- Конспект НОД по лепке в средней группе «Весенние цветы»
- Публикация «Конспект НОД по лепке в средней группе „Весенние цветы“» размещена в разделах
- Ход НОД:
- Конспект занятия в средней группе по лепке «Цветы небывалой красоты»
- Публикация «Конспект занятия в средней группе по лепке „Цветы небывалой красоты“» размещена в разделах
Конспект НОД по лепке в средней группе «Весенние цветы»
-Развивать самостоятельность, воспитывать интерес к лепке.
-Учить составлять коллективную композицию, располагая равномерно вылепленные цветы;
— Закрепить названия цветов (фиалка, подснежник, мать-и-мачеха);
— Активизировать словарь по теме;
— Совершенствовать мелкие движения пальцев рук, двигательные навыки.
Публикация «Конспект НОД по лепке в средней группе „Весенние цветы“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по лепке из пластилина на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Лепка, пластилин
- Темочки
— Вызвать положительный эмоциональный отклик на общий результат.
Содержательные компоненты образовательных областей: «Художественно эстетическое развитие» : развитие продуктивной деятельности и детского творчества (лепка); «Речевое развитие» : владение речью как средством общения и культуры; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; обогащение активного словаря; «Познавательное развитие» : ребёнок открывает мир природы; «Физическое развитие» двигательная деятельность.
Виды детской деятельности: изобразительная, игровая, двигательная, коммуникативная.
Материал и оборудование: иллюстрации с изображением цветов, пластилин, стека, доска для пластилина, салфетка бумажная (по количеству детей); вылепленная заранее корзина из пластилина для создания коллективной работы.
Ход НОД:
Демонстрируются иллюстрации с изображением весенних цветов : мать-и-мачеха, подснежник, фиалка; читается стихотворение:
Давай пройдёмся медленно по лугу,
И «здравствуй» скажем каждому цветку.
Должны мы над цветами наклонится
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать. (С. Вургун.)
Дети здороваются с цветами.
1. Беседа на тему «Весенние цветы» с опорой на иллюстрацию.
— Знакомы ли вам эти цветы? Назовите их. Все цветы разные. Какие по размеру цветы фиалки, мать-и-мачехи, подснежника? (Маленькие) Какой формы лепестки фиалки? (Круглые, похожи на круг) Какой формы лепестки у подснежника? (Овальные, похожи на овал) Какой формы лепестки у мать-и-мачехи? (Длинные и узкие)
Воспитатель читает текст и демонстрирует движения:
Весна поёт, (Игра руками на воображаемой дудочке)
Весна согревает, (Потянуться к солнышку, погладить себя)
Весна убирает, (Движения руками, имитирующими подметание)
Листья распускает, (Показ «бутона» руками.)
Птичек созывает, (Приглашающие движения.)
С солнышком танцует (Кружение на месте.)
И цветы рисует (Движение руками имитирующими рисование)
3. Лепка из пластилина на тему: «Корзина с цветами» (коллективная работа).
— От солнечного тепла в лесу появляются проталины – это участки земли на полях, в лесу, где уже нет снега. И на полянах появляются цветы.
— Можно ли рвать цветы? (Нет, цветы рвать нельзя)
Воспитатель демонстрирует вылепленную из пластилина корзину, предлагает сделать коллективную работу – вылепить из пластилина первые весенние цветы и прикрепить их к корзине. Напоминает, какой формы и какого цвета лепестки у цветов. Предлагает детям слепить разные цветы. Спрашивает, как можно это сделать. В процессе работы поощряет детей напоминает приёмы лепки, в случае необходимости оказывает помощь. Вылепленные цветы дети прикрепляют к корзине.
— Молодцы ребята! Мы с вами сделали много цветов, и не одного не сорвали.
Мы не будем рвать цветы –
Пусть они растут, цветут
Воспитатель предлагает полюбоваться коллективной работой и вспомнить названия вылепленных цветов.
Конспект НОД по декоративной лепке в старшей группе «Цветы для Элли» Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 «Солнышко» Конспект НОД по декоративной лепке в старшей.
Конспект интегрированной НОД для детей с тяжелыми нарушениями речи «Весенние цветы» (старшая группа) Цель: Закрепление знаний и представлений по теме «Весенние цветы». Задачи: 1. Формировать познавательный интерес, умение рассматривать.
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Нарциссы — весенние цветы» Задачи — воспитывать у детей любовь к природе, развивать интерес к познанию природы; — упражнять в вырезании круга из квадрата; — развивать.
Конспект НОД по пластилинографии «Весенние цветы» в средней группе Копылова Галина Михайловна. МБДОУ детский сад№20. Карелия г. Кондопога. 2018г. Тема: «Весенние цветы». Программные задачи: Закрепить представления.
Конспект НОД по рисованию для детей средней группы «Весенние цветы для мамы» Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей с нарушением слуха. Образовательная область «Художественно эстетическое.
Конспект НОД по рисованию ладошкой на тему «Весенние цветы» Конспект НОД Рисование в нетрадиционной форме (ладошкой) на тему «Весенние цветы» Цель: обучение рисованию цветов ладошкой. Задачи: Учить.
Конспект НОД «Весенние цветы». Лепка «Веточка мимозы». Вторая младшая группа Конспект НОД «Весенние цветы», лепка «Веточка мимозы» 2я младшая группа. Цель: создать условия и изготовить поделку (веточка мимозы) из.
Конспект занятия по экологии в средней группе «Первые весенние цветы» Тема: «Первые весенние цветы». Образовательные задачи: Обучающие: расширять представления детей о характерных признаках весны; учить находить.
Конспект занятия в младшей группе «Весенние цветы» Цели: — научить узнавать и называть характерные признаки весны, углублять и систематизировать представление детей о весне, составлять из.
НОД по лепке «Красивые цветы» в средней группе Программное содержание: познакомить детей с различными возможностями пластилина; формировать умение размазывать пальцем пластилин по всему.
Источник
Конспект занятия в средней группе по лепке «Цветы небывалой красоты»
Цели. Учить изображать цветок из тонко раскатанного жгутика, а лепестки и листья из толстых, коротких жгутиков и располагать его на дощечке для раскатывания пластилина. Развивать фантазию, поощрять творческую инициативу. Воспитывать умение замечать красоту природы.
Оборудование: цветок в вазе, пластилин, стеки, салфетки, кукла, муз. заставка.
Предварительная работа. Просмотр презентации «Цветы», во время прогулки обратить внимание на красоту цветов и их строение.
Публикация «Конспект занятия в средней группе по лепке „Цветы небывалой красоты“» размещена в разделах
Ребята, у нашей куклы Даши сегодня день рождение. Все игрушки собираются к ней в гости и теперь вот думают, что же ей подарить. А как вы думаете?
Да, можно подарить и конфеты и украшения, и игрушки. Но вот все девочки очень любят, когда им дарят цветы. И я приготовила вот такой красивый цветок.
(показываю детям цветок в вазе)
Давайте рассмотрим строение цветка, из чего он состоит. Вот палочка, на ней держится цветок – она называется стебелек. Посмотрите, на стебельке есть …подскажите мне, как они называются? (листья) А выше стебелька, есть много лепестков и в середине каждого цветка есть кругленький «глазок», а в внизу находится корень, через него питается цветок. Давайте нашей кукле подарим большой букет. Согласны?
Тогда я покажу как можно «вырастить» цветок из пластилина. Каждый цветок имеет стебелек, и его мы раскатаем тоненьким жгутиком из зеленого цвета пластилина. Затем мы раскатываем толстые короткие жгутики, которые прижимаем и прикрепляем к стебельку слева и справа. Потом мы отщипываем маленький кусочек пластилина для «глазка» он у меня будет желтого цвета. Раскатываем его в шар, и приплющиваем, и снова прижимаем к верху стебелька. А какого цвета у вас будут лепестки цветка?
А теперь посмотрите, как я буду делать лепестки из белых, коротких «колбасок». Я их тоже приплющиваю и прикладываю вокруг «глазка». Вот и готов мой красивый цветок!
А вам напоминает он какой цветок?
Вот такой цветок я подарю кукле Даше. Но из одного цветка не получится букет. Нужно еще много цветов «вырастить». Пора приниматься за дело. Давайте разомнем свои пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»
Утром рано он закрыт, (пальцы прижаты плотно друг к другу)
Раскрывает лепестки (раздвигаются пальчики, образуя круг. Вдохнуть аромат цветка)
Красоту их вижу.
К вечеру он закрывает лепестки, (медленно соединяем пальцы. Можно придумать название цветка)
Будет спать как птенчик. (на закрытые ладоши прикладываем голову и «засыпаем»)
Включаю музыку. По ходу помогаю затрудняющим детям.
Аппликация из салфеток «Цветы небывалой красоты» с детьми 3–4 лет Здравствуйте уважаемые коллеги! Вот, решила я своих малышей познакомить с интересной техникой, аппликация из салфеток, скатанные в комочек.
Фантазийные цветы небывалой красоты! Мастер-класс по нетрадиционному рисованию Креативное рисование зубочистками на клее ПВА. Мастер — класс для старших и подготовительных групп. Назначение :картины для украшения интерьера.
Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники рисования ладошкой и губкой «Цветы небывалой красоты» для детей 2–3 лет Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 общеразвивающего вида Петродворцового района Санкт-Петербурга.
Мастер-класс «Одуванчики-цветы, небывалой красоты» Здравствуйте,друзья! Сегодня я решила поделится еще одной прекрасной идеей для украшения дома. А так же эти цветы будут достойно смотреться.
Мастер-класс по рисованию втулкой «Как у малышей выросли цветы небывалой красоты» Цель: формирование основ эстетической культуры средствами изобразительного искусства у воспитанников первых младших групп в процессе рисования.
НОД по рисованию «Цветы небывалой красоты» Цель: Совершенствовать технику рисования акварелью, передавать в работе расположение частей и их относительную величину. Активизировать.
Источник