При скрещивании между собой растений редиса

Задание по генетики помогите пожалуйста

1.При скрещивании двух сортов редиса: с круглыми и длинными корнеплодами все особи первого поколения имели овальную форму корнеплодов. Во втором поколении при скрещивании этих моногибридов между собой произошло расщепление: 1 часть растений редиса имела круглые корнеплоды, 2 части – овальные и 1 часть – длинные. Как наследуется форма корнеплодов у редиса? Запишите генотипы родителей и потомства.

Решение:
А — круглые корнеплоды редиса;
а — длинные корнеплоды редиса;
АА — редис с круглыми корнеплодами;
Аа — редис с овальными корнеплодами;
аа — редис с длинными корнеплодами.
Схема скрещивания
Р: АА х аа
Г: А а
F1: Aa — 100%.
Фенотип:
Aa — редис с овальными корнеплодами — 100%.
Наблюдается единообразие поколения F1, появляется новый признак.

Схема скрещивания
Р: Аа х Аа
Г: А; а А; а
F2: 1АА — 25%; 2Aa — 50%; аа — 25%.
Наблюдается 3 типа генотипа. Расщепление по генотипу — 1:2:1.
Фенотип:
АА — редис с круглыми корнеплодами — 25%;
Aa — редис с овальными корнеплодами — 50%;
аа — редис с длинными корнеплодами — 25%.
Наблюдается 3 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу — 1:2:1.
Так как в F1 наблюдается единообразие потомства, все особи имеет новый фенотипический признак, а в F2 появляется потомство с тремя фенотипическими признаками в соотношении: круглые корнеплоды : овальнын корнеплоды : длинные корнеплоды = 1:2:1, то форма корнеплодов у редиса наследуется по типу неполного доминирования признака.

Источники:
забей в адресную строку — бузани. ру

Родители АА и аа, первое поколение Аа (так как все овальные), второе поколение АА, Аа и аа. Неполное доминирование. А что доминантное, что рецессивное — не так уж и важно.

Источник

Задача 3 — 8 От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 – с овальными и 71 – с длинными корнеплодами?

Задача 3 — 8 От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 – с овальными и 71 – с длинными корнеплодами.

Как осуществляется наследование формы корнеплода у редиса?

Какое потомство получится от скрещивания растений с овальными и круглыми корнеплодами?

Смотрим на количество потомков с разными фенотипами :

68 растений с круглыми корнеплодами, 138 с овальными корнеплодами и 71 с длинными.

Расщепление 1 : 2 : 1 соответственно, значит доминирование неполное.

F1 : AA(кр) ; Aa(ов) ; Aa(ов) ; aa(дл)

От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 с овальными и 71 с длинными корнеплодами?

От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 с овальными и 71 с длинными корнеплодами.

Как осуществляются наследование формы корнеплода у редиса?

Какое потомство получится от скрещивания растений с овальными и круглыми корнеплодами?

Помогите решить задачу по генетике, пожалуйста В опыте по скрещиванию моркови в потомстве было получено 1872 растения, из которых 465 растений имели красную окраску корнеплода, а остальные желтую окра?

Помогите решить задачу по генетике, пожалуйста В опыте по скрещиванию моркови в потомстве было получено 1872 растения, из которых 465 растений имели красную окраску корнеплода, а остальные желтую окраску.

Как наследуется признак окраски корнеплодов у моркови?

Сколько растений в потомстве были гетерозиготными?

Красноцветковую форму ночной красавицы скрестили с белоцветковой?

Красноцветковую форму ночной красавицы скрестили с белоцветковой.

Получились растения с розовыми цветками.

Каким будет потомство от скрещивания розовоцветковых и белоцветковых форм.

У редьки АА — круглые корнеплоды, аа — удлиненные корнеплоды.

Гетерозиготные особи овальной формы.

Какой генотип и фенотип будут иметь потомки от скрещивания круглых и овальных сортов редьки.

У редиса встречаются корнеплоды разной формы : длинные, круглые, овальные?

У редиса встречаются корнеплоды разной формы : длинные, круглые, овальные.

Установите генотип растений редиса, различающих по форме корнеплода, по результатам следующих скрещиваний.

