких с округлыми плодами

аа bb — карликовых с грушевидными плодами

В F1 проявляется закон сцепленного наследования. В потомстве получается 4 фенотипических группы, что говорит о том, что идет кроссинговер.

Прошу прощения, но мне не совсем понятно ваше решение задачи. Почему идет сцепленное наследование? По-моему, образование четырех фенотипических групп (то есть расщепление 1:1:1:1) как раз говорит о о том, что гены, определяющие высоту растения и округлость плода, локализованы в разных хромосомах и наследуются НЕ СЦЕПЛЕНО. Кроме того в Р1 указано скрещивание — Ab//aB x aabb, что значит Ab//aB? Так как томат дигетерозиготен и имеет высокий рост и округлый плод, то соответственно его генотип будет AaBb. Отсюда получаем гаметы AaBb (AB, Ab, aB, ab) b aabb (ab). Быть может я что-то не так поняла, буду премного благодарна, если вы объясните!

Сцепление может быть как между двумя доминантными генами АВ/

Так и между доминантным и рецеcсивным Ab/

Определяем это по числу некроссовертных особей (их должно быть больше). У нас в ответе Ааbb — 39 — высоких растений с грушевидными плодами; аа Вb — 40 — карликовых с округлыми плодами

Если бы признаки были не сцеплены, то в потомстве получили бы 1:1:1:1

Почему в первом поколении больше высоких грушевидных и карликовых округлых, хотя фенотип родительских экземпляров высокие округлые и карликовые грушевидные ведь кроссинговер нарушает сцепление не полностью, должно быть больше родительских форм.

Я немогу понять и незнаю как объснить детям, почему в некроссоверных гаметах гены отвечающие за высокие и грушевидные признаки, карликовые округлые признаки образуют группу сцепления. ведь исходная родительская форма является высокий округлый и карликовый грушевидный экземпляр. А по условию оказывается в некроссоверных гаметах хранятся новые сочетания аллелей. это очень грубая ошибка , она вводит в заблуждение или я что то не понимаю.

Сцеплены между собой признаки: высокие растения и грушевидные плоды Ав/

карликовые с округлыми плодами аВ/

это как раз нам показывается потомством.

♂ ааbb — карликовое растение с грушевидными плодами (получено из кроссовертных гамет в предыдущем скрещивании)

Источник

При скрещивании двух дигетерозиготных растений томата

Задание ЕГЭ по биологии
Линия заданий — 29
Наслаждайтесь интересным учебником и решайте десятки тестов на Studarium,
мы всегда рады вам! =)

4467. При скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового (a) растения с грушевидными плодами (b) в потомстве получено расщепление по фенотипу: 12 растений высоких с округлыми плодами; 39 — высоких с грушевидными плодами; 40 — карликовых с округлыми плодами; 14 — карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

2) Генотипы и фенотипы потомства F₁:
12 растений высоких с округлыми плодами — AaBb
39 растений высоких с грушевидными плодами — Aabb
40 растений карликовых с округлыми плодами — aaBb
14 растений карликовых с грушевидными плодами — aabb

3) Присутствие в потомстве двух групп особей (высоких с грушевидными плодами и карликовых с округлыми плодами) примерно в равных долях — результат сцепленного наследования аллелей (генов) Ab и aB между собой. Две другие фенотипические группы образуются при слиянии гамет, сформировавшихся в результате кроссинговера между аллельными генами и образование нового сцепления генов AB и ab

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4467.

P.S. Мы нашли статью, которая относится к данной теме, изучите ее — Хромосомная теория 😉

P.S.S. Для вас готово следующее случайное задание. Мы сами не знаем, но вас ждет что-то интересное!

Источник

Решу ЕГЭ и Незнайка объединились,

чтобы запустить свои курсы ЕГЭ в Тик-Ток формате. Никаких скучных вебинаров, только залипательный контент!

Готовься к ЕГЭ в Тик-Ток формате

«Незнайка» и «Решу ЕГЭ» запускают свои курсы подготовки. Короткие видео, много практики и нереальная польза!

