Примеры растений имеющих луковицу

Заполните таблицу «Видоизменённые побеги».

Видоизмененный побег

Функция

Название растения

Видоизмененный побег	Функция	Название растения
Клубень	Запасание питательных веществ, вегетативное размножение	Георгин, картофель, орхидея
Корневище	Запасание питательных веществ, вегетативное размножение	Ландыш, ирис, пырей ползучий
Луковица	Запасание питательных веществ, вегетативное размножение	Тюльпан, лук, чеснок
Усы	Вегетативное размножение, расселение	Лютик, лесная земляника, клубника
Усики	Дополнительная опора	Виноград, душистый горошек

Чем клубнелуковица отличается от луковицы? Приведите примеры растений, образующих клубнелуковицу. _

У клубнелуковицы все листовые чешуи сухие и запасные продукты откладываются в стеблевой части. Кроме этого клубнелуковица отличается от луковицы сильно разросшимся донцем, где хранятся питательные вещества (представители: гладиолус, шафран).
У луковицы питательные вещества находятся в чешуйках (представители: лук, чеснок, тюльпан).

Чем корневище отличается от корня? Приведите примеры растений, которые имеют корневище. _

Корневище − видоизмененный многолетний подземный побег травянистых растений. Оно отличается от корня тем, что может иметь листья, почки, придаточные корешки. Также корень растет вглубь, а корневище в стороны от растения. Примеры растений, имеющих корневище: ирис, ландыш, крапива.

Выполните лабораторную работу «Строение корневища» (см. учебник, с. 182). Зарисуйте внешний вид корневища, обозначьте его части.
Цель работы: _
Докажите, что корневище − видоизменённый побег. _
Сделайте вывод на основе проведённого исследования. _

Цель работы: изучить строение корневища пырея.

Корневище является видоизмененным побегом, так как имеет узлы в который находятся рудиментарные листья и почки, а также верхушечная почка, обеспечивающая рост корневища. Также от корневища отходят придаточные корни, как и от стебля.
Вывод: мы изучили строение корневище растения и доказали, что корневище является видоизмененным побегом.

Выполните лабораторную работу «Строение клубня» (см. учебник, с. 182). Нарисуйте поперечный срез клубня и побега. Сравните строение клубня и побега, а также их поперечные срезы, соединив стрелками соответствующие элементы строения.
Цель работы: _
Докажите, что клубень — видоизменённый подземный побег. _
Сделайте вывод на основе проведённого исследования. _

Цель работы: изучить строение клубня, а также сравнить строение клубня и побега.

У клубня такое же строение, как и у побега (верхушечные и боковые почки). Также у клубня также как и у стебля наблюдается наличие пробки, луба, древесины и сердцевины.
Вывод: при сравнении клубня и побега, а также их поперечных срезов, мы поняли, что клубень является видоизмененным побегом.

Выполните лабораторную работу «Строение луковицы» (см. учебник, с. 183). Зарисуйте и подпишите основные части луковицы.
Цель работы: _
Докажите, что луковица − видоизменённый подземный побег. _
Сделайте вывод на основе проведённого исследования. _

Цель работы: изучить строение луковицы.

Луковица является видоизмененным побегом, потому что имеет сходные с побегом части строения. Например, плоское донце у луковицы является аналогом стебля побега, сухие чешуи луковицы − видоизмененные листья, почки на донце луковицы − верхушечная и пазушные почки.
Вывод: мы изучили строение луковицы и доказали, что она является видоизмененным побегом.

Вы здесь:
6 класс
Биология
ГДЗ ответы к рабочей тетради по биологии 6 класс Линия Жизни, Пасечник

Источник

Какие видоизменённые подземные побеги вы знаете? Назовите растения, имеют корни, клубень, луковицу ?

Луковицы образуют лук репчатый, лилии, тюльпаны, нарциссы, дикорастущий гусиный лук.
Клубни имеют некоторые дикорастущие растения, например, хохлатка и кормовое растение топинамбур.
Корневище есть у крапивы, пырея, ириса, ландыша, комнатного растения аспидистры.

Видоизмененные подземные побеги – это корневище, каудекс, луковица, клубнелуковица, подземные клубень и столон. Условия существования побегов, расположенных под землей, сильно отличаются от наземной среды. Поэтому у них появились другие важные функции, такие как способность переносить неблагоприятный период жизни, отложение питательных веществ в запас, возможность вегетативного размножения.

корневище, стеблевой клубень, луковица. клубень есть у картофеля, топинамбура, батата, луковица — у всех лилейных, например лук, чеснок, ирис

• Корневище — внешне похожее на корень, но отличается от него своими недоразвитыми лисьями и отстутствием корневого чехлика. Имеет чешуевидные листья и почки. От него отходят придаточные корни. В их пазухах находятся почки, из которых растут надземные побеги. А на верхушке есть верхушечная почка, за счет которой корневище растет в длину.

• Клубень — побег с утолщенным стеблем, в котором запасаются питательные вещества. Клубни также могут быть подземными и надземными. Снаружи клубень покрыт эпидермой, которая впоследствии становится пробкой.

• Луковица — побег с укороченным стеблем — донцем. От донца вниз распускаются придаточные корни, а вверх — луковичные чешуи, в которых запасаются питательные вещества. На верхушке донца распологается верхушечная почка, которая дает начало новому надземному побегу. Луковицы являются органом вегетативного размножения

Примеры растений видоизменных побегов:

Корневище- ирис, пырей, мать-и-мачеха, ландыш, облепиха, шиповник, пионы, черника

Луковица — нарцисс, лук, тюльпан

Источник

Помогите2 — 3 примера растений имеющих луковицу?

Какие видоизменённые подземные побеги вв знаете ?

Назовите растения, имеющие корневище, клубень, луковицу.

10 примеров растений на луковицы корневище и клубень?

10 примеров растений на луковицы корневище и клубень.

Приведите примеры растений, имеющих видоизмененный побег : луковицу, корневище и клубень?

Приведите примеры растений, имеющих видоизмененный побег : луковицу, корневище и клубень.

При скрещивании растения лука с желтыми луковицами (№1) с двумя растениями, имевшими белые луковицу (№2и№3), были получены следующие результаты : А) от скрещивания растений №1 и №2 в F1 все растения с?

При скрещивании растения лука с желтыми луковицами (№1) с двумя растениями, имевшими белые луковицу (№2и№3), были получены следующие результаты : А) от скрещивания растений №1 и №2 в F1 все растения с желтыми, а в F2 54 с желтыми и 15 с белыми луковицами ; Б) от скрещивания растений №1 и №3 в F1 все растения с красными, а в F2 71 с желтыми, 89 с белыми 195 с красными луковицами.

Объясните результаты, определите генотипы исходных растений.

Какие результаты вы ожидаете получить в анализирующем скрещивании, и какие растения вы предлагаете для этого использовать?

Строение луковицы рассмотрите внешнее строение луковицы Какие значение имеют сухие чешуи?

Строение луковицы рассмотрите внешнее строение луковицы Какие значение имеют сухие чешуи.

Биологическое значение луковицы?

Биологическое значение луковицы.

Биологическое значение луковици?

Биологическое значение луковици.

Какое значение имеют СУХИЕ чешуи луковицы?

Какие 3 растения размножаются клубнями черенками луковицами усами семенами?

Какие 3 растения размножаются клубнями черенками луковицами усами семенами.

Для получения окрашенных луковиц необходимо наличие у растений лука доминантного гена В?

Для получения окрашенных луковиц необходимо наличие у растений лука доминантного гена В.

При гомозиготности по рецессиву вв получаются бесцветные луковицы.

При наличие доминантной аллеи В вторая пара аллей определяет цвет луковицы – красный (А) или желтый (а).

Краснолуковичное растение было скрещено с желтолуковичным.

В потомстве были получены растения с красными, желтыми и бесцветными луковицами.

Определите характер наследования признаков.

Вопрос Помогите2 — 3 примера растений имеющих луковицу?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Биология и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник