Тест по теме: «Семейства Двудольных покрытосеменных растений»
1 . По какому признаку растения объединяют в одно семейство?
1) один и тот же ареал 3) наличие полового и бесполого способов размножения
2) сходное строение цветка и плода 4) одинаковое число семядолей в семени
2 . Плод паслёновых растений картофеля и томата называют
1) клубнем 2) корневой шишкой 3) корнеплодом 4) ягодой
3 . Тип плода, показанный на рисунке, характерен для растений семейства
1) Розоцветных 2) Крестоцветных 3) Бобовых 4) Лилейных
4 . Зародыш семени фасоли при прорастании получает питательные вещества из
1) околоплодника 2) почвы 3) семядолей 4) эндосперма
5 . К семейству пасленовых относятся растения родов:
1) фасоль, соя 2) редька, капуста 3) клевер, горох 4) баклажан, томат
6 . В почве будет больше азотных солей, если в нее посадить:1) капусту 2) картофель 3) клевер 4) томаты
7 . Диаграмма и формула цветка, которые изображены на рисунке относятся к представителям семейства:
2) Сложноцветных 4) Бобовых
Выберите три верных утверждения
8 . Выберите только те признаки, которыми обладают растения семейства мотыльковых:
1) стебель видоизменен в луковицу 4) в зародыше две семядоли
2) имеют главные корни 5) дуговое жилкование листьев
3) в околоцветнике 5 лепестков 6) плод – боб
9 . Плод у представителей семейства Розоцветные:
1) коробочка 2) яблоко 3) груша 4) ложноорешек 5) ягода 6) многокостянка
10 . Расположите в правильном порядке систематические группы растений, начиная с наименьшей.
1) класс Двудольные 2) отдел Покрытосеменные 3) род Шиповник
4) царство Растения 5) семейство Розоцветные
11 . Известно, что картофель, или паслен клубненосный — вид травянистых растений, важнейшая продовольственная, техническая и кормовая культура. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже списка два утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма.
1) Из клубней картофеля получают крахмал, патоку, спирт.
2) Картофель — травянистое растение с голым ребристым стеблем, непарноперистыми листьями, белыми, розовыми и фиолетовыми самоопыляющимися цветками.
3) Европейцы не знали картофеля до 1565 года, до посещения Южной Америки испанцами.
4) До конца XVII века картофель возделывали как декоративное растение, букетами из его цветков украшали прически королев и петлицы камзолов придворных.
5) Родина картофеля — побережье Чили и Перу.
12 . Определите класс и семейство цветкового растения, изображённого на рисунке. Обоснуйте Ваш ответ. Назовите органы, обозначенные на рисунке буквами А и Б, и объясните их роль в жизни растения.
Тест «Семейства класса Двудольные»
Выберите один верный ответ.
1 . Какой признак позволяет распределять покрытосеменные растения по семействам?
1) жилкование листьев 2) строение цветка 3) тип корневой системы 4) число семядолей в семени
2 . Какой признак характерен для растений класса Двудольные?
1) число лепестков в цветках кратно 3 3) стержневая корневая система
2) дуговое жилкование листьев 4) параллельное жилкование листьев
3 . У представителей Розоцветных тип плода: 1) зерновка 2) семянка 3) стручок 4) костянка
4 . К какому из перечисленных семейств относится значительная часть овощных растений?
1) Злаки 2) Паслёновые 3) Розоцветные 4) Сложноцветные
5 . Травянистые бобовые от пасленовых легко можно отличить по:
1) внутреннему строению листа 3) внутреннему строению стебля
2) строению и форме плода 4) строению и форме корня
6 . Плод гороха, сои, фасоли, давший название семейству 1) орех 2) стручок 3) боб 4) семянка
7. Растения семейства бобовых
1) имеют плоды ягода или коробочка 3) способны вступать в симбиоз с клубеньковыми бактериями
2) существуют только в виде травянистых форм 4) имеют мелкие невзрачные цветки без околоцветника
Выберите три верных утверждения
8 . Выберите только те признаки, которыми обладают растения семейства сложноцветных:
1) соцветие корзинка 4) в зародыше две семядоли
2) имеют главные корни 5) дуговое жилкование листьев
3) в околоцветнике 5 лепестков 6) плод – семянка
9 . Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием
1) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником 4) плода – яблока, ягоды, костянки
2) цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником 5) плода – стручка или стручочка
3) нижних листьев с прикорневой розеткой 6) разнообразных листьев: сложных, простых
10 . Установите последовательность систематических категорий с учётом их соподчинённости, начиная с наименьшей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Бобовые 2) Клевер 3) Клевер луговой 4) Покрытосеменные 5) Двудольные
11 . Известно, что подсолнечник масличный — важнейшее пищевое, кормовое, техническое растение. Используя эти сведения, выберите из списка два утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма.