Задание № 19319

При скрещивании дигетерозиготного высокого растения томата с округлыми плодами и карликового (а) растения с грушевидными плодами (Ь) в потомстве получено расщепление по фенотипу: 12 растений высоких с округлыми плодами; 39 — высоких с грушевидными плодами; 40 — карликовых с округлыми плодами; 14 — карликовых с грушевидными плодами. Составьте схему скрещивания, определите генотипы потомства. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

Схема решения задачи включает:

2) генотипы и фенотипы потомства:

12 растений высоких с округлыми плодами — АаВb

39 растений высоких с грушевидными плодами — Aabb

40 растений карликовых с округлыми плодами — ааВb 14 растений карликовых с грушевидными плодами — aabb;

3) присутствие в потомстве двух групп особей (высоких с грушевидными плодами и карликовых с округлыми плодами) примерно в равных долях — результат сцепленного наследования аллелей А и b, а и В между собой. Две другие фенотипические группы образуются при слиянии гамет, сформировавшихся в результате кроссинговера между аллельными генами

Источник

При скрещивании дигетерозиготных растений томата с рецессивными по обоим признакам особями появится потомство с генотипами AaBb, aaBb, Aabb, aabb в соотношении : а)3 : 1 ; б)9 : 3 : 3 : 1 ; в)1 : 1 : ?

При скрещивании дигетерозиготных растений томата с рецессивными по обоим признакам особями появится потомство с генотипами AaBb, aaBb, Aabb, aabb в соотношении : а)3 : 1 ; б)9 : 3 : 3 : 1 ; в)1 : 1 : 1 : 1.

Вариант в) 1 : 1 : 1 : 1, потому что генотипы разные.

Какой закон иллюстрирует скрещивание AABB x aabb?

Какой закон иллюстрирует скрещивание AABB x aabb.

Определите фенотип потомства, полученного при скрещивании следующим образом : а) ааВВ х ааbb б) Ааbb x Aabb ; в) AaBB x AaBb ; г) AABb x aabb д) AAbb x aabb ; е) aaBb x aaBb ; ж) AABb x AABb?

Определите фенотип потомства, полученного при скрещивании следующим образом : а) ааВВ х ааbb б) Ааbb x Aabb ; в) AaBB x AaBb ; г) AABb x aabb д) AAbb x aabb ; е) aaBb x aaBb ; ж) AABb x AABb.

Определите генотип гетерозиготной особи 1)ААbb 2)AABB 3)AaBb 4)AaBB?

Определите генотип гетерозиготной особи 1)ААbb 2)AABB 3)AaBb 4)AaBB.

У человека темный цвет волос (А) доминирует над светлым цветом (а), карий цвет глаз (В) над голубым (b)?

У человека темный цвет волос (А) доминирует над светлым цветом (а), карий цвет глаз (В) над голубым (b).

Определите фенотипы людей с генотипами : AABB — ?

Помогите определить типы гамет :AaBB -Aabb -AaBBCC -aabb -AaBb -?

Помогите определить типы гамет :

Какое будет расщепление в анализирующем скрещивании если исследуемая особь с доминатным фенотипом имеет генотип AABb?

Какое будет расщепление в анализирующем скрещивании если исследуемая особь с доминатным фенотипом имеет генотип AABb.

У кроликов чёрная окраска шерсти (А) доминирует над белой (а), мохнатая шерсть (В) над гладкой (b)?

У кроликов чёрная окраска шерсти (А) доминирует над белой (а), мохнатая шерсть (В) над гладкой (b).

При скрещивании белого гладкошерстного кролика с чёрной мохнатой крольчихой в потомстве получили 100% чёрных мохнатых крольчат.

Укажите генотипы родителей.

1) AaBb и aabb 2) AABB и aabb 3) AAbb и aaBB 4) AAbb и aabb.

Найти гометы AAbb * AaBB?

Aabb x aaBb найти генотип и фенотип?

Aabb x aaBb найти генотип и фенотип.

Генетические скрешивание особей AaBB×AaBB?

Генетические скрешивание особей AaBB×AaBB.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос При скрещивании дигетерозиготных растений томата с рецессивными по обоим признакам особями появится потомство с генотипами AaBb, aaBb, Aabb, aabb в соотношении : а)3 : 1 ; б)9 : 3 : 3 : 1 ; в)1 : 1 : ?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Биология вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник