Происхождение названий лекарственных растений

Презентация «Этимология латинских названий лекарственных растений»

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.685 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.685 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

К данной скидке мы можем добавить скидку Вашего образовательного учреждения (она зависит от того, сколько Ваших коллег прошло курсы «Инфоурок»)

В настоящий момент дополнительные накопительные скидки (от 2% до 25%) предоставляются 58.685 образовательным учреждениям . Чтобы узнать, какая скидка действует для всех сотрудников Вашего образовательного учреждения, войдите в свой личный кабинет «Инфоурок».

Актуальность изучения учебной дисциплины «Концепции современного естествознания». Что есть наука?

Описание презентации по отдельным слайдам:

2 слайд Belladonna,ae,f.
От ит. слов bella «красивая»
и donna «женщина».

В старину сок ягод этого растения женщины закапывали в глаза, отчего зрачки расширялись и глаза становились блестящими.

3 слайд Glycyrrhiza,ae,f.
Название составлено из двух греч. слов: glycys «сладкий» и rhiza «корень».
Название указывало на сладкий вкус корня.

5 слайд Название произошло от лат. слова ricinus – «клещ», что связано с формой семян, напоминающей восточного клеща.
Из этого растения получают касторовое масло, которое используется в медицине как слабительное средство.
Ricinus,i,m.

6 слайд Strophanthus,i,m.
Название происходит от греч. strophоs «скрученная лента»
и anthos «цветок», что указывает на лентовидные, спирально закрученные кончики лепестков цветка.

7 слайд Calendula,ae,f.
Это растение называли цветком солнца.
Было замечено также, что оно извещает о начале дня и ночи как своеобразный календарь, отсюда и произошло название цветка: от calendae, что в переводе с латинского языка означает «первый день месяца».

8 слайд Althaea, ae, f.
Название происходит от греческого глагола althomai «залечиваться, исцеляться».

12 слайд Chamomilla, ae, f.
Название происходит от греч. слов
chamai -«низко» и mellon — «яблоко», что объясняется небольшой высотой и запахом цветков, напоминающим запах яблок.

14 слайд Convallaria, ae, f.
Название было дано Карлом Линнеем по древнему латинскому названию «Lilium convalium», что переводится как «лилия долин».

15 слайд Leonurus, i , m.
Название происходит от лат. cлов
leo — «лев» и
ura — «хвост».
Связано это с тем, что пучок верхушечных листьев растения отдаленно напоминает кисточку львиного хвоста.

16 слайд Mentha, ae, f.
Название связано с именем прекрасной нимфы Минты, которую из-за ревности жена Аида превратила в траву.

17 слайд Uva ursi
Это название дословно переводится «медвежий виноград».
Растение назвали «медвежьей ягодой» из-за пресного, мучнистого вкуса ягод.
С этой же особенностью растения связаны и народные названия мучница и толокница.
«Медвежьим ушком» названа из-за формы листьев.

18 слайд Название происходит от лат. глагола
«быть здоровым». В древности масло этого растения широко применялось в качестве духов.
Valeriana, ae, f.

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 99 рублей
• 3 800+ видеолекции для каждого

Дистанционные курсы для педагогов

Нововведения в новом учебном году 2023

Открытая сессия для учителей и руководителей образовательных организаций

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 329 215 материалов в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

• Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
• Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
• Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
• Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
• Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
• Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
• Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
• Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
• Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Удалить материал

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 6 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 63724
• Всего материалов: 16

Дистанционные курсы
для педагогов

46 минут

53 минуты

Видеолекция Методология школьного биологического эксперимента в контексте подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии

52 минуты

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация «Этимология названий лекарственных растений «

Презентация «Этиология лназваний лекарственных растений» Разработку можно применить на уроках биологии 5-6 классы,на кружковых занятиях.

Содержимое разработки

Этимология названий лекарственных растений. Мифы и легенды.

Выполнила ученица 9 класс МБОУООШ с.Амирово Кинзябулатова Илюза

Руководитель учитель биологии Шигабутдинова Л.Н.

Цель исследования: определение принципов, согласно которым давались названия лекарственным растениям в латинском языке.

• -выяснить, что такое этимология,
• -найти этимологию названий некоторых лекарственных растений на латинском языке;
• -выявить смысловые отношения, сформулировать принципы, по которым давались названия растениям, сделать выводы об особенностях мышления народа (менталитете), проявившихся в принципах называния лекарственных растений.

Проблема исследования

• заключается в вопросе о том, какие особенности растений заложены в названиях, данных лекарственным растениям не учеными-ботаниками, а простыми людьми, возможно, лекарями, много тысячелетий тому назад.

этимология названий лекарственных растений ;

Гипотеза исследования.

• Предполагается, что есть ограниченное число принципов, согласно которому давали названия лекарственным растениям, и эти принципы отражают некоторые особенности названий лекарственных растений

• Этимология (греч. etymología, от étymon — истинное значение слова, этимон и lógos — слово, учение), отрасль языкознания, исследующая происхождение слов, их первоначальную структуру и семантические связи. Термин введён античными философами более 2 тыс. лет назад. Этимология занимается установлением истинных значений слов, чтобы уточнить все изменения, происшедшие с ними.

Лекарственные растения и этимология названий в латинском языке.

• По своему происхождению латинские названия растений можно разделить на три основные группы:
• 1) наименования латинского и древнегреческого происхождения;
• 2) названия, заимствованные из современных языков;
• 3) номены, использованные из ботанической номенклатуры.

Простре́л большо́й Pulsatílla grandis

Своеобразное свойство растений толчками качаться на ветру послужило основой латинского названия растения от слова «пульсаре» — толкать, пульсировать.

Ветренница лесная Anemone sylvestris

Латинское название рода Anemone означает «дочь ветров».

Полы́нь го́рькая Artemísia absínthium

В объяснении латинского названия рода существуют две версии: по одной название рода дано по имени царицы Геликарнаса — Артемисии, супруги царя Мавзола; другое название относят к греческой богине плодородия Артемиде, учитывая лекарственные свойства этих растен ий.

Ромашка аптечная Chamomílla recutíta (L.) Rauschert = Matricaria recutita L. = M. chamomilla L.

От лат. matrix — матка, в старину раст. применялось при женских болезнях; лат. chamomilla от греч. chamai — низко — по небольшому росту и melon — яблоко, лат. recutitus, a, um — обрезанный,

Анализ проведенного исследования

• Из изученных мной 30 растений, 8 растений имеют названия, связанные с морфологическими признаками и 8 с лечебными свойствами, с легендами и мифами связаны 3 названия, с географией расселения 6, с именами 2 названия и 1 с животными.

Сведения о лекарственных травах богато представлены в легендах и мифах всех народов.

• Древние эллины верили, что их главный бог Зевс вырос таким сильным и всемогущим, потому что пил особенное молоко. Согласно мифу, отец Зевса, коварный и жестокий Кронос, поедал всех своих новорожденных наследников, опасаясь, что один из них заберет у него власть. Такую участь предрекла Кроносу его мать Гея за то, что он убил своего отца Урана. Рея, жена Кроноса, решила спрятать шестого, рожденного ею сыночка Зевса от мужа на острове Крит. Растили Зевса нимфы, а кормила его своим молоком козочка Амалфея, питавшаяся исключительно душицей. Благо, этой травкой на Крите были покрыты все горные склоны

• Origanum vulgare. «Ореганум» переводится с греческого как «украшение гор»

Этимология каждого растения несет в себе историю о его качествах, это необходимо знать биологу, медику и всем, кто имеет непосредственное отношение к удивительному миру растений, которые мы иногда и не замечаем. Зная, их историю мы сможем использовать их более правильно и эффективно. Это нужно не только специалистам, но и всем людям, чтобы понять, как красив и прекрасен мир вокруг нас, и что в нем есть всё для того, чтобы мы были красивы и здоровы, что может пригодиться нам в быту

Список использованной литературы

• Кузнецова М.А. Резникова А.С. «Сказания о лекарственных растениях» Москва. 1992.
• Лаптев Ю.П. «Растения от «А» до «Я»» Москва. 1992.
• П.Е. Заблудовский, Г.Р. Крючок, М.К. Кузьмин, М.М. Левит «История медицины» Москва. 1981.
• Андреева И.И., Родман Л.С. «Ботаника» Москва. 2002.
• Ладыгина Е.Я. Фармакогнозия. Атлас: Учеб. пособие /Е.Я. Ладыгина, Н.И. Гринкевич. – М. Медицина, 1989. – 512 с.: ил.
• Лекционно-справочный материал по курсу «Латинский язык и основы фармацевтической терминологии»: учебное пособие / Сост. Лазарева М.Н., Рябова А.Н., Бурдина О.Б. / Под ред. Лазаревой М.Н. – Пермь, 2009 год. – 195 с. (Пермская фармацевтическая академия)
• Оуди П. Полный медицинский травник. Слово.Москва, 2001 год,192с
• Интернет ресурсы
• www.dic.academic.ru
• www.etymolog.ruslang.ru
• www.lingvo.ru
• www.linguaeterna.com
• www.m-w.com
• www.onlinedics.ru
• www.slovari.yandex.ru
• www.wikipedia.ru

Источник