1) Подсолнечник является однолетним травянистым растением.
2) Родина подсолнечника — Мексика, где его называли «цветком солнца». Поэтому подсолнечник теплолюбивая культура и сеять его нужно весной, когда почва прогреется до 8−12 °C.
3) Соцветие подсолнечника — корзинка, плод-семянка.
4) Подсолнечное масло идет в пищу, на изготовление маргарина, из тертых семян получают халву.
5) Из стеблей и листьев подсолнечника производят силос и сенаж — корма для травоядных животных.
12 . Определите класс и семейство цветкового растения, изображённого на рисунке. Обоснуйте Ваш ответ. Назовите органы, обозначенные на рисунке буквами А и Б, и объясните их роль в жизни растения.
Источник
Тест по биологии Класс Двудольные. Семейства цветковых растений для 6 класса
Тест по биологии Класс Двудольные. Семейства цветковых растений для 6 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 6 заданий.
Вариант 1
1. Плоды стручок и стручочек характерны для растений семейства
1) Крестоцветные
2) Сложноцветные
3) Розоцветные
4) Пасленовые
2. Формула цветка *Ч(5)Л(5)Т5П1 характерна для растений семейства
1) Крестоцветные
2) Сложноцветные
3) Розоцветные
4) Пасленовые
3. Растения семейства Розоцветные
1) соя, арахис, клевер, люпин
2) пшеница, кукуруза, рис, ячмень
3) яблоня, вишня, земляника, слива
4) картофель, томаты, перец, табак
4. Картофель относится к семейству
1) Крестоцветные
2) Пасленовые
3) Розоцветные
4) Сложноцветные
5. Признак, не относящийся к растениям семейства Сложноцветные
1) соцветие корзинка
2) цветки четырех типов
3) плод семянка
4) формула цветка *Ч4Л4Т6П1
6. На рисунке изображен цветок растения семейства
1) Розоцветные
2) Бобовые
3) Крестоцветные
4) Астровые
Вариант 2
1. На рисунке изображен цветок растения семейства
1) Пасленовые
2) Сложноцветные
3) Розоцветные
4) Крестоцветные
2. Плод ягода или коробочка характерны для растений семейства
1) Пасленовые
2) Крестоцветные
3) Сложноцветные
4) Розоцветные
3. Капуста белокочанная и пастушья сумка относятся к семейству
1) Пасленовые
2) Бобовые
3) Сложноцветные
4) Крестоцветные
4. Клубеньки с азотфиксирующими бактериями на корнях имеют растения семейства
1) Крестоцветные
2) Бобовые
3) Пасленовые
4) Розоцветные
5. Соцветие корзинка характерно для растений семейства
1) Пасленовые
2) Крестоцветные
3) Сложноцветные
4) Розоцветные
6. Растения семейства Бобовые
1) соя, арахис, клевер, люпин
2) пшеница, кукуруза, рис, ячмень
2) картофель, томаты, перец, табак
3) яблоня, вишня, земляника, слива
Ответы на тест по биологии Класс Двудольные. Семейства цветковых растений для 6 класса
Вариант 1
1-1
2-4
3-3
4-2
5-4
6-2
Вариант 2
1-4
2-1
3-4
4-2
5-3
6-1
Источник
Проверочная работа семейства двудольных растений
Контрольная работа «Семейства Двудольных растений»
ВАРИАНТ 2
Выбери один правильный ответ:
1.У растений класса однодольных жилкование листьев обычно:
А. дуговое или параллельное Б. параллельное или сетчатое
В. сетчатое или пальчатое Г. дуговое или пальчатое
2. Назовите основные классы Покрытосеменных растений:
А. злаковые и сложноцветные Б. голосеменные и покрытосеменные
В. однодольные и двудольные Г. Лилейные и злаковые
3. Выберите из перечисленных семейство класса двудольные?
А. Покрытосеменные Б. Пасленовые В. Лилейные Г. Злаковые
4. Корневая система растений класса однодольные обычно:
А. стержневая В. Придаточная Б. мочковатая Г. корневищная
5. Среди перечисленных семейств к классу двудольные относят:
А. злаки и крестоцветные Б. сложноцветные и бобовые
В. пасленовые и лилейные Г. розоцветные и злаковые
6. У представителей какого семейства наблюдаются цветки четырех типов:
А) Бобовые Б) Розоцветные В) Пасленовые Г) Сложноцветные
7. Какой из перечисленных признаков является характерным для семейства крестоцветные:
А. околоцветник сростнолепестный Б. соцветие корзинка
В. соцветие кисть или початок Г. плод стручок или стручочек
8. Плод костянка характерен для растений
А. пасленовые Б.. Розоцветные Б. сложноцветные Г. бобовые
9. Ядовитые растения чаще всего встречаются среди растений семейства:
А. злаки Б. пасленовые В. Бобовые Г. сложноцветные
10. Плод боб характерен для:
А. фасоль, горох и соя Б. арахис, сурепка дикая В. астра, нут и мятлик Г. капуста, хрен и горчица
11. Клубеньки развиваются на корнях растений семейства:
А. пасленовые В. Розоцветные Б. сложноцветные Г. Бобовые
12. Признаки класса Однодольных растений:
А) Мочковатая корневая система, дуговое жилкование листьев, в семени одна семядоля
Б) Стержневая корневая система, дуговое жилкование листьев, в семени одна семядоля
В) Стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли
Г) Мочковатая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли
13. Среди перечисленных растений к семейству розоцветные относят:
А. шиповник и яблоня В. тополь и подсолнечник
Б. баклажан и липа Г. капуста и мандарин
14. Плод семянка характерен для растений семейства:
А. злаки Б. пасленовые В. Бобовые Г. сложноцветные
15. Среди перечисленных растений к семейству пасленовых относят:
А) кукуруза Б) картофель В) капуста Г) астра
Контрольная работа «Семейства Двудольных растений»
ВАРИАНТ 1
Выбери один правильный ответ:
1. Признаки класса Двудольные растения:
А) Мочковатая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени одна семядоля
Б) Стержневая корневая система, дуговое жилкование листьев, в семени одна семядоля
В) Стержневая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли
Г) Мочковатая корневая система, сетчатое жилкование листьев, в семени две семядоли
2. К семейству Розоцветные относятся:
А) Акация, клевер В) Капуста, репа
Б) Яблоня, слива Г) Томат, картофель
3. Формула цветка семейства Крестоцветные:
А) Ч4Л4Т4+2П1 Б) Ч5Л3+(2)Т(9)+1П1 В) Ч5Л5Т П1 Г) Ч(5)Л(5)Т(5)П1
4. У растений какого семейства лепестки в цветке имеют названия: парус, весла, лодочка:
А) Крестоцветные Б) Пасленовые В) Бобовые Г) Сложноцветные
5. Семейство Крестоцветные по-другому называется:
А) Мотыльковые Б) Капустные В) Пасленовые Г) Астровые
6. У растений семейства Пасленовые плоды называются:
А) Ягода, коробочка Б) Стручок, стручочек В) Костянка Г) Боб
7. Растения какого семейства на корнях имеют клубеньки на корнях:
А) Капустные Б) Бобовые В) Розоцветные Г) Пасленовые
8. Белена черная и дурман обыкновенный могут вызвать смертельные отравления. Эти растения относятся к семейству:
А) Бобовые Б) Крестоцветные В) Пасленовые Г) Розоцветные
9. Среди перечисленных растений для получения масла используются
А. горчица и сурепка Б. подсолнечник В. Капуста Г. рожь
10. Среди перечисленных растений к семейству пасленовых относят:
А. помидор и кукуруза Б. картофель и белена В. баклажан и рожь
Г. горчица и капуста
11. Плод семянка характерен для растений:
А. фасоль, горох и соя Б. подсолнечник, одуванчик
В. Пшеница и мятлик Г. капуста, хрен и горчица
12. Среди перечисленных растений к семейству сложноцветных относятся:
А. шиповник и яблоня В. Одуванчик, астра
Б. малина и абрикос Г. клубника и слива
13. Плод ягода характерен для растений
А. пасленовые Б.. Розоцветные Б. сложноцветные Г. Бобовые
14. У представителей какого семейства наблюдаются трубчатые и воронковидные цветки:
А) Бобовые Б) Розоцветные В) Пасленовые Г) Сложноцветные
15. У растений класса двудольных жилкование листьев обычно:
А. дуговое или параллельное Б. параллельное или сетчатое
В. сетчатое или перистое Г. дуговое или пальчатое
КЛЮЧИ к контрольной работе 6 класс
«Семейства Двудольных растений»
| № | Вариант 1 | Вариант 2 |
| 1 | А | В |
| 2 | В | Б |
| 3 | Б | А |
| 4 | Б | В |
| 5 | Б | Б |
| 6 | Г | А |
| 7 | Г | Б |
| 8 | Б | В |
| 9 | Б | Б |
| 10 | А | Б |
| 11 | Г | Б |
| 12 | А | В |
| 13 | А | Б |
| 14 | Г | Г |
| 15 | Б | В |
КЛЮЧИ к контрольной работе 6 класс
«Семейства Двудольных растений»
| № | Вариант 1 | Вариант 2 |
| 1 | А | В |
| 2 | В | Б |
| 3 | Б | А |
| 4 | Б | В |
| 5 | Б | Б |
| 6 | Г | А |
| 7 | Г | Б |
| 8 | Б | В |
| 9 | Б | Б |
| 10 | А | Б |
| 11 | Г | Б |
| 12 | А | В |
| 13 | А | Б |
| 14 | Г | Г |
| 15 | Б | В |
Источник