- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами. Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
- Русский язык 3 класс тематический контроль Голубь — тема 2, вариант 1
- Страница 12
- Выписать сначала главные члены предложения а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные Кулички?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
- Дополнить и записать предложения?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопроами?
- Выписать сначала главные члены предложение а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные кулички?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
- Выпиши сначало главные члены предложения а затем пары слов с вопросами На дольнем горизонте показались багряные отблески зари?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
- Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами. Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое.
Словосочетание — это два связанных между собой по смыслу слова, одно из которых зависит от другого.
Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Главные члены предложения:
Куличики — подлежащее.
Пронеслись — сказуемое.
Словосочетания:
Пронеслись (где?) над макушками.
Над макушками (чего?) деревьев.
Куличики (какие?) лесные.
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
- Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
- Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
- Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
- Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Источник
Русский язык 3 класс тематический контроль Голубь — тема 2, вариант 1
По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными, побудительными.
Используя словосочетание кленовый листок, составить три предложения: повествовательное, вопросительное, восклицательное.
Пожелтевший кленовый листок оторвался от ветки и упал на землю. (повествовательное)
Это кленовый листок или дубовый? (вопросительное)
Какой красивый кленовый листок мы нашли для гербария! (восклицательное)
Поставить в конце предложений нужные знаки препинания.
Наступила осень. Какая прекрасная погода! Вы не грустите, когда улетают птицы? В какой чудесный наряд оделись деревья! Под ногами шуршит ковёр из листьев. Вы слышите эту осеннюю песню?
Дополнить и записать предложения. Подчеркнуть главные члены предложений.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Кулички (что сделали?) пронеслись. (Главные члены предложения)
Кулички (какие?) лесные, пронеслись (где?) над макушками, над макушками (чего?) деревьев.
Страница 12
Составить и записать предложение, пользуясь данными словами. Разобрать предложение по членам.
Лесу, к, вела, дремучему, деревни, узкая, от, тропинка.
Найти границы текста. Где нужно, поставить точки. Подчеркнуть слова, которые надо писать с заглавной буквы. Вставить пропущенные орфограммы.
Составить предложение по вопросам Кто? Как? Что делают? Куда?
Школьники охотно ездят на экскурсии.
Подумать, какие члены предложения пропущены. Дополнить предложения. Подчеркнуть главные и второстепенные члены. Вставить пропущенные буквы.
В предложениях пропущены главные члены. В первом предложении пропущено подлежащее (подснежники), во втором предложении — сказуемое (журчит).
Источник
Выписать сначала главные члены предложения а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные Кулички?
Выписать сначала главные члены предложения а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные Кулички.
Главные члены : Куличики пронеслись
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
На дальнем горизонте показались багряные отблески зари.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
В зеленой листве деревьев появились жёлтые пряди.
Дополнить и записать предложения?
Дополнить и записать предложения.
Подчеркнуть главные члены предложений.
Утренний туман В разноцветный наряд Высоко в небе Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Легкие паутинки медленно кружились в воздухе.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопроами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопроами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные куличики.
Выписать сначала главные члены предложение а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные кулички?
Выписать сначала главные члены предложение а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные куличики.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Выпиши сначало главные члены предложения а затем пары слов с вопросами На дольнем горизонте показались багряные отблески зари?
Выпиши сначало главные члены предложения а затем пары слов с вопросами На дольнем горизонте показались багряные отблески зари.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами?
Выписать сначала главные члены предложения, а затем пары слов с вопросами.
Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Вы перешли к вопросу Выписать сначала главные члены предложения а затем пары слов с вопросами пронеслись над макушками деревьев лесные Кулички?. Он относится к категории Русский язык, для 1 — 4 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.
А) парочку Б) дразнится В) стишок.
1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..
Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..
1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.
Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..
Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..
ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.
Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.
Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..
© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Источник