Родители : Потомство : а)длинный * овальный 159 длинных, 156 овальных б) круглые * овальные 199 круглых, 203 овальных в) овальный * овальный 119 круглых, 243 овальных, 121 длинных РЕШИТЬ КАК ГЕНЕТИЧЕСКУЮ ЗАДАЧУ!

ПОМОГИИИИИИИИТЕОт скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми , 138 — с овальными и 71 — с длинными корнеплодами?

От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми , 138 — с овальными и 71 — с длинными корнеплодами.

Как осуществляется наследование формы корнеплодов у редиса?

Какое потомство получится от скрещивания растений с овальными и круглыми корнеплодами?

У томата круглая форма плода доминирует над овальной?

У томата круглая форма плода доминирует над овальной.

От скрещивания гомозиготного растения, имеющего круглые плоды, с растением, имеющем овальные плоды, в F1 получили 48 растений, F2 — 490

1) Сколько типов гамет может образовывать растение с овальными плодами?

2) сколько растений F1 могут иметь круглые плоды?

3) сколько растений F2, имеющих круглые плоды в F2 могут дать не расщепляющееся потомство?

4) сколько растений в F2 могут иметь круглую форму плодов?

5) сколько равзных фенотипов может быть в F2?

Сорт моркови с желтым корнеплодом скрещивался с сортом, имеющим красный корнеплод?

Сорт моркови с желтым корнеплодом скрещивался с сортом, имеющим красный корнеплод.

От этого скрещивание получилось 20 гибридов F1.

Гибриды F1 переопылились и в результате, получилось 200 гибридов F2.

У моркови желтая окраска корнеплода доминирует над красной.

Определить : 1) Сколько растений F1 имели желтую окраску корнеплода?

2) Сколько типов гамет образует гибрид F1?

3) Сколько разных генотипов среди растений F2?

4) Сколько было гомозиготных растений с желтым корнеплодом в F2 (теоритически)?

5) Сколько растений F2 было с красным корнеплодом (теоритически)?

Надо решение, подробно пожалуйста.

У редиса круглая форма корнеплодов доминирует над длинной?

У редиса круглая форма корнеплодов доминирует над длинной.

При скрещивании круглого редиса с длинным получаются овальные корнеплоды.

От скрещивания между собой растений с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 с овальными и 71 с длинными корнеплодами.

Какое потомство получится от срещивания растений с овальными с растением с круглыми корнелодами?

У томатов круглая форма плода доминирует над овальной?

У томатов круглая форма плода доминирует над овальной.

От скрещивания гомозиготного растения с круглыми плодами с растением, образующим овальные плоды, получены гибриды F1 48 растений, от самоопыления которых получено 192 растения F2.

А) сколько типов гамет может образоваться у растений с овальными плодами?

Б) сколько растений F1 будут иметь круглые плоды?

В) сколько растений F2 будут доминантными гомозиготами?

Г) сколько растений F2 будут иметь круглые плоды?

Д) сколько разных генотипов будет в F2?

ПЛИИИИЗ РЕШИТЕ, СРОЧНО НУЖНО 1) При скрещивании белых овальных растений тыквы с белыми круглыми были получены 38 белых овальных, 36 белых круглых, 13 желтых овальных, 12 желтых круглых?

ПЛИИИИЗ РЕШИТЕ, СРОЧНО НУЖНО 1) При скрещивании белых овальных растений тыквы с белыми круглыми были получены 38 белых овальных, 36 белых круглых, 13 желтых овальных, 12 желтых круглых.

Определите генотип родительской линии 2) От скрещивании тыквы с белыми овальными и желтыми круглыми плодами было получено такое расщепление ; 1 / 4 желтых овальных, 1 / 4 белых круглых, 1 / 4 белых овальных, 1 / 4 желтых круглых.

Определите генотип потомков и родителей.

3) У тыквы ген А — определяет белый плод, а — желтый плод, ген В определяет овальный плод, а в — круглый.

Какое расщепление можноо ожидать при скрещивании двух растений с гетерозиготными признаками?

С этими генотипами какие фенотипы совпадают?

ПЛИИИИЗ РЕШИТЕ, СРОЧНО НУЖНО

Вопрос Задача 3 — 8 От скрещивания между собой растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 138 – с овальными и 71 – с длинными корнеплодами?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Биология и соответствует программе для 10 — 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник